1、在括号里填上加线词的反义词。
(1)在敌人面前他表现得非常_____,一点儿也不慌张。
(2)中队长提出的建议得到了大家的支持,没有一个人_____。
(3)大家对你是这样信任,从没有人_____过你的能力。
(4)这条马路原来很狭窄,现在经改建,比过去_____多了。
2、填合适的词语。
________的乌云 ________的空气 ________的指南针
________的向导 ________的地板 ________的事
3、日积月累,填一填。
1.予人玫瑰,__________________。
2.平时肯帮人,__________________。
3.与其锦上添花,__________________。
4.见善则迁,__________________。
5.__________________?__________________,善莫大焉。
4、把下面的四字词语补充完整。
世界(________) (________)儿女 巍巍(________)
(________)团结 五颜(________) (________)拂面
万里(________) (________)如洗
5、我会填
一(位)(先生) 一( )(电扇) 一( )(邮票)
一(把)( ) 一(棵)( ) 一(条)( )
一( )( ) 一( )( ) 一( )( )
6、看拼音,写汉字。
1.wáng 羊补láo
jīn pí
力尽 jiǎ gǔ
文 liàn liàn
不shě
2.天空万里无云,wēn nuǎn 的阳光sǎ mǎn
大地,hú
水dàng
着一圈圈bō wén
。岸边,小草tǔ lǜ
,liǔ
树chōu
出xīn
的枝条。zhōu wéi
的美jǐng
让人jué
得心情gé
外舒畅。
7、我能判断。
【1】一年有二十四个节气。_________
【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”,多与“火”有关。_________
【3】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_________
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。_________
8、我会判断对错。
1.北极星永远高挂在北方。(_____)
2.小马听了牛伯伯的话后过的河。(_____)
3.《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。(_____)
4.“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。(_____)
5.在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。(_____)
6.“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词,就是禾苗没有长高的意思,而原来表的意思是说禾苗实际是长高的,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。(_____)
9、判断正误,对的打“√”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
10、判断。
【1】在《一匹出色的马》中,妹妹骑着红色的小马跑回了家。(_______)
【2】喜鹊弟弟是个爱学习的孩子,所以我喜欢他。(_______)
【3】“生当作人杰”这句诗的作者是李清照。(_______)
【4】“亡羊补牢”告诉我们做事要一心往前冲,别管别人怎么说。(_______)
11、课内阅读
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
【1】选文写了___________(谁)和_____________(谁)的对话。
【2】用“_____”画出小马说的话。
【3】照样子,写句子。
我很愿意帮您做事。______________
【4】老马让小马把( )驮到磨坊去。
A.半口袋大米 B.半口袋麦子 C.半口袋玉米
【5】《揠苗助长》中的那个人_______________________禾苗快点长高,没有给禾苗浇水、施肥,却把禾苗往高里拔,违反了禾苗___________________的规律,所以禾苗___________了。
12、课外阅读。
我们靠自己
小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈!为什么我们从生下来,就要背着这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”
“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。
“毛虫姐姐也没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”
“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”
“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?” “因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”
小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”
“所以我们有壳啊!”牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”
【1】读短文填空。
(1)因为蜗牛的________,所以他们青着又重又硬的壳。
(2)因为毛虫姐姐_________,所以她不用背又重又硬的壳。
(3)因为蚯蚓弟弟______,所以他不用背又重又硬的壳。
【2】说说你对文中画“﹏﹏﹏”句子的理解。
____________________
【3】小蜗牛听了妈妈的话,会怎么说,怎么做?请接下去写几句话。
____________________
13、我会读。
骆驼和羊
佚名
骆驼长(cháng zhǎng)得高,羊长得矮,骆驼说:“高比矮好”羊摇摇头说:“不对,矮比高好.”它们俩为此吵个不停。
它俩走到一个院子(旁 傍)边,院子四周有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶(仲 申)出墙外来,骆驼一抬头就吃到了绿油油的树叶,羊却怎么也吃不到。骆驼说:“你看,还是高比矮好,”羊摇摇头,不肯认输(shū)。
它俩又走了几步,看到围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说:“你看,还是矮比高好吧!”骆驼搖摇头,也不肯认输。
它俩找老牛评理,老牛说:“你们俩都只(zhī zhǐ)看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的”
【1】用“√”选择括号中正确的字或读音。
【2】照样子,写词语。
又窄又矮 __________ __________ __________
【3】从文中找出下列词语的反义词。
矮——(______) 长处——(______)
【4】文中的“摇”字属于(_____)结构,这个字的部首是(______),除去部首还有(______)画,带有这个部首的字大多与(______)有关。
【5】文中的“窄”字的部首是(______),带有这个部首的字大多与(______)有关。
【6】读了这个小故事,你想对谁说些什么呢?
