佛山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、把下列词语补充完整。

揠苗（______）（______）  眉开（______）（______） 

（______）羊补（______）  （______）（______）不见

引人（______）（______）  赏（______）悦（______） 

（________）（______）竭力  筋疲（______）（______）

2、根据课文内容填空

1.孟郊心里想，母亲的______，不就像这春天里_____的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都____不了太阳的______啊！孟郊在他____时写下了著名的小诗《_______》。其中最后两句诗是：“_______________，_____________！”

2.《沉香救母》写了沉香不畏艰险，奔向_______，他一心救母的诚意________，获得了帮助，最终打败了______，劈开______，救出母亲。

3.我国古代有一位女英雄名字叫_________。她_________，替父从军，经过多年征战，她为国家立下了_________。

3、按要求填写下表。

4、将下列字的音节补充完整。

类________i          甲j________    品p________      购g________    贫p________

5、形近字组词。

兔________ 根________ 痛________ 

免________ 跟________ 通________

6、看拼音，写词语。

láo dòng  liǔ shù  rèn ao  yóu xì

jīng líng  sēn lín  hǎi xiá  táo huā

7、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )

8、根据所学的课文，判断下列说法的正误。

【1】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。( )

【2】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”，写出了柳条细长柔软的特点。( )

【3】“冒”字，上面是一个“曰”，下面是一个“目”。( )

【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话朗读是语气要强烈一些。( )

【5】“炒”字是左右结构，按音序查字法应查音序C。( )

9、判断对错。(改编题 )

（1）元宵节，我国有吃月饼的习俗。 （_____）

（2）“买”的第一笔是“横钩”。 （_____）

（3） 课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。   （_____）

（4）“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。 （_____）

10、判断对错。对的打√，错的打×。

【1】“窑、窄、宝、穴”四个字的部首相同。______

【2】“炒烤、蒸、煮”等带“火”或“灬”的字，多与“火”有关。______

【3】一年有十二个月，有十二个节气。______

【4】别人讲话时，要认真听，了解别人讲的内容。______

11、阅读。

土地老了

很久以前，在远离山村的地方，有一片肥沃的土地，土地上生长着茂盛的野草和野花。山村里住着一个农夫，他家里很穷。

有一天，农夫发现了这片肥沃的土地。从此，一年四季，他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实，全家人过上了幸福的生活。

后来，农夫老了，死了。农夫的独生子很懒，不愿去远离山村的土地上劳动，春天里播下种子，以后就再也不管了，只等着秋天去收获。

结果，一年又一年，土地越来越贫瘠，收获的庄稼也越来越少，家里也越来越贫穷。儿子有气无力地感叹道：“唉，土地老了！”他再也不到那片土地上去了。

小草知道农夫的儿子再也不会去那片土地上播种，便和伙伴们争先恐后地又回到原来的土地上，年年春风，年年生长，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃。过往的人们看见了，都不禁赞叹道：“好一片肥沃的土地啊！”

【1】“土地老了”具体表现在（   ）。

A. 一年又一年，土地越来越贫瘠，收获的庄稼也越来越少。

B. 家里越来越贫穷。

【2】“土地老了”的原因是（   ）。

A. 农夫没有施肥。

B. 农夫的儿子很懒，不愿劳动。

C. 土地太贫瘠，长不出好庄稼。

【3】读句子，回答问题。

过往的人们看见了，都不禁赞叹道：“好一片肥沃的土地啊！”

（1）“不禁”的意思是_____________________________________________。

（2）“土地肥沃”具体表现在_______________________________________。

【4】这则寓言告诉我们一个什么道理？

_____________________________________________________________________

12、读短文，完成练习。

放风筝

一个晴朗的上午，爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀！天上飞着各式各样的风筝：有蝴蝶、金鱼、蜈蚣……五颜六色的，让人眼花缭（liáo）乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝，爸爸拿着线轴（zhóu）儿快速地跑起来，只听他大喊一声：“放！”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛，像只快乐的小精灵，加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去，好像在说：“小主人，快看，我飞得最高啦！”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高，开心极了。

【1】给“青”加偏旁，组成词语。

_____朗　　　_____蜓　　　_____灵

【2】画“ ”的部分，用文中一个词来概括是_____。

【3】文中被称作“快乐的小精灵”的是______风筝。

13、阅读短文，回答问题。

欢乐聚会

　　一天晚上，小动物们来到小猪家聚会，他们带来了许多礼物。小猴带来了胡萝卜  。狐狸带来了一串葡萄 。小狗带来了玉米。小刺猬带来了大蛋糕  。小猪也很大方，拿出许多食品招待大家。他请狐狸吃鱼  ，请小猴子吃桃子  ，请小狗吃骨头  ，请小刺猬吃苹果  。

