1、看拼音,写词语。(会写字)
léi fēnɡ bù nénɡ mèi mei
(_____) (______) (_______)
zuó tiān zhuō zi bōwén
(_____) (______) (_______)
mào zhe wèi dào hǎo xiànɡ
(_____) (______) (_______)
liú liàn mǎi cài jǐnɡ sè
(_____) (______) (_______)
2、读句子,根据拼音写字词。
gū niang liǔ shù tǔ lǜ sī
(1)春( )刚到,( )便迫不及待地( )出( )。
cūn mǎn táo gé wài
(2)远远望去,( )头那一棵开( )粉嫩花朵的( )树( )
yǐn rénzhù mù
地( )。
yīn gāi lì kè
(3)遇到突发情况,我们( )( )冷静下来,切莫慌乱。
3、我会按课文内容填空。
(1)春天来了,柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“_______裁出,________”
(2)接________碧,映________红。
(3)满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉________。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。
4、积累填空。
1.________,夜雨瞒人去润花。
2.诚心能叫石头落泪,________。
3.________,飞入菜花无处寻。
4.中国最早的邮票是________年清政府发行的________邮票。
5.《丑小鸭》是________(国家)作家________写的。丑小鸭刚出生时很丑,他的毛________,嘴巴________,身子________,后来,他变成了一只漂亮的天鹅,有着________的羽毛,________的脖子,美丽极了。
6.天才是________加上________。
7.邮票打孔机是________发明的,我知道鲁班的发明创造有________、
________。
5、写出下列词语的近义词。
简单(______) 忽然(______) 了解(______)
6、看拼音写词语。
wēn nuǎn的阳光照着大地,孩子们来到公园xún zhǎo
春天的zú jì
。孩子们在chōng mǎn
青草wèi dào
的草坪上玩yóu xì
,rè nao
极了!微风一吹,河面泛起bō wén
,让人们wàng jì
了一天的烦恼,仿佛处于一个tóng huà
世界。
7、根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______
【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______
【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______
【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂,我们要多吃一些才对得起劳动人民。______
【5】《一匹出色的马》一文中,妹妹得到了一匹真的马,她很高兴。______
8、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方,化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事,告诉我们一个人做错了事,只要及时改正就不算晚。____
9、附加题:语文主题学习丛书阅读测试
判断下面说法的对错,分别用“√”“×”标出。
【1】蝴蝶告诉骄傲的蚊子,不要到人类设的帐子里。 (______)
【2】园丁把开白花的树种在红房子前面,把开红花的树种在白房子前面,奇古拉国王让园丁把两棵树对换一下,奶妈告诉国王要换个眼光看事情。 (______)
【3】孟母为了教养孟子,搬离了墓地附近、集市附近,搬到了学校附近。 (______)
【4】兔妈妈告诉小兔子两则生存格言,分别是:免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。(______)
【5】松鼠咬坚果,不单是为了吃果肉,还为了磨牙。 (______)
10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(_______)
【2】“热”字是左右结构,部首是 扌。(_______)
【3】“鸡”左右结构,第2笔是点。(_______)
【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。(_______)
【5】“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(_______)
11、阅读训练。
找春天
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上__________,在风筝尾巴上__________;她在喜鹊、杜鹃嘴里__________,在桃花、杏花枝头。
【1】这段话共有_________句。
【2】把原文补充完整。
【3】这段话中的动物有__________、__________ ;植物有__________、_______和______。
【4】根据自己的想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!她在云朵上_________,她在小朋友_________。
12、课外阅读
蜗牛和蚯蚓
绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里、哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么、怎么)。”蚯蚓突然笑了起来,“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不(理、里)它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。(再、在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了。
【1】划去括号里不恰当的字词。
【2】照样子写词语。
绿油油_______________、_______________、_______________、
慢慢腾腾_______________、_______________、_______________、
【3】蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为________________________