我想对__________说:______________________________
14、读本故事,做习题。
月亮的味道
[波兰]麦克·格雷涅茨
月亮,是什么味道呢?真想尝一小口啊!夜里动物们望着月亮,总是这么想。不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。
有一天,一只小海龟决心去摸一摸月亮。
它爬到山顶,离月亮近多了。可是,小海龟还是够不着月亮。海龟叫来了大象。“大象,你到我背上来,说不定我们够得到呢!”月亮想:这是在和我玩游戏吧!大象的鼻子往上一伸,月亮轻轻地往上一跳。
大象够不着,它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马,斑马叫来了狮子,狮子叫来了狐狸,狐狸叫来了猴子,猴子叫来了老鼠。
月亮看着老鼠,心想:“这么个小不点儿,肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了,这回它没有动。老鼠先爬到海龟的身上,然后爬到大象的身上,长颈鹿的身上,斑马的身上,
狮子的身上,狐狸的身上,猴子的身上,然后……呻嚓!老鼠咬下了一片月亮。它给动物们都分了一口月亮,大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。
一条小鱼看着这一切,怎么也闹不明白:“为什么它们要那么费力,到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个吗?喏,就在水里,在我旁边呀。”
【1】被踩在最下面的动物是 ( )
A.小海龟。 B.大象。
【2】谁把月亮咬下了一片? ( )
A.长颈鹿。 B.老鼠。
【3】哪些动物来够月亮了?你能按顺序写下来吗?
小海龟→(__________)→(__________)→斑马→狮子→(__________)→猴子→(__________)
【4】小鱼身旁的月亮是________________。
【5】小朋友,你认为动物们吃到的月亮是什么味道呢?
____________________________________
15、阅读
一个大苹果
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧!”
小猴说:“冬天,我给果树穿上厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧!”
小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。
【1】根据短文内容,在括号里填上合适的词。
_________经常给果树_______水、__________肥。果树生病了,________给果树____药水杀虫。冬天,_____给果树___上厚厚的稻草衣。小熊___上果树______下一个大苹果。
【2】请照样子写出表示动作的字,看谁写得多。
摘、穿、浇
________________________
【3】小伙伴们明白了什么,请用“_____”在文中划出来。
【4】你喜欢文中的谁,为什么?
我喜欢_________,因为_______________。
16、按要求完成句子练习。
1.用加点词语写句子。
例:大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。
_________只要__________,就______________。
2.用“笑呵呵”写一句话,并加上标点符号。
_______________________________
3.青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。
我想,要是____________,就能________________。
4.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
_____________好像________________
17、照样子,写句子。
(1)例:叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
这么简单的事,还用我帮忙?
________________
做好事还用留名?
________________
(2)葫芦藤上长满了绿叶。
(细长的)葫芦藤上长满了绿叶。
小鸭子在小溪里游来游去。
(_______)小鸭子在小溪里(________)游来游去。
小鸟在树枝上唱歌。
(_______)小鸟在树枝上(________)唱歌。
18、根据括号里的提示,标出下列句子的朗读重音。
例:我真是喜欢极了。(谁喜欢极了?)
1.我的办法得到大家的赞赏。 (谁的办法得到了大家的赞赏?)
2.二月春风似剪刀。 (二月的春风像什么?)
3.我有一大把彩色的梦。(我有一大把怎样的梦?)
19、在生活中学语文,和妈妈一起点菜。
【1】我知道加点字的读音,选一选,打上“√”。
凉拌豆腐干(gān gàn) 炸酱面(zhá zhà)
【2】我知道加点字的意思,选一选。(填序号)
(1)红烧茄子(______)
①使东西着火。 ②烹饪方法的一种。
(2)葱爆羊肉(______)
①猛然破裂。 ②烹调方法,用滚油稍微一炸或用滚水稍微一煮。
【3】下列属于凉菜的两项是(______)(______)。
①剁椒鱼头 ②五香驴肉
③小鸡炖蘑菇 ④凉拌菠菜
【4】如果龙一鸣想点鱼香肉丝,他应该怎样对妈妈说?请写写。
_____________________________________
20、我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
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