石嘴山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、把下列词语补充完整。

无（____）奈（____）  一本（____）（____）  挨（____）挨（____）

（____）（____）闻名 千（____）万（____）  聚（____）会（____）

2、我知道下列句子中分别把什么比作什么。

（1）春天像个害羞的小姑娘。

把_______________比作 _______________。

（2）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

把_______________比作 _______________。

（3）枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

把_______________比作 _______________。

3、根据课文内容填空。

（1）学了《祖先的摇篮》这篇课文，我知道了_____是我们祖先的摇篮。

（2）“____渔灯，孤____萤。____簇浪，散作____。”这是____代诗人查慎行所写的《_______》。

4、填上合适的词语

一（ 把 ）雨伞 （ 欢乐 ）的泼水节   （ 飞快 ）地前进

一（______）黑板 （_______）的蝴蝶谷   （_______）地爬行

一（______）针 （_______）的鸟窝   （_______）地计算

5、拼一拼，写一写。

（1）nán dào（______）这不是雷锋shū shu（______）留下的zú jì（______）吗？

（2）hé àn（_______）边有一棵bì lǜ （______）的liǔ shù（______）。

（3）zhuō zi（______）上摆着一盘tián cài（_______）， wèi dào（______）好极了！

6、看拼音，写词语。

7、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】一年有二十四个节气。______

【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的，多与“火”有关。______

【3】按照时间的先后排序：春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______

【4】“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。______

【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______

【6】小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”这句话要读出疑问的语气。______

8、判断下列句子是否为比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

【1】苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！（_______）

【2】十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（_______）

【3】地上的沙石好像都要被熔化了。（_______）

【4】月亮不知道自己该学些什么。（_______）

9、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。（_______）

【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。（________）

【3】什么事都要自己尝试，别人说的话不可信。（_______）

10、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“粗糙、似的、陶醉”这组词语中加点的字都是平舌音。____

【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。____

【3】姐姐今年10岁属兔，弟弟今年9岁属龙。____

【4】沟渠里的积雪南面化得快，北面化得慢。____

11、阅读理解。

植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。

此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……

【1】请为文章拟一个题目。

【2】根据文章内容填空。

（1）毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_____小虫，然后_______小虫。

（2）听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得__________。

【3】短文重点介绍了   、   的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的 、   、   。

12、阅读

燕子过海

杨明明

①一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。

②一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……它们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。

③过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。

④水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。

⑤我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着……

【1】燕子“像雨点一般落下来”说明了（     ）

A．燕子多

B．燕子下落的速度快

C．燕子落到甲板上的声音大

【2】燕子是一种益鸟，它有________、不软弱的好品质。

【3】对待燕子，水手们有怎样的表现？用“——”画出相关句子。从这句话中可以体会到水手们________（①助人为乐       ②爱护动物）的好品质。

【4】选一选下列诗句，哪一句里有小燕子（          ）

A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

B．鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

13、阅读短文，回答问题。

兔子的脚印

一只狐狸在雪后的旷（kuànɡ）野里找吃的。走着走着，它突然发现地面上有兔子的脚印。狐狸马上把尖嘴贴（tiē）到地面上，边走边嗅（xiù），然后沿（yán）着脚印一直追下去。

狐狸狡（jiǎo）猾（huá），可兔子也不笨。兔子这次有了一个新主意。它走得很小心，在一串脚印上走了两次，向前一次，又踩（cǎi）着自己的脚印往后走一次。接着，它转一个圈，一下子钻（zuàn）进附（fù）近的一个雪堆（duī）里，从另一个方向跑掉了。

狐狸追呀追，它看到拐弯处的脚印是新的，就跟着拐（ɡuǎi）弯。它转了好几个弯后，跺（duò）着脚说：“我怎么还是在原地转圈呢？”

【1】短文一共有______个自然段。第2自然段有______句话。

【2】短文第1、2自然段中加点字“它”分别指的是谁。把序号填在括号里。（ ）

A．我和兔子

B．狐狸和我

C．狐狸和兔子

【3】从 “我怎么还是在原地转圈呢？”你体会出狐狸此时的心情是（ ）

A．生气

B．兴奋（fèn）

C．激（jī）动

D．后悔（huǐ）

【4】下面哪幅图是兔子用来骗过狐狸的新主意？用“√”画出来。

（ ） ） （ ）

【5】读了短文，我觉得这是一只（ ）的兔子。把序号填在括号里。

A．聪（cōnɡ）明

B．漂亮

C．狡猾

14、开心阅读。

我的家乡在号称“天府之国”的四川成都。这里的美食品种非常多，有火锅、烤鱼、酸辣粉、“赖汤圆”等。其中，我最爱吃的要数“赖汤圆”了。

据说，从前在成都的一条很小的巷子里，有一位姓赖的老婆婆。她每天早上都要包很多汤圆去卖。她包的汤圆味道好，个儿大，还很便宜，大家都争着去买，所以她的汤圆出了名。

人们为了记住她的汤圆，就用她的姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。你要是有机会来我的家乡，一定要尝尝这有名的“赖汤圆”哟！

【1】四川成都号称“________”。

【2】用横线画出“赖汤圆”出名的原因。

【3】文中提到的四川的美食有________、________、________、________。

【4】我家乡的美食有________、________。

15、读片段，完成后面的练习。 

世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

这世界还相当有秩序……

【1】用“ ”画出课文讲的世界有秩序的事。

【2】怎样做是在才有秩序？

________________

【3】举出一个世界有秩序的事。

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16、口语交际

说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。一天，你看到同学小亮洗完手后忘记关水龙头了，你觉得怎样说，他更容易接受？

____________________________________

17、按要求完成练习。

1．窗含西岭千秋雪，__________________。（把诗句补充完整）

2．北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。 这句话运用了（______）的修辞手法，你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧！

____________________________

3．要想睡上一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。（用加点的词语造句）

_____________________________

18、按要求写句子。

（1）为了祖国更加强大，难道我们不应该努力学习吗？（改为陈述句）

__________________________________

（2）这可是免费的特快列车呀！（照样子，写句子）

这可是________________________________呀！

（3）一片片飘落的树叶，好像一只只飞舞的蝴蝶。（用加点词语造句）

___________________________________

19、你在生活中见过“雷锋”吗？这位“雷锋”做了什么事情？写一写。

___________

20、一个学期就要过去了，这学期你一定又学到了很多的知识，长了许多本领。你能用“我学会了   ”为题，写一段话吗？可以说说你学会了什么？是怎样学会的？（10分）