哈尔滨2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、给下面的字加上不同的偏旁，组成不同的字，然后组词。

青（______）（__________）   （______）（__________）

分（______）（__________）   （______）（__________）

2、根据课文，把以下菜名补充完整。

 ( ) 炖蘑菇 

葱爆( ) 

水煮( )

 ( ) 茄子 

( ) 菠菜 

( )炒饭

3、将下列字的音节补充完整。

d_______耷   y_______咦   g_______竿   w_______舞

4、我会查字典。

①“采”按音序查字法，可以先查大写字母______，再查音节______，给这个字加上个偏旁组成新字是______，再组成词语______。

②“浓”是_____结构，部首是_____，除去部首还剩______画。

5、一字组多词。

6、看拼音写词语。

ā yí chuí liǔ yù tǒng gǎn mào

xìng yùn qián cái shāng diàn liú shén

wēn nuǎn yóu xì lǐ wù tuán yuán

7、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】聊天（liáo  tiān） （_______）

【2】草坪（cǎo  pínɡ）  （_______）

【3】烟囱（yān  tōnɡ）  （_______）

【4】叮咛（dīnɡ  nínɡ） （_______）

【5】一般（yì  bān） （_______）

【6】葱郁（cōnɡ  yiǔ）  （_______）

8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“车”和“土”作偏旁时，最后一笔要变成提。（____）

【2】“扫地”“拖把”“倒垃圾”“擦桌子”都是表示清洁活动的词语。（____）

【3】《蜘蛛开店》中的蜘蛛给蜈蚣织了袜子。（____）

9、按课文内容决断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】松鼠不想小马过河，所以说水很深。——《小马过河》______

【2】小毛虫后来变成了一只美丽的蝴蝶。——《小毛虫》______

【3】来找蜘蛛织围巾的是河马。——《蜘蛛开店》______

【4】《二十四节气歌》让我们道第一个节气是立春。______

10、判断对错。对的打“√”，错的打“×”

【1】北极星永远高挂在南方。       （____________）

【2】中午的太阳在南边，地上的树影正指着北方。       （____________）

【3】阴雨天，大树枝叶稠的一面是北方，枝叶稀的一面是南方。        （____________）

【4】雪特别怕太阳，沟渠里积雪化得快的一边是南方，化得陧的一边就是北方。       （____________）

11、绘本阅读。

梦是什么？（节选）

[德国]胡贝特·西尔雷克

在外面，小鼹鼠约纳斯遇见了狐狸先生。他问狐狸：“狐狸先生，请问你知道梦是什么吗？”狐狸回答说：“梦嘛，好像是一本用外语写的书。书的封面有时是一幅美丽的图画，有时却很难看呦。如果你看到了难看的封面，那你肯定就是做了噩梦了。”

约纳斯走着走着，又遇见了大熊。他问大熊：“熊大叔，请问你知道梦是什么吗？”大熊回答说：“梦呀，也许是一把小提琴，能演奏出美妙动人的音乐。如果小提琴走音了，那它演奏出来的曲子就不那么好听了。”

约纳斯走啊走啊，又遇见了兔子。他问兔子：“兔子弟弟，请问你知道梦是什么吗？”兔子回答说：“梦是一架望远镜呀，能直看到你的内心里去。”

后来，约纳斯又遇见了蚂蚁。他问蚂蚁：“蚂蚁小弟，请问你知道梦是什么吗？”蚂蚁回答说：“梦吗？那是另外一个国度哟。它离我们是那么远，又是那么近。”

（有删改）

【1】读短文，填空。

（1）短文共有________个自然段。

（2）小鼹鼠约纳斯分别向___________、___________、___________、__________问了“梦是什么”这个问题。

【2】根据短文内容连一连。

狐狸   梦是一把小提琴  

大熊   梦是一架望远镜

兔子   梦是另外一个国度

蚂蚁   梦是一本用外语写的书  

【3】你认为梦是什么呢？请用自己的话写一写。

_________________________________

12、课外阅读。

沙滩是我们的乐园

胡秉言

海水亲吻着沙滩的脸

螃蟹在沙滩上乱窜

海风把沙儿吹散

还摇动着归来的渔船

沙滩是我们的乐园

我们在无垠的沙滩上游玩

赤脚踩着绵绵的沙滩

那感觉无法用辞藻渲染

沙滩是我们的乐园

让海水把我脚丫儿舔

我们张开喉咙对着大海高喊

激动的心情像大海一样阔宽

沙滩是我们的乐园

我们就着海风放开纸鸢

让它带着我们的梦想飞旋

与海鸥竞翔在高高的蓝天

沙滩是我们的乐园

我们是亲密的好伙伴

在沙滩上筑起围城家园

这时我们最有成就感

沙滩是我们的乐园

【1】诗歌中出现的海洋生物有________________________________。

【2】我们在沙滩上都做了些什么?

