1、照样子写词语。
1.又香又甜(ABAC):____________ ____________ ____________
2.绿油油(ABB):____________ ____________ ____________
3.开开心心(AABB):____________ ____________ ____________
4.五颜六色(含数字的词):____________ ____________ ____________
2、按课文内容填空 。
( )张俞听了( )的话,非常同情,就写了一首诗:昨日入( ),归来( ),遍身 ( ),不是( )。
3、传统文化知多少。
1.给每个传统节日选恰当的风俗,填序号。
①去祭扫 ②去拜年 ③吃粽子 ④赏圆月 ⑤猜灯谜
春节(______) 元宵(_____) 清明(_____) 端午(_____) 中秋(_____)
2.中国有很多美食,我最爱吃的传统美食是(___________)。
3.二十四节气
(______)惊春(______),夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬(______)寒。
4、拼一拼,写一写。
xiāo shī zhěng tiān zěn yàng bù pǐ chōu kòng
(_________) (_________) (_________) (_________) (_________)
5、在课文中找出下面意思相近的词。
高兴——________ 漂亮——______ 赞美——______
哪里——_______ 高呼——_______ 方法——______
6、读拼音,写词语。
léi yǔ wū yún hēi sè yā lì
chán jiào chuí xià chuāng hu yíng fēng
7、判断题
【1】小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。(_________)
【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。(_________)
【3】小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。(_________)
【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。(________)
【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。(_________)
8、根课文内客判断对,对的画“√”,错的画“×”。
1.古时候人们曾把贝壳当作钱币来使用。 (_____)
2.八月十五端午节有赛龙舟的习俗。(_____)
3.我国一共有56个民族。(_____)
4.敬老、赏菊、登高是重阳节的重要习俗。 (_____)
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。 ________
【2】作者运用比喻的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;“ 绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ________
10、根据课文《太空生活趣事多》内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】在宇宙飞船里,航天员与我们一样躺在床上睡觉。______
【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______
【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______
【4】因为水在太空中失去了重量,所以不会往下流。_______
11、阅读课文选段,完成下列各题。
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
【1】我会写近义词。
巴望——________ 焦急——________
【2】种田人为什么焦急地转来转去?
_______________
【3】种田人想出了什么办法让禾苗长高?请你找出相关句子。
_______________
12、阅读理解。
我自己
早上起床,奶奶要帮我穿衣服。我说:“不,我自己有一双手。我能穿。”
上学路上,爷爷要帮我拿水杯。我说:“不,我自己有一双手。我能拿。”
做完功课,爸爸要帮我收拾学习用具。我说:“不,我自己有一双手。我能收拾。”
袜子脏了,妈妈要拿去帮我洗。我说:“不,我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了,自己的事情应该自己做。
【1】这篇短文有____个自然段。
【2】“我”为什么不让他们帮“我”?在正确的说法后面画“☆” 。
(1)“我”做得比他们好。( )
(2)“我”想自己的事情自己做。( )
【3】你认为“我”是一位__的小学生。你想对“我”说:“_____!”
【4】你已经是二年级的小学生了,在家里你一定自己收 拾过房间吧。拿起笔来,按顺序把你收拾房间的经 过介绍给大家吧!
_____________
13、课内阅读。
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟钻进去,把羊叼走了。
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
【1】当他发现羊少了一只的时候,他是怎么想的?用“ ”画出来。
【2】他又是怎么做的?用“﹏﹏”画出来。
【3】这两段话节选自寓言《__________》,这个寓言故事告诉我们的道理是:_______________。
14、阅读检阅台
月亮湾
我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
【1】根据短文内容,在括号填上合适的词语。
(_____)的村子 (_____)的河水
(_____)的朝霞 (_____)的笑声
【2】仿写。
清清的 ____________ ____________
缓缓地 ____________ ____________
游来游去 ______来______去 ______来______去
【3】填空。
我的家乡在(_____),那是个(_____)的村子。村前有一条(_____),河岸上长着(_____)。村子的后面是山,山坡上有(_____)。
【4】短文是围绕哪句话写的?用“——”画出来。
【5】用“——”画出文中的比喻句。
15、课文综合阅读。
凉拌菠菜 香煎豆腐 红烧茄子 烤鸭 水煮鱼 葱爆羊肉 小鸡炖蘑菇
蒸饺 炸酱面 小米粥 蛋炒饭
【1】“肉”的音序是________,音节是________,它一共有________画。“煎”的用部首查字法应查________,再查________画,我知道用“煎”制作的美食名称有________。(不能与课文重复)
【2】关于“凉拌菠菜”说法正确的是( )
A.冬天制作的一道菜。
B.秋天制作的一道菜。
C.“凉”是一种制作工艺。
【3】中国美食文化源远流长,美食跟歇后语结合在了一起。例如豆腐的做法多种多样,生出的歇后语也有不少,比如:清水煮豆腐——淡而无味。请你写出下面有关美食的歇后语。
小葱拌豆腐——________咸菜拌豆腐——________咸菜煮豆腐——________
16、说一说。
课文学完了,你在学习课文的过程中都想象到了什么呢?根据课文内容发挥你的想象力来说一说吧。
______________________________
17、口语交际。
看到小牛紧紧依偎在老牛身旁,我想对________说:“_____________________________________________________。”
18、看图,根据提示发挥想象,把句子补充完整。
1. 颜色
春天到了,地上到处是__________的小草,就像________________。
2. 形状
天上的月亮____________的,像____________。
19、句子。
1.月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字仿写句子)
___________________________
2.羊圈被他修得结结实实的。(改为“把”字句)
___________________________
3.蝴蝶飞舞。(把句子写具体)
蝴蝶______________________地飞舞。
4.了 老师 严肃 神情 的 变得(连词成句)
___________________________
5.一场大雨过后,树叶显得更绿了。(用加点的词语说一句完整的话)
___________________________
20、写作。
同学们,你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗?请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗?
要求:①题目自拟。②语句通顺。
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