乌鲁木齐2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、填空。

这首诗写是（  ）朝代的（  ）写的。  

诗人坐的是（ ）（交通工具），这首诗

写出了诗人（ ）的心情。

2、按要求写一写。

1．股（写出同偏旁的字）　    ____________　    ____________　    ____________

2．毛茸茸（ABB式）       ____________   ____________   ____________

3．摇摇晃晃（AABB式）   ____________   ____________   ____________

4．愤怒（形容生气）       ____________   ____________   ____________

5．兴高采烈（形容高兴）   ____________   ____________   ____________

6．悲伤（形容难过）       ____________   ____________   ____________

3、按原文填空。

1．__________莺飞__________，拂堤杨柳醉__________。

2．__________，__________。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

3．她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，_____________……

4、比一比，组词。（8分）

锋（   ）  购（   ）  传（   ）  逃（   ）

蜂（   ）  沟（   ）  转（   ）  桃（   ）

5、比一比,再组词。

精（   ）清（   ）

便（   ）使（   ）

般（   ）股（   ）

6、看拼音，写词语。

hǎi xiá wēn nuǎn liú xīn ɡān tián yóu xì

shāo kǎo bǔ chōnɡ mín zú qián cái shǐ jìn

7、判断题，打“√”或打“×”。

（1）带“火”的字多与“火”有关，如“烧、烤、灶、炒”等。  （________）

（2）“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，如“货、贫”。  （________）

8、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“错”。

1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。（______）

2.《小山羊和小灰兔》中，小灰兔总是失信。（________）

3.写请假条的时候，要写上请假人的名字和请假的时间。（________）

9、判断句子正误，对的画“ √”，错的画“×”。

⑴“便宜”的“便”读biàn。 (   )

⑵“罐”用部首查字法应查“缶”部。 (   )

⑶“瓶”的部首是“瓦”。 (   )

⑷“省吃俭用”的“俭”是“节俭”的意思。 (   )

⑸“举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。 (   )

⑹爱迪生是美国人(   )，他一生发明的东西有一千多种。(   )

10、判断下列句子说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。

1．《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。（______）

2．“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。   （______）

3．沟渠里的积雪化得快的是南方，化得慢的是北方。   （______）

4．“垂”和“容”都是上下结构的字，“压”是半包围结构。  （______）

5．太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。   （______）

11、阅读课文，完成练习。

开满鲜花的小路

邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”

原来，长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。

鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长劲鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”

松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。

春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”

鼹鼠先生回答：“我不知道！”

鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”

鼹鼠先生回答：“我不知道！”

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”

【1】长颈鹿大叔给鼹鼠先生邮寄的是（   ）

A.鲜花 B.花籽 C.菜籽 D.树苗

【2】为什么说这是一份“美好”的礼物？

_________________________________

【3】生活中美好的礼物还有什么？根据语境写一写。

蜜蜂说：“美好的礼物是__________，带给我________！”

我说：“美好的礼物是____________，带给我________！”

12、阅读课文片断，并按要求作答。

三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，那个老爷爷跟在后边慢慢走着。一桶水可重啦水直晃荡三个妈妈走走停停胳膊都痛了腰也酸了

1．给未句标点处加上标点。

2．写出下列词的反义词。

慢一—（ ）重——（ ）后——（ ）

3．从什么地方看出一桶水很重？

4．看到妈妈拎着这么重的水桶，你会怎么做？

13、阅读短文，完成练习。

天边的故事书

太阳躲到山后去了,不知道是在跟谁玩捉迷藏呢!整个西边的天空变成了一个玫瑰色的世界,那色彩一个劲儿地变幻(huàn)、变幻……

准是有一位神奇的魔术师,躲在那玫瑰色的天幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!

看,一会儿变出了小花狗,一会儿变出了枣红马,一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢!

天边到底是一册翻不完的彩色画报,还是一册有趣的故事书呢?对,它更像是一个变幻无穷的大舞台。

【1】短文共有（________）个自然段，第（_________）自然段告诉我们天边更像是一个变幻无穷的大舞台。

【2】根据短文内容,选择合适的词语填空，填序号。

A. 陡峭   B. 弯弯 C. 清亮

(   )的小路   (   )的小河 (   )的山峰

【3】云团一会儿变出了   ,一会儿变出了   ,一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是   ……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢!

【4】这篇短文描写的是（ ）时候的景色。（填序号）

A. 太阳落山 B. 太阳初升 C. 太阳高照

14、课外阅读。

有趣的汉字

①爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，你是在画鸟吗？”爷爷说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，又问：“怎么像画画儿呢？”

②爷爷说：“开始，人们用图画表示事物。表示大山，就画一座山‘’；表示羊，就画个羊头‘ ’。后来慢慢就写成了“山”和“羊”。

③元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？”爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们把两个字合在一起，就造出了一个新字来。像‘口’和‘鸟’合在一起，表示鸟叫，就是‘鸣’字；在木的左边加上单人旁，表示人靠着树休息，就是‘休’字。”

④元元听了，佩服极了：“我们的祖先真是太聪明了！”

【1】本文共有____个自然段，第一自然段有____句话。

【2】听了爷爷对汉字的讲解，元元有什么感受？

______________________________________

【3】本文题目《有趣的汉字》中的“有趣”体现在（       ）

A．古代的汉字像画一样

B．古代的汉字和读音有关

C．古代的汉字能表示不同的意义

D．古代人聪明

15、阅读短文，回答问题。

虎王开会

老虎大王早上八点零五分召开动物大会。 

刚八点，燕子、乌鸦、啄木鸟飞着来了。狮子、豹子、狐狸、大灰狼跑着来了。 

八点零三分，大象、熊猫走着来了。袋鼠、青蛙蹦着来了。 

八点零四分，鲤鱼、小虾游着来了。乌龟、鳄鱼、蛇爬着来了。 

老虎大王说：“小蜗（wō）牛怎么还没到？” 

“我在这儿呢，我也没迟到！”小蜗牛慢慢地从袋鼠的口袋里爬了出来。

【1】请写出三个带有“犭”的字。

猴  ________  _______  ________

【2】根据短文内容填空。 

听说老虎大王要开会，动物们个个都准时到达了。燕子飞着来了，狐狸_____着来了，大象________着来了，鲤鱼、________游着来了。________、鳄鱼、________爬着来了。

【3】小蜗牛是怎么来的？

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16、说一说你尝过的美食。

美食的名字： _______________

美食由什么做成的：________________________________________

美食味道怎么样：____________________________________

17、照样子补充句子，让句子更生动。

例：门前开着（一大片）（五颜六色的）鲜花。

1．房子旁边长着__________碧绿的小草。

2．山坡上开着一片__________的野花。

3．门前流过__________ 的小河。

4．公园里__________。

18、造句。

刨根问底：________________________________________

19、语言运用。

放学回家的路上，冬冬看见小兵正两手抓着小树的一个树枝“荡秋千”，冬冬会怎样劝说小兵呢？

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20、快乐写作。

仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。