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池州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    1.毕竟西湖六月中,______。接天莲叶无穷碧,_________

    2.两个黄鹂鸣翠柳,________________________________________,门泊东吴万里船。

    3.那原始森林是我们__________的摇篮。那__________的树荫__________,遮住了__________。我们的__________,可曾在这些大树上____________________?可曾在那片草地上和野兔__________,看蘑菇打伞?那__________多么美好,又那么遥远……

    4.当__________年纪还小的时候,每样东西都__________学习怎么生活。它也试过做别的事,但是都没有__________。它一直无法__________,只好__________,一下子变圆,一下子又变缺。

    5.那时候,生活就是这么__________。每样东西只要弄明白自己做什么最__________就行了。世界在慢慢变化,万物在__________

  • 2、照样子,写一写

    例:伴——( 拌 )( 搅拌 )

    ——(    )(     )  铃——(    )(     )

    ——(    )(     )   ——(    )(     )

  • 3、填写合适的量词。

    ______指路灯   一______安稳觉   ______

  • 4、想一想查字典的方法,完成下面的表格。

    要查的字

    结构

    部首

    除去部首还有几画

    组词

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

     

     

  • 5、拼一拼,写一写。

    (1)léi yǔ_______过后,打开chuāng hu______,清xīn_______的空气迎面扑来。 

    (2)在hēi yè_______里,běi jí xīng______是人们忠实的xiàng dǎo______

    (3)在tài kōng shēng huó__________,洗澡可不是一件róng yì______的事。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    sài pǎo     shì jiè     jié jú

          

    jiān kǔ     zhí rì     zǔ xiān

          

    hài pà     huí yì

       

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。______

    2说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。______

    3千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。______

    4春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。______

    5“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。______

  • 8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1“背”的第二笔不是横,是点。______

    2“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。______

    3“味”的右边是“未”,不是“末”。______

    4“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。______

    5“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。______

  • 9、选择正确的答案。对的打“√”,错的打“×”。

    (1)“确”字的第六笔是“丿”。   (______

    (2)“闯”字的部首是“马”。   (______

  • 10、判断对错,对的画“√”,错的画“×”

    1 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。______

    2 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。______

    3黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)这四个读音只有一个是正确的。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成练习。

    曹迪民是我们班最精通成语的,谁也不能和他比,毛老师曾经说过,要不,干脆让曹迪民上来教语文,他坐到曹迪民的座位上去听得了。毛老师是我们的班主任,但也教我们语文。精通成语的人肯定也非常喜欢谜语,要不这两天曹迪明怎么会像疯了一样。

    曹迪明问我们:“‘天不知道地知道,我知道你不知道’这是什么?”

    我们谁也猜不出。

    1以上片段共_______小节,选自课外书《________》,作者是___________

    2为什么说曹迪民最精通成语?请在文中用“_____”划出相关语句。

    3请你结合自己的理解方法,说说“精通”的意思:______________________

    4你知道这个谜语的谜底是什么?请写下来。

    ____________________________

    5请你说说,在班级里,你最精通什么?或者最喜欢什么?

    ______________________________

     

  • 12、填空

    (1)《草》这首诗是唐朝大诗人 ( )在(   )岁时写的。

    (2)《宿新市徐公店》的作者是( )代诗人( )。

    (3)《草》这首诗赞扬了小草 ( )

     

  • 13、阅读理解

    沙滩上,吧嗒,吧嗒

     

    吧嗒,吧嗒,吧嗒……

    这是沙滩在和脚板说话,

    它们的话儿说了多少,

    沙滩上就印下多少小脚丫。

     

    沙滩是渔家孩子的乐园,

    小伙伴在这儿嬉戏、玩耍,

    渴了,用清甜的湖水当茶,

    累了,有细沙堆成的沙发”。  

    拾几枚色彩新奇的贝壳,

    网几碗滩头浮游的鱼虾,

    留一滩密密麻麻的小脚印,

    带一个快乐的梦儿回家。

     

    吧嗒,吧嗒,吧嗒……

    这是沙滩在和脚板说话,

    浪花对它们说:

    小脚丫,长大,快快长大!

    1诗中的吧嗒指(   )。

    A. 小伙伴在用嘴和沙滩说话

    B. 雨滴落在湖水中的声音

    C. 沙滩在和小伙伴们的脚板说话

    2孩子们在沙滩上拾   ,网 ,用 当茶,用 堆成沙发”。

    3这首诗描写的是一个怎样的场景呢?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

    (1)描写的是孩子们在海边沙滩上玩耍的场景。____

    (2)描写的是沙滩和孩子们说话的场景。____

    4沙滩上真好玩,如果你在海边,你会玩些什么游戏呢?

    _____________________________________

  • 14、阅读练习。

    湖水

    白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……

    夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,哗啦,哗啦!看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……

    1.找一找,填一填。

    )的鲜花 )的垂柳

    )的蓝蜻蜓  )的花蝴蝶

    2.短文告诉我们白天湖水是( ),夜晚又变成( )。

    3.你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?请写一句话。

    ___________________________________________________________________________

     

  • 15、阅读。

    我的家乡

    我赞美家乡的美景,因为在我眼里它是最美的。

    我的家乡四面都是绿油油的田野,人们天天都忙得不可开交。一到春天,家乡到处都是高大的大棚铁架,像一座座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天,村子里飘着成熟的气息,眺望过去,田野一片金黄,村里人人都乐开了花,大家都拿出照相机留住这丰收的景象;冬天,纷飞的大雪为村子穿上了一件雪白的棉袄,田野里更是一片美景,雪花落在田野上,田野显得分外美丽辽阔。

    我的家乡拥有四季不同的美景,陶醉了我的心,让我沉浸在这一年四季的优美景色之中。

    1本文共有______个自然段,其中第二自然段按照_______顺序介绍了家乡的美丽景色。

    2在括号里填上合适的词语。

    _________的田野   _________的甜瓜

    _________的景色   _________的棉袄

    3填空并仿写句子。

    例:一到春天,家乡到处都是高大的大棚铁架,像一座座小部落。

    这一句中,把________比作__________

    茫茫的草原像一张_____________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、我会口语交际。(根据情境,完成对话,注意用上标点符号)

    (情境:你不小心把同桌小文的笔弄断了,你会怎么跟小文说呢?)

    你:“____________________________

    小文:“唉呀,这可是我最心爱的笔呢。”

    你:“____________________________

    小文:“好吧!我原谅你,你下次小心一点就行了。”

    你:“____________________________

  • 17、用加点字词写句子。

    1)例:我一大把彩色的梦。

    ____________________________________________________________

    2)例:我喜欢站在枫树下。

    ____________________________________________________________

    3)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教他们唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

    ____________________________________________________________

  • 18、我知道

      我收集了很多有关恐龙的知识,咱们交流一下吧!你看,这是我收集的图片。

     

     

  • 19、按要求写句子。

    ①土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来。(用划线词语写句子)

    ___________________________________________________

    ②十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(写比喻句)

    ______________________________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、快乐写话

    如果可以养小动物小植物,你想养什么?写写你的理由。注意语句通顺,意思连贯。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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