大庆2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、太空中的星星很相似，你能帮它们找到各自的好伙伴吗？

2、我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的，一不留神，我们会翻进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。  

（1）仿写词语。 

蹦蹦跳跳（AABB式）、________、________、________

昏头昏脑（ABAC式）、________、________、________

（2）“我们”指________。（小虫子  屎壳郎  小鸟）

3、找出下列词语中的错别字，圈出来并在括号里改正。

愤发图强（______）　　　艾草漂香（______）

言黄子孙（______）   神洲大地（______）

4、我会查字典。

5、照样子，完成汉字小魔术。

（1）例：合＋皿＝（盒）

石＋更＝（______）   扌+立＝（_______） 又＋戈＝（_______）

舟＋殳＝（______）   口＋宁＝（______） 扌＋并＝（_______）

（2）例：抬-扌＋月＝胎

坪-土＋（_______）=（_______）   叮-口＋（______）＝（______）

鹊－（_____）＋亻＝借 精-（_____）+目=（_______）

6、看拼音，写词语。

yīng gāi biān zhī jué dìng yuàn yì liàn liàn bù shě

bō wén wēn nuǎn yǒng yuǎn chǎo fàn jīn pí lì jìn

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事，及时改正也来不及了。（______）

【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错，要看看人家是从什么角度看的。（______）

【3】说话时要使用恰当的语气。（______）

【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时，都要做到上窄下宽。（______）

8、根据所学内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。   （______）

2.《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。（______）

3.《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。   （______）

4.“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。   （______）

5.老牛不想帮小马过河，所以才说水很深。   （______）

9、根据所学内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“夏满芒夏暑相连”中的第二个“夏” 指的是“立夏”。____

【2】《村居》和《晓出净慈寺送林子方》都是描写春天的古诗。____

【3】“踏秋赏菊去登高”写的是“重阳节”的习俗。____

【4】“炬”的第二笔是“小撇”，第六笔是“竖折”。____

10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。

1．“盏”字的读音是“zǎn”，（ ）“zhǎn”。（ ）

2．“积”字的读音是“jī”，（ ）“jí”。（ ）

3．“确”字的第六笔是“＇”，（   ）“乙”。（   ）

4．“闯”字的部首是“门”，（   ）“马”。（ ）

11、课内文段阅读。

当我的笔写好了“__________”，

我就看见在花间忙碌的__________，

两只__________旋舞着，

我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“_______________”，

我就立刻想唱唱歌儿蹦几下，

我__________，__________，

什么事我全能干得顶呱呱。

【1】把课文内容补充完整。

【2】在文中找出以下词语的近义词。

繁忙——（ ）   飞舞——（ ）  招手——（ ）

【3】照样子，写词语。

顶呱呱 ______________ ______________ ______________

【4】你在写字的时候有哪些联想？请举出例子。

___________________________________________________________

12、课内语段。

禾苗被(  )了，土地被(  )了，江河里的水被(  )了，连地上的沙石好像都要被(  )了。人类的日子非常艰难。

【1】选择合适的词，将序号填在括号内。

①熔化  ②烤焦  ③蒸干  ④晒枯

【2】看字形，我知道“熔、烤、蒸”这三个字跟（______）有关，读了这段话，我体会到_________________。

13、课内阅读。

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

【1】文段写了________和________的对话。

【2】平常的糕为什么叫“千人糕”？请在文段中用“____”画出来。

【3】下面对文段中加点词语理解正确的一项是（   ）

A.孩子听了爸爸的话，感到不以为然。

B.孩子终于明白一块米糕来之不易。

【4】下面哪句话体现了“千人糕”的含义。（   ）

A.一粥一饭当思来之不易。 B.团结就是力量。

14、阅读选文，回答问题。

春 雨

  春雨 轻轻地飘， 春雨 轻轻地飘，

  春雨 轻轻地洒。 春雨 轻轻地洒。

  轻轻地 轻轻地抚摩着小草， 轻轻地 轻轻地降落在果园，

  染绿山山水水 海角天涯， 化作一片片彩色的云霞，

  悄悄地 悄悄地逗笑了山花， 悄悄地 悄悄地渗进了泥土，

  唤回大地烂漫的年华。   滋润了种子萌发的新芽。

  啊！春雨，   啊！春雨，

  给我们送来了美丽的图画。   帮我们赶快把家乡美化。

【1】读选文，填一填。

烂漫的（   ）   彩色的（ ）   （ ）的图画

【2】请在第一段选文中表示动作的词下面画上“——”。

【3】如果你是小雨点，你会轻轻地飘到哪里去呢？展开你想象的翅膀，写一写吧！

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15、阅读短文，回答问题。

小河与大海

夏天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。他得意扬扬地流向大海，想和大海比一比谁大。一路上，小河仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”

大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”

小河听了，更佩服大海了。

【1】根据意思从文中找到相应的词语，写在括号里。

（1）自己跟自己说话，独自低声说话。（______）

（2）形容非常得意的样子。（______）

【2】文中画“_____”的句子中，表示小河流淌时动作的词语有（______）、（______）、（______）、（______）。从这些动词中，可以看出小河的心情是_________。

【3】文中哪句话描写了大海特别大？用“﹏﹏”画出来。

【4】这篇短文告诉了我们什么道理？在正确的答案后面画“√”。

（1）无数江河要流到大海里。（   ）

（2）小河比大海大。（   ）

（3）人外有人，天外有天，不要骄傲自大。（   ）

16、照样子，用加点的词语造句。

例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

_________________________________________

17、按要求完成下列各题。

（1）按时间先后顺序排列下面的节日。

端午节 元宵节 春节 中秋节 清明节

_______________________

（2）按顺序排列下面的生肖。

寅虎 子鼠 卯兔 丑牛 酉鸡

________________________

（3）渐渐地，雷声小了。（照样子，把句子写完整。）

渐渐地，____________________。

（4）北极星难道不是盏指路灯吗？（改为陈述句）

________________________

（5）要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词造句）

_______________________

（6）仿照例句写景物。

例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

大树_____________，像_____________。

（7）根据意思写诗句。

那密密层层的荷叶铺展开来，与天相接，一片无边的碧绿，那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳娇红。

_____________________

18、口语交际。

我最喜欢的一部动画片是《_____》，因为_________________

19、照样子，写句子。（8分）

（1）例：海鸟在飞翔。 （成百上千的）海鸟在（自由自在地）飞翔。

马儿在草原上奔驰。 （   ）马儿在（ ）草原上奔驰。

（2）例：镜片怎么能玩呢？ 镜片不能玩。

他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗？ 。 

字典不正是我们的老师吗？   。  

（3）例：在教室里，同学们认真听讲。同学们在教室里认真听讲。

在蓝蓝的天空中，几朵白云飘来飘去。   。

（4）例： 我把黑板擦干净了。 黑板被我擦干净了。 

王二小把敌人带进我们的埋伏圈。     。 

20、写话

如果你有一大把彩色的铅笔，你会画些什么呢？是一只可爱的小动物，还是你的一位好伙伴，是一幅美丽的风景画，还是一个有趣的童话故事……把想画的内容用几句话写下来。