东莞2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、按所学内容填写。

1．黄河奔，_________，________，珠峰耸。

2．离离原上草，_____________。

3．本学期我又学会了许多古诗，其中我最喜欢《_______》，作者是_____，我最喜欢其中这两句：_____，_________。

2、比一比，再组词

峰（_________）   扬（_________） 绕（_________） 爱（_________）

蜂（_________）   杨（_________） 浇（_________） 受（_________）

住（_________）   从（_________） 泼（_________） 陪（_________）

筑（_________）   丛（_________） 拨（_________） 赔（_________）

3、 给下面每个字组词。

  寿(   )(   ) 祝(   )(   )

  庆(   )(   ) 贺(   )(   )

孙(   )(   ) 涌(   )(   )

4、照样子填字词或写词。 

（看）夕阳         ________星星     ________野果

（难忘）的日子     ________的柳条    ________的阳光

(碧)空(如)洗        ________图强    揠________助________

珍（珍贵）（珍惜）    抢________  ________

5、填一填。

1．予人玫瑰，______。　

2．_________肯帮人，_________有人帮。

3．_________锦上添花，_________雪中送炭。

4．花要叶_________，人要人_________。

6、读拼音，写字词，再填空。

yán chéng gōng lì kè quàn gào

热

léi fǎng zhī mín zú xiàng dǎo

雨

在写字时，我们要注意字的结构，比如“荡”是（ ）结构，而“满”是（ ）结构，为这两个字分别组词——（ ）（ ）。

7、课文回眸室。根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。（_____）

2．《雷雨》一文是按照地点转换顺序写的。（_____）

3．要是你在野外迷了路，一定要向警察叔叔求救。（_____）

8、下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。   （____）

(2)《小山羊和小灰兔》这篇课文中，小山羊让小灰兔空等了两次。 （____）

(3) 写请假条时，最后要写上请假人的名字和写请假条的时间。（____）

9、判断下列句子是否为比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

【1】苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！（_______）

【2】十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（_______）

【3】地上的沙石好像都要被熔化了。（_______）

【4】月亮不知道自己该学些什么。（_______）

10、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”（_____）

【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，如：购、货等。（_____）

【3】带有“灬”的字，都与“水”有关。（_____）

【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”，再查9画。（_____）

【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。（_____）

11、课外阅读

小螃蟹

蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着自己有一对钳子,总是欺负别人。

小鱼被它夹得直喊妈妈。

小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。

小虾一见它就跑得老远老远。

小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我怎么夹住你！ 

“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。”

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】被小螃蟹欺负的动物有（__________）、（__________）、（_________）。

【3】小螃蟹最后被（_____________________________________）。

【4】用“得意”写一句话。

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12、延伸阅读

爱劳动的小猴

一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。

桃树一天天长大了。有一天，桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦!”小猴听见了，连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了，感激地对小猴说：“谢谢你，小猴!”

过了一段时间，桃树身上长了蚜虫，小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。

经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴吃了个够，觉得快乐极了。

【1】短文第___________自然段写了小猴的勤劳。

【2】在括号里填上恰当的词语。

（_________）的桃子  （_________）的桃子  一干（_________）   东（_________）西（_________）

【3】当桃树身上长了蚜虫后，他会怎样告诉小猴呢？桃树___________地说：“___________，___________，___________________”

【4】夏天小猴能吃到桃子，你觉得是什么原因呢？

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13、课内文段阅读。

一路上，沉香不知（   ）过了多少座高山，也不知（   ）过了多少道深涧。饿了就（   ）几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上（   ）出了一个个血泡，身上（   ）下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。

沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他打败了凶恶的二郎神，来到了华山脚下。

【1】请在文段的（  ）里填写适当的动词。

【2】哪句话最能表现沉香不怕困苦、一心救母的精神？请用___划出来。

【3】仙人为什么要送给沉香一把神斧？

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14、课内阅读

妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

【1】给下面的汉字注音。

蹄：____     既：____

【2】河水到底多深？用“——”在文中画出来。

【3】读完选文，明白了什么道理？

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15、阅读理解。

聪明的韩愈

我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。

他小时候在家乡读书。一天，老师给每个学生一枚铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后，学生们便都到集市上去了。

第二天，学生们有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”

【1】在括号内填入适当的量词。

一______蜡烛 一______竹子 一______树苗

一______铜钱 一______东西 一______屋子

【2】读拼音，写词语。

zhù míng shī wàng là zhú diǎn rán

_________ _________ ________ ________

【3】老师给了每个学生一枚铜钱，对他们提出了什么要求？

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【4】老师为什么很失望？

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【5】老师夸赞韩愈聪明是因为（ ）

A．其他学生买的东西贵，韩愈买的东西便宜

B．蜡烛光把一间屋子都照亮了，相当于把屋子装满

C．别人买了一样东西，韩愈买了两样东西

16、按要求完成下列句子练习。

(1)说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

陈述句：_____________________________________

(2)小母鸡扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。

反问句：_________________________________________

(3)爷爷告诉我们：“春天来了，你们可以换下棉衣了！”

第三人称转述句：__________________________________

(4)《白鹅》一文的作者是丰子恺写的。

修改病句：____________________________________

17、仿照例子写一写。。

例：宇——宇宙——宇宙是多么神秘。

容——（______）——___________________。

（______）——（______）——_____________。

18、用加点的词语造句。

1.我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。

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2.一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！

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19、我会表达。

我最喜欢的动画片是《________》，因为_____________________。

20、我会写话。 

写一件你做过的好事。在生活中，你肯定做过不少好事。想一想，当时你怎样去帮助别人的？他们有什么表现？你的感受是什么？请在你做过的好事中挑一件感受最深的写下来。