【4】短文的寓(yù)意是:(在正确的括号里打“√”)
a、蚯蚓太骄傲了。( )
b、蚯蚓瞧不起蜗牛。( )
c、做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到。( )
13、阅读理解。
小麻雀学本领
小麻雀每天在树上跳来跳去,感到实在太无聊(liáo)了,就决定去学点儿新本领。
小麻雀看见老鹰每天都在天空快快乐乐地翱翔(áo xiáng),他就决定跟着老鹰学习飞行。可是天天经受风吹雨打,实在太辛苦了。于是没过多久,他就放弃了。又过了些日子,小麻雀听说鸵鸟先生十分擅长(shàn cháng)跑步,是一位著名的长跑运动员。于是,他找到鸵鸟先生说:“先生,我能拜您为师学习奔跑吗?”鸵鸟愉快地答应了。炎热干燥的沙漠环境又让小麻雀很难受。于是他又找到了百灵鸟姐姐学唱歌。可是要每天早起练嗓子,小麻雀觉得太困难了。于是小麻雀……
后来,小麻雀什么也没有学成。
【1】照样子,写词语。
(1)跳来跳去 ___________ _________
(2)快快乐乐 ___________ _________
【2】根据短文内容填空。
小麻雀先向_______学习________,可是天天经受风吹雨打太_________,于是它又向________学习_________,可是炎热干燥的环境又让小麻雀___________,于是他又向___________学习___________,可是每天早起练嗓子,小麻雀觉得太___________。
【3】“于是小麻雀……”接下来小麻雀还会向谁学习什么新本领呢?发挥你的想象,写一写吧。(不会写的字写拼音)
______________________________________
【4】“后来,小麻雀什么也没有学成。”这个故事告诉我们什么道理呢?下列说法正确的是( )
A.无论做什么事都要不怕困难,坚持下去,这样才能成功。
B.小麻雀很可爱,很聪明。
14、课内阅读。
①当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
②太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
【1】从文中找出下面词语的朋友(近义词或反义词),写在横线上。
失败 ________ 光滑 ________ 一定 ________ 比如 ________
【2】第②段文字中,写了谁学本领?用“_____”画下来。它学了什么本领?用“﹏﹏﹏”画下来。
【3】看图,想一想,这些东西做什么最容易?它们为什么学这些本领?选一样东西,可以学着课文写太阳、月亮或水的样子,先想一想,再写一写。
________________________
15、课内文段阅读。
又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从此一天一天发胖。
又白又胖的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从此一天一天发亮
睡了四次的蚕姑娘,吃了几天桑叶,就爬到蚕山上,吐出白丝,盖间新房。成了,成了,茧子真漂亮。
茧子里头的蚕姑娘,一声也不响。过了好几天,茧子开了窗。变了,变了,变成了蛾姑娘。
【1】请在文段中找出一对反义词。
(_________)——(_________)
【2】蚕姑娘的食物是____________;蚕姑娘的“新房”是指____________。
【3】蚕姑娘最后变成了____________。
【4】照样子,写一写。
例:又白又嫩的蚕姑娘。 蚕姑娘又白又嫩。
(1)又黑又亮的眼睛。 ____________________________
(2)又高又壮的________ ____________________________
(3)____________的苹果 ____________________________
16、照样子,写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的。
大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
(1)弯弯的月亮,像一条小船。
____________________________________________
(2)天上的朵朵白云像羊群似的。
_____________________________________________
17、沙滩上的城堡
(1)把句子中的空补充完整。
在沙滩上,我们________起城堡,城堡周围________起围墙,围墙外再________上干树枝,那就是我们的树。
(2)我会照样子写这样的词。
(编)故事 ________地道 ________公主 ________城堡
18、理想职业猜猜看
看文字描述,猜一猜小刚和小红长大以后想从事什么职业。
小刚:这种职业上班时要穿白色的工作服,古代称这种职业为大夫或郎中。人们经常用“妙手回春”来赞颂这种职业。这种职业帮助许多病人摆脱病痛的折磨,健康快乐地生活。
小红:这种职业培育着几十个人,被称为人类灵魂的工程师。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容这种职业。
我能猜出小刚长大以后想当__________,小红长大以后想当__________。
19、照样子,把下面的句子补充完整。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1.小河里________________。
例:通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
2.______________成了____________。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
3.选择“花朵、小草、小溪、浪花”中的一种事物,把它当成人来写。
____________________________。
例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……
4.我那小小的房间里,有_____,有_______,还有___________……
例:读了《神笔马良》这本书,我懂得了马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子。
5.本学期读了《_______》这本书,我知道了________________。
20、快乐写话。
请你仔细观察下面的四幅图画,发挥想象,编一个有趣的故事吧!
要求:书写端正,遇到不会写的字可以用拼音代替。
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