1、比一比,再组词。
趴(_____) 谈(____) 欺(____) 遭(____)
叭(____) 淡(_____) 期(____) 糟(_____)
肥(____) 鹅(____) 膀(____) 压(____)
胖(____) 鸭(____) 傍(_____) 庄(____)
2、写出下列词的反义词。
坚强——(________) 简单——(________) 迅速——(________)
平稳—— (________) 宽大——(________) 清楚——(________)
3、看拼音,写词语。
xué qī jué dìnɡ zhōnɡ yú shānɡ diàn
(_____) (_____) (_____) (_____)
4、按要求填一填。
1.照样子,换偏旁组成新字再组词。
例:篮 蓝(蓝天) 滴____(______) 姐____(______)
2.写出下列词语的近义词。
光明 (______) 立刻 (______) 一瞬间 (______)
繁茂 (______) 逐渐 (______) 慢悠悠 (______)
5、组词练习
空( )( )( )
房( )( )( )
网( )( )( )
6、按课文内容填空。
①节,家家
。我一边吃
,一边听爷爷讲有关月亮的故事。春节到了,我们一起吃
,去
年。
②我想变的星星,我想变
的新月。最后,我看见小小的
,真想变成大大的
。
③ 好雨知时节,当春乃发生。 , 。
④ 通过学课文,我们读懂了许多有趣的故事:《狐假虎威》说的是:狡猾的借着老虎的
,把百兽吓跑了。《黑板跑了》讲的是物理学家
的故事。他搞科学研究非常
。
7、用“√”和“×”判断对错。
【1】“冒”是上下结构,上面是“曰”______
【2】“巷”字的下面部分是“”。______
8、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
【1】“贫”用部首查字法,查“贝”部,这个字跟钱财有关。 (______)
【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。 (______)
【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。 (______)
【4】蜘蛛卖袜子时,看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 (______)
【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。 (______)
9、判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。
1.小马驮着麦子过河,先遇到了松鼠,松鼠说河水很深,后来遇到了老牛,老牛说河水很浅,他们说的都不对,河水不深不浅正好。(____)
2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们,发现问题及时补救、改正,可以减少损失。(____)
3.《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。(____)
4.《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法,这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。(____)
10、判断下列句子是不是比喻句。
【1】十个太阳像十个大火球。 (_____)
【2】江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。 (_____)
【3】那原始森林是我们祖先的摇篮。 (_____)
11、阅读理解。
太阳花
①你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。
②早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”
③傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。
④太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!
【1】短文共有_________段话。
【2】太阳花是一种很______的小花,______的花瓣,______的,鲜艳极了。
【3】太阳花是什么时候开放的?用“ ”画出来。
12、阅读理解。
爱“撒谎”的妈妈
星期天,妈妈带着我逛商场,我说想吃冰糖葫芦,妈妈就给我买了一根。我让妈妈吃,妈妈摆摆手,说:“我不爱吃。”
晚上回到家,我把没吃完的冰糖葫芦放到了盘子里。睡觉前,我看到妈妈把我吃剩的冰糖葫芦吃了,边吃还边说:“蛮好吃,挺甜的。”
慢慢地,我开始琢磨妈妈的话,总算明白了妈妈为什么总爱在我面前“撒谎”。
一天晚上,我在房间里写作业,妈妈给我冲了一杯蜂蜜水。我笑着对她说:“我刚喝过。您一定口渴了,您喝吧!”
嘻嘻,我也向妈妈撒了一个“谎”。
【1】妈妈摆摆手,是真的不爱吃吗?那是为什么?
___________________________________________
【2】后来,妈妈为什么又说蛮好吃,挺甜的?
______________________________________________
【3】“我”向妈妈“撒谎”是为了什么?
_____________________________________
13、把《二十四节气歌》补充完整,并完成练习。
二十四节气歌
谷天,夏满芒夏暑_________。
秋处露秋寒霜降, 寒。
【1】补充。
【2】下面日历中的这一天是处暑,它的上一个节气是________。
【3】日历上的这一天是农历七月初四,马上就要到传统节日________节。
【4】二十四节气中,既是节气又是传统节日的是________。
14、阅读短文,完成练习。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天,窠破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。
一直到了严寒的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩(quán suō)在破窠里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修的。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
风越( )越( ),雪越( )越( )。结果,窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵(jiāng)了。
【1】请在文中括号里填上合适的词语,使句子更具体。
【2】选择正确的答案。
文中带点词语“蜷缩”的“缩”的意思是(____)①向后退 ②由大变小③由长变短。文中带点词语“耐不住”的“耐”的意思与下列哪个词相近?(_______) ①耐心 ②耐烦 ③忍耐
【3】为什么乌鸦兄弟俩都不修补它们窝的破洞。
__________________________。
【4】想一想,读了这篇短文,你明白了什么道理、想好后写下来。
_________________________。
15、课外阅读。
列宁和灰雀
有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红色的。它们在树枝间来回跳动,婉转地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
【1】把文中描写灰雀颜色的词语写下来。
【2】从列宁经常给它们带来面包渣和谷粒,可以看出列宁( )。
A. 爱护小鸟 B. 喜欢灰雀 C. 工作很清闲
【3】从短文中你懂得的道理是( )。
A. 学习和休息要相结合
B. 善待生活中的所有事物
C. 保护鸟类
16、用加点的词写句子。
1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。
_______一________就____________。
2.我的儿子既聪明又有力气。
_______既_______又_____________。
3.列宁常常请养蜂的人来谈天。
_________常常___________________。
4.孩子翻着跟头,像车轮在转,非常好看。
_________像_________________。
17、排词成句(注意标点符号)。
1.可以 在 花丛中 看蝴蝶 你 飞舞
______________________________________
2.有什么用 这本 读了 呢 岩石书
___________________________________
3.方向 沟渠里的 会为你 积雪 指点
___________________________________
4.姑娘 春天 害羞的 像个
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5.味道 难道 特别 它的 很 吗
___________________________________
6.一棵 我们村的 枫树 渡口旁 有
____________________________________
18、用加点词语写句子。
1.挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面。
____________________________
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
___________________________
3.如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!
_____________________________
19、把下列句子补充完整,并加上标点。(4分)
(1)___________________多么_______________________
(2)_____________找到妈妈了
(3)______________出现在_____________________
(4)小蝌蚪在水中快活的游来游去,像___________________
20、习作展示。
提示:图上画的是什么人?在什么地方?发生了什么事?小女孩怎么做的?她们会想些什么?说些什么?
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