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德州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、句中加点的词语可以用哪个词语代替?写一写,再选择一个加点词造句。

    (1)太阳从海平面上徐徐升起。____

    (2)天空中的流星一瞬间就消失了。____

    (3)听到上课铃声,李一萌立刻跑进了教室,王小明却还在后面慢吞吞地走着。_____)(_____

    造句:___________

  • 2、填空。

    诗偏旁是____,结构_______ 组词________

    碧是_____结构。偏旁_______  组词________

    童的音节是__________结构,组词________

  • 3、比一比组词。

    _______________

    _______________

  • 4、按原文填空。

    1)小白马奔跑起来,像(       )。

    2)苏和天天都带着这把(      )去放羊。他坐在草地上拉着琴,(      )的琴声在(      )的草原上飘荡。

     

  • 5、照样子写词语

    一(   )窗户   一( )大雨

    一(   )彩虹   一( )树叶

    一(   )池塘   一( )鱼网

    一(   )陆地   一(   )路灯

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读句子,根据拼音写字词。

    (1)在yǔ zhóu飞船里洗澡可不是ròng yì一件的事。

    (2)shì jiè上任何事都不是随便就能做成gōng的,需要我们fǎn fù实践。

    (3)爸爸jué dìng开一家shāng diàn,经过一个月的装修,工程zhōng于按期wán成了。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“背”的第二笔是点,不是横。_____

    【2】“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。_____

    【3】“舟”字是独体字,共有6笔。_____

    【4】“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。 _____

    【5】“与”字共有3笔,第二笔是竖折折钩。 _____

    【6】“烧”字共有10笔。第二笔是丿。 _____

  • 8、周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。(  )

     

  • 9、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。

    (1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )  

    (2)“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )

  • 10、根据课文内容判断对错。

     

     

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读课文片段,完成练习。

    春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触(chù)到了她。她在柳枝(zhī)上荡秋千,在风筝(zhēng)尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃(dù juān)嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

    1这段话有______句话。

    2读短文填空。

    春天来了,我们_________她,__________她,__________她,__________她。

    3读短文,我们在哪些地方发现了春天,用“ ”画出来。

  • 12、快乐阅读。

    聪明的小羊

    小羊在路上走,大灰狼跟上来说:“小羊弟弟,咱俩一起走吧!”小羊知道大灰狼没安好心,就对大灰狼说:“不是咱俩,还有一个呢!”大灰狼忙问:“还有谁?”小羊说:“猎狗大哥在后头呢!”大灰狼一听,连忙走开了。

    【1】“聪明”的反义词是_______,“连忙”的近义词是_______

    【2】这段话写的是___________________的对话。

    【3】大灰狼为什么要和小羊一起走呢?

    ______________________________

    【4】为什么说这只小羊很聪明?

    _______________________________

  • 13、课外阅读。

      今天是教师节,一大早,我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校,看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡,我也赶紧放下书包。可是一翻书包,我发现自己亲手做的心愿卡(忘  望)记带来了!我不相信,又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍,还是没有。( )!这可怎么办?看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑,我后悔极了。为什么不把心愿卡带来( )?要是带来了,不就能把心愿卡送给老师了( )?我难过地拉着书包(带 袋),坐在(坐 座)位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲,它的花紧紧地裏在一起,似乎在责怪我,不想理我。我抬头看了看,讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对,等睡莲开了,我(在 再)送给于老师!

      下午放学前,睡蓬终于张开了小嘴。我高兴极了,跑到于老师面前,举着花,开心地说:“于老师,祝您节日快乐!您看,花儿开了,您闻,还有香味呢!”于老师接过睡莲,闭上眼睛,深深地吸了一口气“真香!”我们都笑了。

    1“/”划去文中括号里不恰当的字。

    2从文中找出下列字词的反义词。

    表扬——     难过—— ——  

    3选择合适的语气词填在括号里。

         

    1)( )!这可怎么办?

    2)为什么不把心愿卡带来(   )?

    3)要是带来了,不就能把心愿卡送给老师了(

    4把睡莲送给于老师时,于老师是怎么做的?用   画出相关语句。

  • 14、课外阅读。

    小草

    春天,一阵微风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。

    夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲,把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷()热带来的疲劳。它从不计较人们给()予()什么,甘愿为人们作出贡献。

    秋天,一阵凉风吹来,它一下子变黄了。

    寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,______________”。

    1在文中横线上补充诗句。

    2照样子,写句子。

    它们一边跳舞,一边随着春风生长。

    __________一边__________,一边__________

    3文章是按________________________________________的顺序来写小草的。

    4短文赞美了小草(   )

    A.十分漂亮 B.长得又多又高

    C.无私()奉献且生命力强

  • 15、小阅读

    小白兔朵朵

    我的小宠(chǒng)物是一只小白兔,叫朵朵。它浑身雪白,就像穿着一件雪白的大衣。它的眼睛就像两颗耀(yào)眼的红宝石,可漂亮了。

    朵朵很会“捉迷藏”。有一次,我把兔笼的小门儿打开了,它马上跑了出来,跑得可快了,钻(zuān)到了桌子底下。我连忙趴()下,想捉住它。它又迅(xùn)速()地钻到了柜(guì)子底下,躲了起来,我气得直跺(duò)脚。过来很久,它才小心翼翼)地爬()出来。我好不容易()才捉住它,把它放回了笼子里。

    我爱我的小白兔,它给我带来了很多快乐!

    【1】短文共有____个自然段。第____自然段介绍了小白兔的样子。

    【2】文中第二自然段中描写小白兔动作的词语有哪些?用“_____”画出来。(重复的画出一个即可)

    【3】联系上下文,文中加点词语“小心翼翼”中“翼翼”的意思是( )

    A.严肃谨慎

    B.严整有秩序

    C.众多

    【4】文中把小白兔的眼睛比作了________,请你也仿照文中的这个句子写一句话。

    _________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点符号。

    我们 是 泼水节 喜欢的 最 节日

    __________________________________________

  • 17、我会照样子写句子。

    1.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”

    去海边游泳好不好?___________说:“___________________________。”

    2.例:月亮一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。

    ____一阵子这样,一阵子那样,所以_________________

    3.例:这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

    _________没有____,却有____________________

    4.例:十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

    _________________________________________

    5.例:没有了太阳,就没有了光明和温暖。

    没有________,就没有________________

  • 18、填写词语,把句子写具体。

    (1)小草_____探出头来。

    (2)笋芽儿______喊着:“我长大啦!”

    (3)邓爷爷______挑选了一棵柏树苗。

    (4)孩子们______冲出家门。

  • 19、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。

    1.知道     怎么         做成    

    ______________________________________________

    2.就是     米糕   平常     吃过  

    ____________________________________________

    3.傍晚   散步     一个   我们   春天的   郊外

    ______________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    图上都有谁?它们在干什么?它们会说些什么?请你仔细看图,展开想象,写写小松鼠和大白鹅之间的故事吧! 

    要求:1.书写规范,正确使用标点符号。

    2.可以用上这些词:涨水、抓耳挠(náo)腮(sāi)、挥舞、帮助。            

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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