1、照样子,组词语。
味——甜味——好味 劳——(___)——(___)
波——(___)——(___) 景——(___)——(___)
2、看拼音写词语。
zhī tiáo( ) mí lù( ) liǔ yè( ) zhuō zi( ) wèi dào( ) bì lǜ( ) nóng jù( ) shū shu( ) sàn bù( )
3、先解释加点词语意思,再写出诗句的意思。
篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。
篱落:______________________________ 径:_________________________________
诗句意思:_________________________________________________________________
4、照样子,写词语。
1.平平安安___________ ___________ ____________
2.碧绿(碧绿碧绿)
火红(_________) (________)(_______)
5、看拼音,写词语。
ā yí dì dì fāng biàn yǔ sǎn mǔ qīn
(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)
zhōu wéi bǔ chōng chī yào sǐ qù rì jì
(_______)(_______)(________)(________)(_______)
6、我的书写最漂亮。
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】树叶稠的一面是北方,树叶稀的一面是南方。____
【2】《雷雨》是按雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写景色变化的。____
【3】航天员在飞船里洗澡是--件很容易的事情。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一面是南方。____
【5】《舟夜书所见》写了诗人夜晚时在船上看见的景色。____
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“乌”字是独体字,共四笔。 ____
【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____
【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____
【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____
【5】枝叶稀的一面是南方,枝叶稠的一面是北方。 ____
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“粗糙、似的、陶醉”这组词语中加点的字都是平舌音。____
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。____
【3】姐姐今年10岁属兔,弟弟今年9岁属龙。____
【4】沟渠里的积雪南面化得快,北面化得慢。____
10、判断题。回忆所学内容,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖里,排名第一的是鼠。(______)
【2】课文《千人糕》,是因为有一千人做糕点,所以才取这个题目名。(______)
【3】在二十四节气中,最后一个节气是“大寒”。(______)
【4】“底”“原”,这是左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。(______)
【5】“匹”字第二笔是竖折。(______)
11、开心阅读。
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆盖(fù gài)着绿茵(yīn)茵的叶片,就像长长的凉棚(liáng péng)。
架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场上最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀什喀尔等葡萄
【1】在文中找出描写葡萄颜色的词语,画上“﹏﹏﹏”。
【2】“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量____,“五彩缤纷”是说葡萄的____多。
【3】文中画“ ”的句子是一个比喻句,这句话把葡萄架比作________。
【4】给文中的最后一个自然段加上标点符号。
12、课外阅读。
小猴打算为自己做一身新衣服。
他向大象伯伯请教:“我做一身衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠阿姨请教。松鼠阿姨说:“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴决定问问山羊奶奶。山羊奶奶说:“那得(dé děi)量(liánɡ liànɡ)一量才知道。”山羊奶奶用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”
小猴买了17分米布,请山羊奶奶帮他做新衣。新衣做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!不大不小正合适。
【1】在加点字的正确读音下画“____”。
【2】短文共有______个自然段,第2自然段共有______句话。
【3】小猴做新衣,先请教了__________,然后请教了__________,最后请教了__________。
【4】小猴最后听了__________的话,买了__________布。
【5】小猴的衣服不大不小正合适是因为________________________。
13、阅读课文节选,完成练习。
①不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
②早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
③我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
④走在外面一定要小心,别被屎壳郞撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
⑤我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!
【1】照样子写词语。
例:摇摇晃晃______ ______ ______
【2】在横线上填写合适的词。
______的触须
______的露珠
______的螳螂
【3】“我”觉得当一只小虫子还真不错,原因是什么?在正确答案后的括号里打“√”。
(1)早上醒来,可以在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。(______)
(2)能用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。(______)
(3)如果能小心地跳到狗的身上,就可以到很远的地方去旅行。(______)
(4)有很多有意思的小伙伴。(______)
(5)一不留神,会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。(______)
(6)很快乐的时候,会使劲叫哇叫。(______)
【4】课文节选第二段“这可是免费的特快列车呀!”中“特快列车”是指______
【5】夜晚草地里的歌声是__________________________________。
14、读一读,完成练习。
【1】仔细观察封面,我知道这本书的主角是_______________。
【2】想要知道“不会迷失的精灵”是哪种昆虫,我需要翻到________________页。
【3】同桌读到第36页,他正在读的是( )
A.《开隧道的矿蜂》 B.《土蜂》
【4】我对这本书十分感兴趣,我怎样询问同桌,他才会把书借给我呢( )
A.你看完了这本书就借给我吧!
B.你的书太有意思了,请问你看完之后可以借给我看看吗?下个月就还给你,我一定会爱惜它的。
15、阅读理解
帝尧凿井
尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。
有一次,国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到几十里外的大河去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。
有一天,尧正在路上低头想问题,忽然看见路边有一些蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”
他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿,水果然出来了。
尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。
【1】这个故事讲了古代的帝王尧老百姓__________的生活。
【2】下面说法不正确的是 ( )
A.人们到很远的地方去挑水,是因为发生了大旱
B.人们到很远的地方去挑水,是因为连续几年没下一滴雨
C.人们到很远的地方去挑水,是因为生活需要水
D.人们到很远的地方去挑水,是蚂蚁惹的祸
【3】“尧就让人们按照这个方法挖井取水。”“这个方法”指 ( )
A.到几十里以外的大河里去挑水
B.顺着蚂蚁洞往下挖井取水
C.找到路边的蚂蚁和蚂蚁洞
【4】读了这篇短文后,你想对尧说些什么?
___________________________
16、按要求写句子。
(1)把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上,注意写上标点符号。
你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别
_____________________________
(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们学自己发明的拼音字……(照样子,用加点词语说句话)
一会儿……一会儿……__________________________
(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进大海里。(仿照例句写一写:丁丁很着急,他会……)
丁丁_____________,_______________跑回家里。
(4)这糕应该叫“千人糕”。
改为反问句:____________________
17、用加横线的词语写句子。
1.邓爷爷小心地移入树坑。
_________小心地_________________。
2.小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
_________快活地_________________。
3.难道这只铅笔很特别吗?
________________特别_____?
18、读一读,想象画面,再仿照例句写一写。
1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
_________________________________
2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。
__________________________________。
19、按要求完成句子练习。
(1)连词成句,并加标点。
①老奶奶 去 两个儿子 看望 她的
________________________________________________________
②这几个同学 请 轮流 我的座位上 老师 坐到
________________________________________________________
(2)(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。
(照样子,把句子写具体)
(_______)小牛在山脚下(_______)吃草。
(3)小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。(用加点词写句子)
________________________________________________________
20、表达厅
春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节?它是什么样子的?你为什么喜欢它呢?把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
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