　　最后，大家一起唱歌、跳舞，过了一个快乐的夜晚。

【1】文中写了哪些动物？请写下来。

（______________）

【2】我会填。

(         )带来了（      ）。 

(         )带来了（      ）。 

(         )带来了（      ）。 

(         )带来了（      ）。

【3】小猪也很大方，拿出（  ）（  ）（   ）（  ）招待大家。

【4】连一连。

狐狸吃          苹果    

小猴子吃        骨头

小狗吃          桃子

小刺猬吃        鱼

14、课外阅读。

春姑娘绘（huì）画

春姑娘是绘画的能手。她喜欢在干净的大地上挥舞彩色的笔。给桃树点上红色，给柳树涂上绿色，给迎春花涂上黄色……把大地绘成一幅美丽的图画。

夏姑娘见了，称赞道：“不错，不错。”她给大地再添（tiān）上更浓

的绿色。

秋姑娘见了，夸奖着：“好哇，好哇！”她给大地再加上金光灿（càn）灿的黄色。

然而，冬姑娘是个严厉的老师。她对春姑娘的画儿，总是摇着头说：“不行，不行！”而且一面批评，一面用蘸（zhàn）着雪花的水笔，唰唰几下，就把春姑娘的画儿擦（cā）得干干净净。大地又变成了一张雪白雪白的纸。

【1】写出与下列词语意思相近的词。

称赞——（_________）   雪白——（_________）

【2】照样子，写词语。

雪白雪白  

干干净净

【3】春姑娘把大地涂成   色，夏姑娘添上   色，秋姑娘加上   色，冬姑娘又把大地变成   色。

15、阅读短文，回答问题。

电(diàn) 视(shì) 机(jī) 剪(jiǎn) 辫(biàn) 子(zi)

大(dà) 烟(yān) 囱(cōng) 最(zuì) 近(jìn) 剪(jiǎn) 掉(diào) 了(le) 那(nà) 根(gēn) 又(yòu) 长(cháng) 又(yòu) 黑(hēi) 又(yòu) 粗(cū) 的(de) 大(dà) 辫(biàn) 子(zi)——黑(hēi) 烟(yān)，大(dà) 家(jiā) 都(dōu) 夸(kuā) 工(gōng) 人(rén) 师(shī) 傅(fu) 剪(jiǎn) 得(de) 好(hǎo)。从(cóng) 此(cǐ)，城(chéng) 市(shì) 里(lǐ) 空(kōng) 气(qì) 清(qīng) 新(xīn)，尘(chén) 土(tǔ) 减(jiǎn) 少(shǎo)。

小(xiǎo) 兰(lán) 参(cān) 加(jiā) 了(le) 学(xué) 校(xiào) 的(de) 游(yóu) 泳(yǒng) 队(duì)，最(zuì) 近(jìn) 剪(jiǎn) 掉(diào) 了(le) 那(nà) 条(tiáo) 又(yòu) 长(cháng) 又(yòu) 黑(hēi) 又(yòu) 粗(cū) 的(de) 辫(biàn) 子(zi)。从(cóng) 此(cǐ)，她(tā) 游(yóu) 得(de) 又(yòu) 快(kuài) 又(yòu) 灵(líng) 活(huó)。

电(diàn) 视(shì) 机(jī) 跟(gēn) 着(zhe) 起(qǐ) 哄(hǒng)，也(yě) 剪(jiǎn) 掉(diào) 了(le) 自(zì) 己(jǐ) 那(nà) 根(gēn) 又(yòu) 细(xì) 又(yòu) 长(cháng) 又(yòu) 亮(liàng) 的(de) 辫(biàn) 子(zi)——天(tiān) 线(xiàn)。从(cóng) 此(cǐ)，图(tú) 像(xiàng) 变(biàn) 得(de) 一(yí) 片(piàn) 模(mó) 糊(hu)，什(shén) 么(me) 也(yě) 看(kàn) 不(bù) 清(qīng) 了(le)。

直(zhí) 到(dào) 这(zhè) 时(shí)，电(diàn) 视(shì) 机(jī) 才(cái) 明(míng) 白(bai)：干(gàn) 什(shén) 么(me) 事(shì) 情(qing) 都(dōu) 得(děi) 用(yòng) 自(zì) 己(jǐ) 的(de) 头(tóu) 脑(nǎo) 想(xiǎng) 一(yí) 下(xià)，为(wèi) 什(shén) 么(me) 要(yào) 这(zhè) 样(yàng) 做(zuò)？

（1）大烟囱的辫子是（      ），电视机的辫子是（      ）。

（2）从文中找出下面词语的反义词。

短——（      ）  粗——（      ）  清晰——（      ）

（3）读了这段话，你有什么想法？

_____________________________________________________________________

16、向同学推荐一部动画片，讲讲最吸引你的人物或内容。

我最喜欢看的动画片是《_________》。___________________________。

17、仿写句子。

1．田野葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

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2．花坛里盛开着铃兰花。  花坛里盛开着一丛丛美丽的铃兰花。

桃树上结着桃子。________________________

18、我会用加点的词语写句子。

（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

______________________________

（2） 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

______________________________

19、在括号中填入合适的词语，使句子更生动。

（1）妹妹拾起一根_____的枝条。

（2）_____的田野里，老牛正甩着尾巴吃着嫩草，边上_____的小路上，几个_____的孩子正在嬉戏打闹。

20、同学们，你们喜欢小动物吗？如：小猫、小狗、小兔子、金鱼筹。你想养什么呢？试着从动物的外形方面（如眼睛、耳朵等），或者从它们的生活习性方面（如喝水、睡觉、爱吃的食物等），写一写你的理由吧！