永州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、组字并组词

又  + 鸟  =（__________）（_________________） 

考  + 火  =（__________）（_________________）

扌  + 立  =（__________）（_________________）

艹 + 平  =（__________）（_________________）

2、想象画面，补充合适的词语。

__________的天空 　__________的阳光　 　__________的田野

__________的微风 __________的鲜花

3、照样子，写同偏旁的字，再组词。

厂（厨）（厨房） _________ _________

又_________ _________ _________

月_________ _________ _________

4、把成语补充完整。

一本（______）（______）   尊（______）重（______）

（______）（______）自主   孺子（______）（______）

5、比一比，再组词。

买（___） 烂（___） 城（___） 采（___）

卖（___） 拦（___） 诚（___） 彩（___）

6、拼一拼，读一读，写词语。

（1）奶奶爱吃hóng shāo qié   zi ，爷爷爱吃kǎo yā 。

（2）哥哥跑步回来，累得jīn pí lì jìn 。

（3）邻居张ā yí一不liú shén ，mí   lù了，妈妈把她带回了家。

（4）这一片野花开得非常好看，特别yǐn rén zhù mù 。

7、判断题。

【1】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。（_____）

【2】“黑”字第六画是竖。（_____）

【3】“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。（_____）

【4】航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。（_____）

8、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )

9、我会判断对错。

1．北极星永远高挂在北方。（_____）

2．小马听了牛伯伯的话后过的河。（_____）

3．《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。（_____）

4．“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。（_____）

5．在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。（_____）

6．“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词，就是禾苗没有长高的意思，而原来表的意思是说禾苗实际是长高的，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。（_____）

10、判断题。

【1】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们，哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。（______）

【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝，说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。（______）

11、阅读课文节选，完成练习。

①爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”

②爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”

③孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”

④爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”

⑤爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”

【1】理解文中画线词的意思，用线连起来。

没什么两样   平时

特别   不一般

平常   一模一样

【2】制作千人糕需要哪些劳动，在括号里打“√”。

①种稻子（   　）

②大米磨成粉（　   ）

③熬糖（   　）

④包装（　   ）

⑤送货（　   ）

⑥销售（   　）

【3】④⑤两小节中的“……”省略了_________。

【4】读了爸爸的话，你有什么想法？你会想起哪首古诗？

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12、课外阅读。

最香的一顿饭

绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机往下降。

“救命呀！”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两寸高的地方。

可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。

小蚂蚁对贝贝说：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。

贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。

贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太谢谢你们了！我经常在这一带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾驶直升机飞走了。

【1】这篇文章有（_______）个自然段，第五自然段有（_______）句话。

【2】填上恰当的词语。

（　 　）的饭　　　　　　（　 　）的田野

（　 　）的山丘  　　　　（　 　）的河流

【3】仿照文中画线句子写一写。

贝贝在天上还看到了_____________________________________

【4】小老鼠把_________当作绳子救起了小蚂蚁。

【5】为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？

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13、阅读天地。

木匠的房子

一个穷木匠造了一间木房子，木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。

一天，下了一场大雨，一位年迈的老爷爷敲门请求避雨。木匠说：“对不起！我的房子非常小，小得只能住一个人呀！”老爷爷说：“能住下一个人就能待两个人。”木匠把老爷爷请进屋里，老爷爷就坐在地板上。

没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。最后，那个很小很小的屋子居然待了十一个人。他们或坐在地板上，或坐在床上，或站着，一起说说笑笑。

木匠笑着说：“只能住下一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了？”大家笑着说：“不是房子变宽了，是心宽。一个善良的人，他的心宽得能容下全世界！”

【1】在文中找出合适的字词，填在括号里。

（______）的木房子   （______）的妇女   （______）的老爷爷

一（______）雨   一（______）房子   一（______）木桌

【2】短文主要讲了_____的房子小得只能______，但在一个雨天里，他的小房子居然待了____个人。他真是一个_______的人。

【3】这么多人是怎样待在屋子里的？请用“___”画出来。

【4】短文告诉我们一个什么道理？请用原文中的语句回答。

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14、阅读。

小蚂蚁

在我家门前，有一群小蚂蚁。

一天，我把一粒瓜子放到地上，一只小蚂蚁发现了，连忙咬住瓜子，往家里爬去。在路上，它碰到了另一只小蚂蚁，于是，它们就一起拉瓜子。

忽然，它们被前面的小土块挡住了去路。它们一个在前面拉，一个在后面推，上坡了，由于坡太滑，小土块把瓜子和蚂蚁都压在了下面，它们挣扎着从底下爬起来，努力地把土扒开，瓜子露出来了，它们又继续拉着瓜子向前爬。

真是顽强的小蚂蚁啊！

【1】短文一共有____________个自然段。

【2】选择合适的词语填在括号里。（填序号）

①滑          ②爬          ③拉          ④咬          ⑤推

两只小蚂蚁( )住瓜子往前( )，来到小土块前，一个在前面( )，一个在后面( )，上坡时，不小心又( )了下来。

【3】你觉得小蚂蚁能爬上坡是因为什么？

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15、阅读短文。

一匹出色的马（节选）

有春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

当我们往回走的时候□妹妹求妈妈抱她□我很累□走不动了□抱抱我□妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”

【1】在选文中的“□”里加上正确的标点符号。

【2】“春天的郊外，景色异常美丽”句中“异常”的近义词是_________。

【3】选文中“恋恋不舍”的意思是（  ）

A．“我们”走了不少路，很累了，不想走了。

B．“我们”走得很累了，想快点儿回去。

C．春天郊外的景色异常美丽，“我们”舍不得离开。

【4】妹妹求妈妈抱她，妈妈抱她了吗？为什么？

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16、照样子，写句子。

1．例：我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。

我喜欢_________________________。

2．例：绿油油的小柏树像战士一样笔直的站着。

____________，像______________。

3．例：下课了，同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在跳远。

________有的_________，有的_______，有的_________。

17、照样子，写一写。

  黑(黑白分明)：钢琴的琴键黑白分明。

  差(   )：________________________________________

  香(   )：________________________________________

18、照样子，写句子。

1．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（写出太阳害怕的程度）

看到爷爷回来，小狗高兴极了,____________地跑到院子里迎接。（写出小狗高兴的程度）

2．例：小鸟在天空中飞。

（可爱的）小鸟在天空中（自由自在地）飞。

妹妹在树林里歌唱。

（__________）妹妹在树林里（______________）歌唱。

3．例：每样东西都必须学习怎么生活。

我们必须______________。

19、照样子，我会写。

1．例：晶莹的露珠 ________的阳光 ________的柳条

2．例：绿茵茵 __________ 例：笨手笨脚 _____________

3．写出两个形容难过的词语：悲伤 __________ __________

4．写出两个像“柔软”这样的词语：__________ __________

5．天上的云彩一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。

6．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。

红红获奖了，她__________极了，__________________地跑上了领奖台。

20、写作园地。（20分）

春天来了，小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱，他们多开心哪！用几句话写一写。