1、辨字组词。
组( ) 珠( ) 勺( ) 睡( )
祖( ) 株( ) 句( ) 垂( )
2、多音字组词。
行háng(______) 泊bó(______) 都dōu(______)
行xíng(______) 泊pō(______) 都dū(______)
3、根据词语写上拼音。
曾____(曾经) ____(曾祖父) 蒙 ____(蒙蒙) ____(内蒙古)
的____(的确) ____(好的) 累 ____(劳累)____(果实累累)
4、比一比,再组词。
便( ) 大( ) 功( ) 刻( )
更( ) 夫( ) 攻( ) 该( )
5、填量词。
一(______)野花 一(______)包裹
一(______)小路 一(______)柏树
6、读拼音,写词语。
shú liàn chuànɡ zuò yóu jì zá zhì xiān yàn
zhuā zhù dàn shì bāo hán zǒnɡ shì kān dēnɡ
7、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”标出。
【1】十二生肖的最后一个属相是未羊。 (______)
【2】“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 (______)
【3】从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 (______)
【4】“大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 (______)
【5】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。 (______)
8、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )
9、我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.沟渠里的积雪能帮我们辨别方向,朝南的一边化得慢,向北一边化得快。(______)
2.“公园里的风景美吗”这句话的标点应该用“!”。 (______)
3.《晓出净慈寺送林子方》这首诗写的是春天的景色。 (______)
4.《绝句》这首诗是唐代的杜甫写的。(______)
10、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√”,并改写成例子的形式。不是的打“×”。
例:没有了太阳,人类怎么能生存呢?
没有了太阳,人类不能生存。
1.你喜欢看什么书?( )
2.这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?( )
3.我帮人们做好事,他们怎么还会责怪我?( )
4.月亮不知道自己该学些什么。学发光吗? ( )
5.怎么才能让耳朵竖起来呢?( )
11、阅读短文。
抓痒痒
大狮子身上好痒(yǎng),他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了……大狮子,气呼呼。
小象知道了,送给大狮子一个怪东西,他对大狮子说:“这叫痒抓子,你自己动手抓抓。”
大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想抓轻,就轻轻抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪……大狮子,乐呵呵。
他问小象要什么奖励,小象说:“我什么也不要,只要求您——自己的事情自己做。”
大狮子点点头。
【1】找出文中的两对反义词
(______)——(______) (______)——(______)
【2】短文共有_______个自然段,第三自然段有________句话。
【3】短文中______、______和_______都给大狮子抓过痒痒。小象送给大狮子一个________,让大狮子__________。
【4】读了这篇短文,你明白了什么道理?用“_____”在文中画出来。
12、阅读
蚕和蜘姝
蚕和蜘姝都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,专心致志,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝很多,而且我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前,对孔雀说:“听了蚕的介绍,这个光荣的奖状应当属于她。”
【1】从短文中找到合适的词语填到括号里。
(________)的彩绸 (________)的蚕茧
【2】蚕和蜘蛛进行的是( )比赛?
A.纺织 B.捉虫 C.赛跑
【3】蚕和蜘蛛比赛的“奖励”是( )
A.孔雀的扇子 B.孔雀的奖状 C.孔雀的羽毛
【4】蜘蛛没有得到奖状的原因是( )
A.他太骄傲了。 B.他结网只为自己吃个够 C.他的网不结实
【5】“这光荣的奖励应当属于蚕”是因为( )
A.蚕的网织得比蜘蛛好 B.蚕的网织得比蜘蛛快。 C.蚕的丝全部给了人类。
13、阅读练习。
小猫咪穿鞋子
晚上,猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:“傻(shǎ)孩
子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”
小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。
1.把妈妈说的话用“_____”划出来。朗读妈妈的话时,应读出( )的语气。(和蔼、亲切)
2.你怎么理解下面一句话?在正确的意思后面打“”。
“穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?
这句话的意思是:
A.穿上鞋子就感觉不出来了,就能捉老鼠了。( )
B.穿上鞋子就感觉不出来了,就不能捉老鼠了。( )
3.小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。“这样”指代什么?
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14、写感想。
读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章,你想到了什么,准备怎样做?
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15、快乐阅读
小山泉的心愿
春天到了,可春雨却迟迟不来。大家都到山上去取水,一孔小山泉每天都要被人们舀(yǎo) 得露出泉眼。
一天夜里,一只跑来喝水的野兔对小山泉说:“你真不幸啊,竟碰上这么多贪心的人!”
小山泉说:“野兔哇,你不了解我的心愿,我储(chǔ)水的目的(dì ),就是为了让人取用,为人们解渴,如果我终日闲着,没有人需(xū)要我,那才是不幸呢!”
【1】短文有(____)个自然段,第1自然段有(____)句话。
【2】选择正确答案。
文中的“泉眼”的意思是( )
A. 湖泊 B. 流出泉水的小洞 C. 大海
【3】选择正确答案。
小兔觉得小山泉不幸是因为( )
A. 春雨迟迟不来,小山泉露出了泉眼。
B. 小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。
C. 人们都不需要小山泉
【4】小山泉的愿望是( )
A. 让人取用,为人解渴 B. 只让野兔喝水 C. 为了多和人们见面
16、句子训练营。
1.老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改成“被”字句)
________________________
2.泉水很清很清,像一面明亮的大镜子。(照样子写句子。)
___________,像_______________。
3.森林里的景色那么好,那么清新。(照样子写句子。)
_______那么________,那么________________。
17、照样子,把下面的句子补充完整。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1.小河里________________。
例:通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
2.______________成了____________。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
3.选择“花朵、小草、小溪、浪花”中的一种事物,把它当成人来写。
____________________________。
例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……
4.我那小小的房间里,有_____,有_______,还有___________……
例:读了《神笔马良》这本书,我懂得了马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子。
5.本学期读了《_______》这本书,我知道了________________。
18、句子模仿秀。
1.小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
____________快活地 _____________________。
2.狐狸太太奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
__________奇怪地问:“__________________”
3.笋芽儿终于钻出了地面。
_________终于______________________。
19、卡片顺序被打乱了,请你帮忙排排,别忘了加标点哦。
①道路上 留下 泥泞的 足迹 雷锋叔叔的
_________________________________
②去 身边的 我们 找找 吧 雷锋
__________________________________
③哪里 献出 需要 爱心 就出现在 雷锋叔叔 哪里
__________________________________
20、发挥你的想象,写一写
请你想象《春游湖》中所描绘的景象,把这首诗改写成一篇描写春景的现代文。你可以把自己当作诗人,以“我”的口吻写。相信你一定行。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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