1、根据课文内容填空。
从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘,一共睡了________次,每次醒来都变了样。第一次变得又________又________;第二次变得又________又________;第三次变得又________又________;第四次身体一天比一天________。
2、看拼音,写词语。
liánɡ hǎo yǎnɡ chénɡ sī xiǎnɡ wū yā
( ) ( ) ( ) ( )
sūn zhōnɡ shān xué xí hěn rèn zhēn
( ) ( ) ( )
xué xí shí yào duō sī duō wèn
( )
3、按原文内容填空。
1.沿着____的小溪,寻找____的足迹。
2.小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,____蒙蒙的____。
3.乘着____的春风,我们____寻觅。
4.爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块____的糕,经过____人的劳动,才能摆在我们面前。”
4、写出含有下列偏旁的字,比较偏旁的区别,并填空。
礻:_____、_____ 衤:_____、_____
冫:_____、_____ 氵:_____、_____
“礻”比“衤”少一(____),带“礻”的字和(_____)有关,带有“衤”的字和(_____)有关。
“冫”比“氵”少一(____),带“冫”的字和(_____)有关,带有“氵”的字和(_____)有关。
5、日积月累。
①十二生肖:子鼠、丑牛、________、________、________、________、_________、________、________、________、戌狗、亥猪。
②弟子规:冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。______,________,________,________。
_______,_______,不如人,当自砺。_______,_______,不如人,勿生戚。
③二十四节气歌:___________,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,____________。
6、拼一拼,写一写。
yóu xì jiāo shū yǔ sǎn fāng biàn dì di
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】树叶稠的一面是北方,树叶稀的一面是南方。____
【2】《雷雨》是按雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写景色变化的。____
【3】航天员在飞船里洗澡是--件很容易的事情。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一面是南方。____
【5】《舟夜书所见》写了诗人夜晚时在船上看见的景色。____
8、根据课文内容判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
【1】在太空中,只要把脚固定住就能洗澡;用普通杯子一样可以喝水。( )
【2】农夫把禾苗一棵一棵往高里拔,虽然它们都高了一大截,但是都枯死了。( )
【3】小马向老牛和松鼠请教,但他们都向小马撒了谎,因此小马完全弄不清楚河水的深浅。( )
【4】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杨万里早晨出门送别友人时看到的景色。( )
【5】“老师的教诲让我终生难忘”中的“教诲”是指看见一件东西是什么样就画成什么样,不要想当然,画走了样。( )
9、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》描写的是二月的美丽景色。______
【2】“冠必正”的下一句是“纽必结”。______
【3】每年有二十四个节气。______
【4】《悯农》的作者是李白______
【5】太阳每天从东方升起,到西方落下。______
【6】当世界年纪还小的时候,月亮学会的是不断变化。______
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】千人糕和平常吃的糕不一样。(______)
【2】普通的糕因为包含了很多人的劳动,所以叫千人糕。(______)
11、读一读下面的语段,做一做后面的练习。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
【1】写出下列词语的近义词。
骤然——(______) 持久——(______)
【2】联系课文分析,我们想通过掌声对英子说些什么?
在英子一摇一晃地走上讲台时,我们热烈地掌声是想告诉英子:_____________
在英子镇定地讲完了故事,我们热烈地掌声是对英子说:_____________
【3】英子明白我们的心意吗?你从课文的哪些句子可以看出来?
__________________________
12、课内阅读。
青蛙卖泥潭(片段)
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,( )了花,( )了路,还在泥塘旁边( )了房子。
【1】选择合适的字填入到短文中的括号里,让句子更完整。(填序号)
①盖 ②修 ③种
【2】短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物?请在他们的名字下面画“ ”。
【3】如果你是小狐狸,你会对青蛙说些什么呢?
__________________
13、读文段,完成练习。
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
【1】“我”称喜鹊妈妈为____________,称小喜鹊为____________,体现了“我”对喜鹊一家的____________之情。
【2】喜鹊阿姨教小喜鹊__________、__________、__________。
【3】喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟什么呢?展开想象,仿照画线的句子写一写。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟______________,一会儿教他们______________,一会儿教他们______________。
14、阅读文段,完成练习。
小柳树和小枣树(节选)
小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,就问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结果子呗……”
小枣树温和地说:“你虽然不会结果子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树荫下乘凉,那有多好哇!”
小柳树听了,不好意思地笑了。
【1】文段写了__________和__________的对话。
【2】小柳树听了小枣树的话,觉得非常不好意思,是因为( )
A.小柳树觉得自己没有结果子。
B.因为小枣树能看到小柳树的长处,而小柳树只看到自己的长处。
【3】这个故事告诉我们( )
A.我们不能拿自己的长处去比别人的短处,要正确对待别人的长处和短处。
B.小枣树是一棵有用的树,小柳树完全没有用处。
15、阅读短文,完成练习。
这天,母鸡萝丝出门散步,一只狐狸从后面悄悄跟上来想吃掉她。
萝丝穿过农家院子,身后的狐狸扑了上来。可狐狸一脚踩到了院子中央的钉耙(pá)上,钉耙一个反弹,狠狠地打到了他的脸上。狐狸被打得头昏眼花。萝丝继续往前走,绕过池塘。狐狸扑了上来,可他脚下一滑,“扑通”一声,栽到了池塘里,差点儿被淹死。萝丝继续往前走,经过磨坊时,脚钩住了面粉袋上的一根线,狐狸扑上来时,面粉袋的口子正好打开,“哗”的一声,面粉全撒在了狐狸身上,压得他动弹不得。萝丝继续往前走,她从蜂箱下面走了过去,可一辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱,“轰”的一声,蜂箱破裂了,里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。
【1】母鸡萝丝这一路到过哪些地方?选一选,填一填。
①池塘 ②磨坊 ③蜂箱 ④院子
【2】下列哪个题目最适合短文?( )
A.可恶的狐狸 B.母鸡萝丝去散步 C.可怜的母鸡
【3】读了短文,我想对__________说:“__________________________________”
16、读一读,把下列比喻句补充完整。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,像________。
(2)河水碧绿碧绿的,像________。
(3)________如同一幅精美的山水画。
17、看目录图,完成填空。
(1)《我们靠自己》在书中第( )页。
(2)书中第9页的故事是《___________》。
(3)看目录,选一选,你最喜欢的故事是《___________》。
18、把下列词语连成一句通顺的话。
1.种着 小柳树 院子里 一棵
______________________
2.钱币 贝壳 古人 把 当作
_____________________
3.喜欢 爸爸 我 红烧 做的 茄子 吃
____________________
19、仿写句子
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(1)张明_________________,_________________跑出了教室。
(2)喜鹊有了邻居,_________________,_________________。
(3)看着被狐狸吃光了的蛋糕,小熊_________________,_________________。
20、写话乐园。
仔细观察图上都有谁?在什么时间?什么地点?做什么?用几句通顺的话写下来。
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