和田地区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、读拼音，写词语。

quàn ɡào（____________） yuàn yì（____________）

tū rán（____________）   zuò wèi（____________）

tú huà（____________）   shén qíng（____________）

jiǎo bù（____________）   mài zi（____________）

2、课内阅读。

泉水（ ）山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。

泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

泉水（ ）山坡的果园里，果树大口大口地和喝水。

泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。

1、在括号里填上合适的词语。

2、这些词语都是（ ），（   ）和（ ）意思相近。

3、泉水一路上帮助了 、 、 、   。

3、填空。

草（  ）莺（  ）二月天，

拂堤杨柳醉（  ）烟。

儿童散（  ）归（  ）早，

（  ）趁（  ）（  ）放纸鸢。

4、看拼音，写词语。

1．在春节这个全家tuán（_____）圆的日子里，shén zhōu（_____）大地一片欢腾，大jiē（_____）小巷rè nao（_____）非凡。

2．用“bèi（_____）”作偏旁的字大多yǔ（______）qián cái（______）有ɡuān（_____）。

3．今天，妈妈做了我最爱吃的shāo jī（_____）、kǎo yā（_____）和dàn chǎo fàn（_____）。

5、读拼音，写词语。

rè nao jiē   dào   sēn   lín 

（______）   （______）   （______）

jiāo shū 　 cǎi   sè jìnɡ   ài

（______）   （______）   （______）

6、看拼音写词语。

léi yǔ过后，bì kōng rú xǐ，一阵微风吹过，gōng yuán 里的湖面上泛起层层bō wén，yí wàng wú biān 的lán tiān 和岸上的liǔ shù倒映在水中，显得tè bié美丽。

7、判断下列句子是不是和例子一样，是的打“√”，并改写成例子的形式。不是的打“×”。

例：没有了太阳，人类怎么能生存呢？

没有了太阳，人类不能生存。

1．你喜欢看什么书？（ ）  

2．这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（ ）

3．我帮人们做好事，他们怎么还会责怪我？（   ）  

4．月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？ （   ）

5．怎么才能让耳朵竖起来呢？（   ）

8、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《我是一只小虫子》中，小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 （______）

【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。           （______）

【3】古人把贝壳当作钱币，是因为贝壳漂亮、珍贵；把贝壳当作饰品，是因为贝壳方便携带、不易损坏。                         （______）

【4】《揠苗助长》告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。                                       （______）

【5】（名校期末真题）青蛙把泥塘卖给了野鸭。               （______）

9、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“错”。

1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。（______）

2.《小山羊和小灰兔》中，小灰兔总是失信。（________）

3.写请假条的时候，要写上请假人的名字和请假的时间。（________）

10、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（______）

【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（______）

【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（______）

【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（______）

【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（______）

11、阅读拓展。

春风

春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰枝，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦草翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……

【1】想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。

_________________________

【2】这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。

（1）田野   （2）燕子   （3）麦苗   （4）桃树   （5）柳树

【3】“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（            ）

A．柳树长头发了。

B．柳树的头发是绿色的。

C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。

【4】文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“ ”标出来，并读一读。

【5】照样子，写句子。

柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了。

__________________________

【6】你喜欢春风吗？为什么？

__________________________

12、深层理解

本文讲述的是古代天上有 个太阳，他们轮流挂在扶桑的枝头照耀大地。有一天，他们一齐出现在天空，炙烤着大地，人类的日子非常艰难。羿射下   外的不个太阳，大地重现勃勃生机。故事体现了古代人类   的愿望。

【1】将文中的横线上的内容补充完整。

【2】说说这个故事是按什么顺序写的。

_______________________________

【3】羿为什么会留下最后一个太阳？

____________________________

13、阅读

蚕和蜘姝

蚕和蜘姝都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，专心致志，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝很多，而且我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，这个光荣的奖状应当属于她。”

【1】从短文中找到合适的词语填到括号里。

（________）的彩绸   （________）的蚕茧

【2】蚕和蜘蛛进行的是（   ）比赛？

A.纺织 B.捉虫 C.赛跑

【3】蚕和蜘蛛比赛的“奖励”是（   ）

A.孔雀的扇子 B.孔雀的奖状 C.孔雀的羽毛

【4】蜘蛛没有得到奖状的原因是（   ）

A.他太骄傲了。 B.他结网只为自己吃个够 C.他的网不结实

【5】“这光荣的奖励应当属于蚕”是因为（   ）

A.蚕的网织得比蜘蛛好 B.蚕的网织得比蜘蛛快。 C.蚕的丝全部给了人类。

14、读句子做题。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

【1】“落”的偏旁部首是___________，是________结构的字。

【2】根据解释从段落中找出对应的词语。

（1）表示心里很着急。( )

（2）形容精神和身体极度疲劳。( )

【3】从“终于”我体会到____________。种田人把禾苗拔高以后，结果______________。

【4】《揠苗助长》告诉我们______；《亡羊补牢》告诉我们_________。（填序号）

①一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

②只有通过自己的劳动，才能有所收获。

③不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。

15、阅读短文，并回答问题。

一 粒 种 子

一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。

他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”

蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”

“外边什么样儿？也这么黑吗？”

“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”

种子听了很高兴，又把身子挺一挺。

春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”

种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！

【1】在下面的括号里填上合适的量词。

一____种子　　　　　一____水

一____小鸟　　　　　一____蚯蚓

一____春风　　　　　一___小朋友

【2】种子睡醒了，首先听到的声音是（ ）

A．春风吹的声音。

B．泉水唱歌的声音。

C．小鸟唱歌的声音。

D．小孩子唱歌的声音。

【3】种子把身子挺了____次，才钻出了地面。

【4】文中画“　　”的句子要读出__（①急切　②紧张　③难过）的语气。（填序号）

【5】种子钻出了地面，会看到什么景物？想一想，写下来。

___________________________________

16、按要求写句子。

1．没人留意的晨光，因为所有人都在熟睡。（用加点的词语写句子）

____________________________________________________

2．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（仿写比喻句）

大象的身子像______________________

3．蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把下面的句子补充完整）

放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：_____________________________________________                                                                                                            

4．青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）

__________________________

17、口语交际。

明天该你值日了，可是你有事，你想和小丽调换一下值日的时间，你怎样和她商量呢？

你会说：“__________________________________”。

18、造句。

一会儿……一会儿……

__________________

一块儿……

_________________

19、想一想，写一写。

（1）早上，太阳升起，喜鹊阿姨对睡梦中的喜鹊弟弟叫道：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”，我知道，喜鹊阿姨是在说：“_____________________。”

（2）喜鹊弟弟听到妈妈的呼唤，伸了伸懒腰，睁开眼睛叫起来：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”，我知道，喜鹊弟弟是在说：“___________________。”

20、写话大闯关。

读了上面美丽的故事，如果你能登上美丽的彩虹桥，你打算为谁做点什么？请写下来。（续写故事）

_______________________