忻州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、一字组多词。

柳（________）（_______）原（________）（_________）

鲜（_______）（_______）礼（________）（________）

2、比一比，组成词语

便（_____） 摘（_____）　 提（_____） 够（_______）

使（_____） 滴（_____）　 题（_____） 沟（_______）

3、我会把词语补充完整。

碧_____如_____ _____人_____目 __________勃勃

揠_____助_____ 眉_____眼_____ 筋疲__________

赏__________目 绚丽__________

4、词语收藏夹。（把四字词语补充完整）

水____ 山_____  赏 _____悦_____   跋_____ 涉 _____

天_____日______   东张_____ _____   ____信 _____疑

5、比一比，再组词。

转（______）      岛（______）      茄（______）     贴（______）

传（______）      鸟（______）      加（______）     站（______）

6、读拼音，写汉字组成词语。

lǜ色 方shì 欢yíng 做yòu xì

sài跑 温nuǎn 野tù 吃kǎo yā

7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”。

  1.“盏”字的读音是“zǎn”, （   ）“zhǎn”。 （   ）

  2.“积”字的读音是“jī”, （   ）“jí”。 （   ）

  3.“闯”字的部首是“门”， （   ）“马”。 （   ）

8、判断对错，的打√，错的打×。

【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________

【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________

【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________

【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________

9、按课文内容决断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】松鼠不想小马过河，所以说水很深。——《小马过河》______

【2】小毛虫后来变成了一只美丽的蝴蝶。——《小毛虫》______

【3】来找蜘蛛织围巾的是河马。——《蜘蛛开店》______

【4】《二十四节气歌》让我们道第一个节气是立春。______

10、判断正误。  

（1）蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。   （____）

（2）小虫子很喜欢可爱的小鸟。 （_____）

（3）小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。   （_____）

11、课外阅读。

特殊的纸

小朋友们天天和纸打交道,都知道纸可以用来印书，可以用来画画，还可以用来写作业。可是现在有不少特殊的纸，你知道吗?

有一种荧光纸，在暗处能发光，用它做公路上的标志，不管白天黑夜，司机都能看得清楚。

有一种防火纸，用它印制文件，发生火灾也不会被烧坏。

有一种灭菌纸，用它来包装食物，食物就不容易变质。

特殊的纸还有很多很多。将来人们还会发明更多性能奇特的纸。

【1】短文一共向我们介绍了______种特殊的纸。

【2】特殊的纸就是（ ）的纸。

A. 印刷、画画、写作业 B. 有特殊用途的纸

【3】写出下列词语的反义词。

容易——（_______） 清楚——（_______）

【4】你想发明一种什么纸？用来做什么？写一写。

我想发明一种________的纸，用来____________。

12、课内阅读：“黑板”跑了（节选）

有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是安培好象什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。 

【1】这段话共有（ ）句。写了安培一边（ ），一边（   ）。

【2】照样子写词语。

来来往往:（ ）、（ ）、（ ）。

【1】我想对安培说：____________________________

13、阅读短文，回答问题。 

拾贝的小女孩

辽阔的海滩上，潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣住了，目光中充满了怜悯。

她弯下腰，小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。小鱼在她手里她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

【1】根据解释选词语。（只填序号） 

①怜悯 ②小心翼翼

A.非常谨慎，不敢疏忽。________

B.对遭遇不幸的人表示同情。________

【2】根据短文填上合适的词语。 

________的贝壳   ________的小鱼   ________的酒窝

【3】你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。  

__________________

14、阅读短文，回答问题。

第一个大苹果

小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？

小鹿说：“春天，我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

小猫说：“果树闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。

【1】这篇短文共有_______个自然段。第1自然段有_______句话。

【2】从文中找出答案，在横线上填一填。

春天，_________给果树浇水、施肥。果树生病了，_________给果树喷药水杀虫。秋天，__________爬上果树轻轻地摘下一个大苹果。冬天，_________给果树穿上厚厚的稻草衣。

【3】小熊是怎么分苹果的？请用横线在文中画出来。

【4】通过阅读这篇短文，你明白了什么？

_____________________________________________________________

15、阅读乐园。

_________

我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直坚着，一双眼睛好像玻璃球似的睁得大大的，它的嘴边的胡子又细又长。我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹，四个爪子下面有厚厚的肉垫（diàn），走起路来没有一点声音，它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜（lu）。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，在侦（zhēn）察（chá）老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

【1】这篇短文一共有( )个自然段。

【2】给短文加一个题目，写在文前的横线上。

【3】填一填。

一只( )       一双( )       一个( )       一条( )

【4】文中小花猫的眼睛____，胡子____，尾巴____。

【5】用“——”画出文中的一个比喻句，再照样子写一句话。

____

【6】在生活中你还喜欢什么小动物？为什么？

____

16、按要求写句子。

（1）他趴在书桌上写作业。（扩写句子）

____________________

（2）太阳炙烤着大地。（写比喻句）

____________________

（3）他很后悔没有接受街坊的劝告。（用加点的词语写句子）

____________________

（4）蜘蛛累的跌倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把下面的句子补充完整）

放学回家，妈妈忙的满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：____________________

17、看菜谱点菜。

（1）在价目表中找出带有下列偏旁的字。

火：____、____  灬：____、____

氵：____、____  艹：____、____

（2）请为自己家点一个外卖套餐，三菜一汤，外加一份主食。

凉菜：_____，时蔬小炒______，特色菜、海鲜类（二选一）：_____，汤：_____，主食_______。

18、句子练习。

1．魔王抢去了美丽的公主。（改为“把”字句和“被”字句）

把字句：____________________

被字句：______________

2．门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子）

屋前屋后 __________________

3．仿写。

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了；

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明。

脚尖滑过的地方，

无边的大海，蓝了；

巍峨的高山，青了；

_______________

_______________

19、我会照样子写句子。

（1）月亮姑娘像一只圆盘。（用带点的词写句子）

飘落的树叶__________________

（2）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）

__________________________

例：宁宁是我的好朋友。

我的好朋友是宁宁。

（3）海边的沙滩是我们的快乐天地。

_______________________

20、看图写话。

请仔细观察下面的四幅图，看看图中都有谁？发生了什么事情？把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。