_______________________________________

【3】沙滩给我们带来了什么呢?

________________________________________

13、课外阅读。

小牛学唱歌

小牛想要学唱歌，他就走到蛐蛐家，蛐蛐正在家里练歌呢，小牛咚咚地敲起了门，蛐蛐停止了歌声问道：“谁呀？”“是我，小牛！”蛐蛐开了门说：“有什么事啊？这么急。”“我想要跟你学唱歌，我听到你的歌声很优美！”“你的声音洪亮吗？你……”“不用问了，直接开始吧！”“好吧！唱吧！”只听小牛咿咿呀呀地唱了起来。“停，太难听了，你这样唱歌会把大家吓跑的，你根本不适合唱歌。”蛐蛐说，小牛低着头伤心地走了。

他又跑到百灵鸟老师家，百灵鸟的歌声在森林里是最美的，小牛心想，这次我一定要好好地和百灵鸟老师学。到了百灵鸟家后，百灵鸟老师怎么教都教不会小牛唱歌，于是她只好对小牛说：“你真的不适合唱歌，还是做你自己适合的事吧！”小牛非常沮丧地回了家。

小牛回家告诉了妈妈，妈妈说：“小牛，你不要伤心，你也有一个好本领，是别人无法比的。”“是什么，妈妈快快告诉我吧！”“就是帮农夫们耕地啊！”

小牛兴高采烈地来到了田野里，他欢快地耕起了地，一亩一亩又一亩，农夫夸道：“小牛，你真棒，你是最棒的！”小牛开心地摇了摇尾巴，原来我也有我的拿手本领，小牛再也不会自卑了。

每个人都有自己的长处和短处，要发挥自己的长处才会更快乐！

【1】小牛跟_________、__________学唱歌，没有学会，心里很_________，很_________。小牛的妈妈告诉他，有一个拿手的本领是____________。他再也不_____________了。

【2】小牛明白了一个道理：_____________________________

14、阅读下文，回答问题。   

春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

【1】在文段的横线上填入表示动作的词语。

【2】文段中的感叹号，应该读出________（语气）；文段中的省略号说明了________。（选一选，填序号）   

①春天无处不在，说也说不完    ②找到春天后的喜悦

【3】文段中的“她”指的是________，“我们”在________、________、________、________这些地方发现了她的影子。

【4】春天还在什么地方？请你接着写一两句。       

________________

15、课外阅读。

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦（yí），我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋（lín）的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔（tiǎn）全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌（zhǎng）翻（fān）开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏(cáng)在这里！”

【1】短文共有_________个自然段。

【2】读了短文，我知道老牛的汗在____________，小马的汗在___________，小狗的汗在____________，小花猫和_____________的汗都在______________。

【3】在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

( )鼻子                  ( )脚掌

( )舌头                  ( )全身

16、根据要求写句子。

1．仿写：树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

__________，那是春天的____________吧？

2．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（照样子，用加点的字写句子）

____________________________

3．没有了太阳。没有了光明和温暖。（用合适的词语把两句话合并成一句话）

____________________________

4．这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（给句子换个说法，意思保持不变。）

____________________________

5．只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（照样子，用加点的字写句子）

____________________________

17、把句子补充完整。

1．萧伯纳是_____________________________________________。

2．这是个__________________的小女孩。

3．一个人无论取得多大的成就，都不能_________，要永远_________。

18、照样子写比喻句。 

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

（1）小柏树像________。  

（2）葡萄像________。  

（3）________像________。

19、按要求写句子。

1．他把禾苗往高里拔。（高兴地 一棵一棵的）

（用上括号里的词把句子写生动）__________________

2．大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

（用上加点的字写句子）______________________

20、我会看图写话。

仔细观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？用几句通顺的话写下来。

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