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北海2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词。

    _________  _________  _________  _________

    _________  _________  _________  _________

  • 2、写出带有下列偏旁的字,并组词。

    ______)(________ ______)(________

    ______)(________ ______)(________

    ______)(________ ______)(________

    ______)(________ ______)(________

  • 3、巧填词语,搭配完美。

    ______的细雨  ______的大娘  ______的露珠

    ______的劳动  ______的绿毯  ______的枝条

    ______的小溪 ______的小路 ______的米糕

    ______地抱着 ______地唱歌 ______的足迹

  • 4、写出下列词的反义词。

    ——_________——_________   慢——_________

    认真——_________——_________   不同——_________

  • 5、读拼音,写汉字。

    xiān   wēn   rè mín zú

    ______ ______ ______   __________

    hài shì sēn   rónɡ yì

    ______ ______ ______   __________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    tiē tú jiē dào xiǎo zhōu tuán yuán rè nao zhuǎn shēn

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。

    1“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。______

    2“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。______

    3“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。______

  • 8、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)

    【1】甲骨文中的“贝”字是一个象形字。____

    【2】一年之中,先过重阳节,再过中秋节。____

    【3】清明节应该赛龙舟、吃粽子。____

    【4】十二生肖中,排在第一位的是牛。____

  • 9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。________

    2我发现“明”和“亮”意思相近,“明亮”的意思也和它们差不多。_______

    3“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。________

    4“难道它的味道很特别吗?”这句话中的“特别”是“非常”的意思。________

    5《小马过河》这篇文章中,小马最终蹚过了河,它明白了“别人的经验不一定可靠,得自己去尝试”这个道理。________

  • 10、我会判断,对的画“√”,错的画“×”。

    【1】“亡羊补牢”的“亡”的意思是“丢失”。 ____

    【2】端午节人们有赛龙舟、吃粽子、看花灯的习俗。 ____

    【3】积雪化得快的是北方,积雪化得慢的是南方。 ____

    【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。____

    【5】“清明”既是节气,也是传统节日。 ____

    【6】《晓出净慈寺送林子方》作者是唐代的杨万里。 ____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成练习。

    《孤独的小螃蟹》节选

    今天晚上,森林里要开场音乐会,松鼠要到台上去表演唱歌。

    小松鼠想:“上台表演,一定要打扮的很美才行呀,我怎么打扮才好呢?”

    小松鼠来到了花园里,她看到了绿绿的小草。小松鼠想:“我用小草编顶帽子,戴在头上一定很美。”

    小松鼠刚要去摘小草,小草说:“ ________

    1短文有_____个自然段。第3自然段有___句话。

    2在下面括号里填上合适的量词。

    ____音乐会   一_____帽子   一____花园

    3用“   ”画出小松鼠想摘小草的原因。

    4文中的小草会说些什么,展开想象,把文中的句子补充完整。

  • 12、课外阅读。

    大自然的声音

    “哗哗哗——”,天空中下起了大雨,雨滴有节奏地打在地面上,谱写了一首优美动听的歌。

    “呼呼呼——”,吹来了一阵风,风吹向水面,一条条波纹荡漾在水面上。

    听!那雄壮的声音是什么?哦,原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。

    轰隆隆——”,原来是春雷的声音,它将洞中睡觉的婧蜓唤醒,将伸着懒腰的小草唤醒……春雷仿佛是一位大姐姐,将贪睡的小动物们唤醒,让它们起床去倾听大自然美妙的音乐,去感受大自然无穷的魅力。

    大自然的声音复杂多样,有的激情高亢(kàng),有的温柔细腻(),还有的清脆悦耳。

    【1】照样子,写词语。

    轰隆隆(ABB式)_______ _______ ________

    【2】这篇短文共有_____个自然段。

    【3】雨的声音是________,风的声音是________,雷的声音是________

    【4】大自然的声音都有什么特点?(用文中的句子回答)

    _______________________________

  • 13、课内精读。

    怎么才能让耳朵竖起来呢?

