1、用“的、地、得”填空。
春天般( )温暖 激动( )跳起来 诚实( )孩子
轻轻( )碰碰 跳( )真高 油亮( )脖子
2、比一比,组词语,小花一定会开得更漂亮。
妆( ) 柳( ) 惜( ) 丝( )
壮( )杨( ) 借( ) 比( )
3、看拼音写词语
yóu xì bǔ chōnɡ shǐ jìn yuàn yì
_______________________________ __________
bānɡ zhù rónɡ yì jué dìng fǎnɡ zhī
__________ ________ ____________________
4、根据你的积累完成填空。
(1)春节到,____________,___________,放鞭炮。元宵节,______________,大街小巷人如潮。
(2)毕竟西湖六月中, _________________________。
(3)_______________________,夏满芒种暑相连。秋处露秋寒霜降,________________________。
(4)我最想养的小动物是 _______________,因为 ___________________________________。
(5)十二生肖我知道:子鼠、丑_____、寅虎、卯_____、辰龙。
5、写出句子中加点词语的反义词。
1.羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。____
2.这个米糕的味道很特别。____
3.美丽的公主在城堡里哭呢!____
4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。____
6、看拼音,写词语,注意字的规范、端正、整洁。
rè nao róng yì mín zú
jué dìng zhōu wéi bāng zhù
7、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】小猴皮皮家一共有七个家庭成员:爸爸、妈妈和五只小猴子。____
【2】小猴皮皮是家里最大的猴子,他毛的颜色像巧克力。____
【3】“皮皮”就是“粉红色”的意思。____
【4】皮诺乔是用名贵的木头雕刻成的木偶。____
【5】皮诺乔一说谎鼻子就变长。____
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”,多与火有关。_______
【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______
【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______
9、判断正误,对的打“√”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
10、判断(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《愿望的实现》中,实现了愿望的苏希和苏巴并不快乐。______
【2】《纸牌国》中,年轻王子的童年过得很快乐。______
【3】《一起长大的玩具》中,“兔儿爷”的外貌很奇怪,人脸儿,兔身子。______
【4】《一起长大的玩具》中,所有的花儿都能做成好吃的酱。______
【5】《一起长大的玩具》中,枣红马是站着睡觉的,和其它马一样。______
【6】新冠肺炎疫情已经结束,我们不需要防控了。______
11、课外阅读
篓子里的青虫
蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。
小青虫吃菜叶,渐渐长大了,白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来以后吃。”于是,它逮了好多好多的青虫,放进一只篓子里。
过了一段时间,小黄鸡想:“我该美美地吃一顿了。”
它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。
小青虫呢?它们哪儿去了?小黄鸡呆住了。
【1】读了短文,我知道小青虫是______ (益虫 害虫)。
【2】小黄鸡把一大批小青虫藏了起来,这是为什么呢?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)因为小青虫遇到了危险。 ____
(2)因为小黄鸡想留着以后吃。 ____
【3】篓子里的那些小青虫没有了,原因是( )。
A.它们跑掉了
B.它们变成了蝴蝶
C.它们被别的小鸡吃掉了
12、课外阅读。
祖国山水多美丽
轰隆隆、轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。车窗像照相机,拍下了张张鲜活的照片。
一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸,渔船星星点点,渔民撒网描鱼。
轰隆隆、轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。山山水水看不完,祖国山水多美丽。
【1】短文共有_________个自然段。
【2】小朋友从车窗里看到了 、 、 的美丽景色。
【3】“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。”这句话把“高山”当作_________
来写。
【4】补充句子。
(1)田野好大好大,大得 。
(2)山好高好高,高得 。
(3)水面好宽好宽,宽得 。
13、读一读,填一填。
我神州,称中华,山川( ),可入画。
黄河( ),长江( ),长城( ),珠峰( )。
【1】把短文补充完整。(填序号)
①耸 ②美 ③奔 ④长 ⑤涌
【2】从选文中,我知道我们伟大的祖国又称______、_______。
【3】选文中提到我国著名的河流是______、_______;提到的著名建筑是________,它的特点是______;提到的著名山峰是__________,它的特点是________。
【4】仿照文中画横线的句子写一写。
微风_______,海水________。
【5】读完短文,我想对祖国说:______________________________。
14、我会读短文,完成练习。
小鹰和老鹰
小鹰对老鹰说:“妈妈,我将来要做一番大事业。”
“什么样的大事业呢?”
“我要到全世界去旅行,飞到人们没有去过的地方。”
“好的,孩子,你努力吧!”
从此,小鹰果然常常练习飞翔。可是他除了练习飞翔,什么事也不愿意做。
有一天□老鹰对小鹰说□孩子□我们一道出去找食吧□
妈妈□你自己去好了□我不愿意做这些事□
为什么呢□
“妈妈,你总爱用这些小事麻烦我!你不是让我努力学习,将来去全世界旅行吗?”
老鹰回答说:“是的,孩子!不过,你连自己的食也不会找,那你的理想就实现不了。你飞出去以后会饿死的。你不愿意做小事情,大事情也做不成。”
看不起日常小事的人,应该从这个故事里吸取教训。
【1】给文中□处加上标点符号。
【2】老鹰妈妈的话,哪一句最重要?请写下来。
______________________________________________________________
【3】老鹰妈妈说的“小事情”和“大事情”是指什么?
______________________________________________________________
15、读片段,完成后面的练习。
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大声叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
【1】松鼠为什么又大叫起来?
__________________
【2】老牛为什么说河水很浅?
__________________
【3】小马从磨坊回来,会对妈妈说什么呢?开动你的脑筋,想想写一写。
__________________
16、照样子写句子。
1.大象的耳朵像扇子似的耷拉着。
____________像_______________。
2.他自言自语地说:“是不是我的耳朵真有毛病啦?”
____自言自语地说:“____________________”
17、连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列)
①特别 ②我的 ③有意思 ④小伙伴
答案 _________________。
18、口语交际。
妈妈回来之后就刷抖音,乐乐想劝劝妈妈,你觉得她怎样说才好呢?
_________________________________
19、说一说。
课文学完了,你在学习课文的过程中都想象到了什么呢?根据课文内容发挥你的想象力来说一说吧。
______________________________
20、写话
仔细观察这四幅图,图上画的是谁?发生了什么事?最后怎么样?按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
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