    每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹卒,把耳朵撑起来。

    可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。

    最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

    大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

    1用“ ”画出大象说的话。

    2大象用了什么办法让自己的耳朵竖起来?

    _________________________

    3大象的耳朵遇到了什么麻烦?他又是怎么做的?

    ______________________

    4你知道大象的耳朵有什么作用?

    __________________________

  • 14、课外阅读。

    飞呀飞

    看见小鸟在飞,大家都很羡慕(xiàn mù)。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”

    “我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一(   )蒲()公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。

    “我也试试看!”小青蛙着急地吹了一(   )大气球,“飞起来喽!”小青蛙好快乐。

    三只小兔用花绸(chóu)布做了一(   )美丽的风筝三只小兔也飞上了天空。

    “咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花眼镜。胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天,地上只剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重……”

    河马造了一(   )飞船,他自豪地一按电钮(niǔ),“轰隆隆”,飞船飞上了天。

    乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”

    1选择合适的词语填在文中的括号里。(填序号)

    ①艘(sōu)   ②朵   ③架   ④个

    2动物们是怎么实现飞翔梦的?连一连。

    小蚂蚁 造   气球

    青蛙 摘   飞机

    胖小猪 吹   蒲公英

    小兔 造   风筝

    河马 做   飞船

    3这个故事让我明白了__________________

  • 15、阅读短文,回答问题。

    小鸭子回家

    小鸭子在森林里迷路了。

    天渐渐黑了,小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴,不哭也不叫。他要自己找到家,找到亲爱的爸爸妈妈。

    走啊,走啊,森林里传来沙拉拉的声音,是狐狸在树丛里躲着吗?一只蜜蜂飞来说:“别怕,别怕,让我保护你回家!”

    走啊,走啊,森林里越来越暗,路也看不清了。一只萤火虫飞来说:“别怕,别怕,我用小灯笼照着你回家。”

    走啊,走啊,小鸭子终于走出了大森林。一轮圆圆的月亮对小鸭子说:“走吧,走吧,让我送你回家。”

    小鸭子看见前面熟悉的灯火,看见了自己的家。小鸭子谢谢他的三位朋友——蜜蜂、萤火虫和月亮。

    三位好朋友说不用谢不用谢你是一只勇敢的小鸭子

    【1】给短文最后一段加上合适的标点。

    【2】写反义词。       

    熟悉——( )       勇敢——( )

    【3】______________保护小鸭子回家,_______________用小灯笼照着小鸭子回家,________________照着小鸭子回家。

    【4】从文中哪些地方能看出这是一只“勇敢”的小鸭子?用“____”画出来。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、仿例写句子。

    (1) 例:门前开着鲜花。

    门前开着____________鲜花。

    树上长出叶子。

    树上长出____________叶子。

    (2) 例:桃花飘下来。

    桃花____________飘下来。

    小红在写作业。

    小红在____________写作业。

  • 17、我会照样子写句子。

    例:我的彩色铅笔是大森林的精灵。

    大森林的精灵是我的彩色铅笔。

    1.海边的沙滩是我们的快乐天地。

    _____________________________________

    例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

    2.__________好像______________________________

    例:有几个虫子怕什么? 

    有几个虫子不可怕。

    3.这件事你不应该做吗?

    _________________________________________

  • 18、我会读拼音,写字词

    qī chén děng huī

    1、(   )天的早( ),小白兔依然在家里( )( )兔。  

      gāng  yuē qì piào

    2、( )( )小华去( )车站买车( ),怎能失信?

    zán shùn   cuò

    3、(   )(   )着北极星往前走肯定不会( )。

  • 19、句子加工厂。

    1.了 一棵 栽下 小黄牛 小椿树(连词成句)

    __________________________

    2.圆圆把说过的话忘得一干二净。(改为“被”字句)

    __________________________

    3.军舰在大海上巡逻。(仿写句子)

    __________________________在天空中。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。(30分)

    你看过《动物世界》这个电视节目吗?你还知道哪些动物?你喜欢哪种动物呢?说说喜欢它的理由。我知道的动物有       ……我最喜欢   ,因为  

               

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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