无锡2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、填一填。

①“腰、肩、臂”这三个字的部首都是( )，这些字都和( )有关。

②“痛、闯、屁”这三个字都是( )结构的字。其中，“痛”用部首查字法，应先查部首( )，除去部首有( )画，组词( )。

③“巨”字一共有( )画，最后一笔是( )。

2、按课文内容或要求填空。  

(1)野火烧不尽，______________。

(2)予人玫瑰，________余_______。

(3)毕竟西湖_______中，风光不与_______同。

(4)一只蜘蛛从网上________，逃走了。

(5)若________，若饮食，________，勿生戚。

(6)________一粒粟，________万颗子。

3、按要求填空。

（1）“易”共________画，组词________。

（2）“购”共________画，组词________。

（3）“损”第十画是________，组词________。

（4）“赚”第四画是________，组词________。

4、我能按课文内容填空。

1．微微风簇浪，____________________。

2．窗含西岭______________，门泊东吴_______________。

3．接天___________无穷碧，映日________________。

4．秋处露秋寒霜降，_____________小大寒。

5．若__________，若饮食，____________，勿生戚。这句话出自《____________》。

6．满天的_________，黑沉沉的__________，树上的___________一动不动，蝉__________。

5、我能把节气歌补充完整。

（   ）（ ）（ ）（ ）满谷天，

夏 满 芒 夏 暑相连。

秋 处   露   秋 寒霜降，

（ ）（ ）（ ）（ ）小大寒。

6、拼一拼，写一写。

（1）shén zhōu大地，shān chuān秀美，物产丰富。

（2）我喜欢吃北京kǎo yā，妹妹喜欢吃妈妈做的dàn chǎo fàn。

7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“车”和“土”作偏旁时，最后一笔要变成提。（____）

【2】“扫地”“拖把”“倒垃圾”“擦桌子”都是表示清洁活动的词语。（____）

【3】《蜘蛛开店》中的蜘蛛给蜈蚣织了袜子。（____）

8、根据课文内容判断对错。

9、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】渡口（dù  kǒu） （_______）

【2】绿荫（lǜ  yīnɡ） （_______）

【3】遮蔽（zhē  bì）  （_______）

【4】撑着（chēn zhe） （_______）

【5】拼音（pīn  yīn）（_______）

【6】山冈（shān  gǎnɡ） （_______）

10、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《我是一只小虫子》中，小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 （______）

【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。           （______）

【3】古人把贝壳当作钱币，是因为贝壳漂亮、珍贵；把贝壳当作饰品，是因为贝壳方便携带、不易损坏。                         （______）

【4】《揠苗助长》告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。                                       （______）

【5】（名校期末真题）青蛙把泥塘卖给了野鸭。               （______）

11、阅读短文，回答问题。

博（bó）物馆体验卡（学生票）

开馆时间：10：00——17：00

闭馆日：每星期一、二

使用说明及注意事项（xiàng）

1．学生使用此票可有一名家长免费陪同参观，家长不得单独使用本票。

2．身高1.2米以下的儿童可免费入馆参观。

3．入馆前，请将水杯、饮料、箱包等物品寄存（jì cún）。

4．使用本票时，学生需出示学生证。

【1】博物馆________（几点）开馆，________（几点）闭馆。

【2】身高________以下的儿童可以免费入馆参观。

【3】使用本票时，学生需要出示________。

【4】加点字“寄”的音序是________，部首是________，除去部首还剩________画。

【5】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）今天是周六，小明和爸爸不可以入馆参观。____

（2）星期五上午9：30，小明和爸爸就到了博物馆的门口，他们可以进入参观。____

（3）如果小明想让父母陪他一起去博物馆，他们一家三口可以使用一张票入馆。____

（4）入馆时，小明不可以将箱包、可乐、水杯等物品带进馆内。____

【6】假如王老师将要组织全班同学去参观溧阳博物馆，为了让整个参观过程更文明有序，在入馆前，你有什么想提醒大家注意的呢？我想对入馆参观的同学们说：“__________________________________。”

12、课外阅读。

最香的一顿饭

绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机往下降。

“救命呀！”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两寸高的地方。

可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。

小蚂蚁对贝贝说：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。

贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。

贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太谢谢你们了！我经常在这一带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾驶直升机飞走了。

【1】这篇文章有（_______）个自然段，第五自然段有（_______）句话。

【2】填上恰当的词语。

（　 　）的饭　　　　　　（　 　）的田野

（　 　）的山丘  　　　　（　 　）的河流

【3】仿照文中画线句子写一写。

贝贝在天上还看到了_____________________________________

【4】小老鼠把_________当作绳子救起了小蚂蚁。

【5】为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？

__________________________________________

13、课内阅读。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

【1】选文中那匹“出色的马”指的是__________________。

【2】妹妹得到这匹马时的动作是   ,心情   。这说明了   。

【3】联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?

______________________________________________

14、阅读文段，完成练习。  

手影戏（节选）

他双手一屈一伸，在灯光前一照，墙壁上马上映出一个黑影来：走路一顿一顿，尖嘴巴一张一合，这是一只在找鸡妈妈的小鸡崽。  

忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵，一个短尾巴，噗，噗，跳过来。哎呀，不能再跳过来，再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的，还在跳过来。噗！噗！宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。  

哼，谁怕你？宁宁手一变，墙上出现一只猫，喵，喵，向兔子扑去。  

那个男孩吓了一跳，连忙将兔子变成了狗。汪汪汪，狗咬猫。  

呜哇，呜哇，猫变成了大熊。  

啊呜，啊呜，老虎要吃熊。

【1】下面的拟声词分别描写的是哪个动物？选一选。（填序号）  

噗，噗（____）　　喵喵（____）　　呜哇，呜哇（____）　　啊呜，啊呜（____）  

A．猫　　　　　B．兔子　　　　　C．老虎　　　　　D．大熊  

【2】短文写了________（人物）和男孩______________________（做了什么事）。

【3】根据文段内容，把他们做手影变的动物填入下面的方框中。  

15、课外阅读。

第一个大苹果

小熊家的苹果熟了，他请小伙伴们一起来品尝。

小熊从树上摘下一个又大又红的苹果，说：“这第一个大苹果给谁吃呢？”

小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥，这个大苹果给我吧！”

小猴说：“冬天，我给苹果树穿过厚厚的稻草衣，这个苹果给我吃吧！”

小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧！”

怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸和妈妈。

哦，小伙伴们一下子明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。

【1】照样子，在括号中填上合适的动词。

例：（浇）水

______地 ______肥 ______药水

______虫 ______衣 ______苹果

【2】照样子，写词语。

又红又大 ____________ ____________ ____________

厚厚的 ____________ ____________ ____________

【3】小伙伴们明白了什么？请用“ ”在文中画出来。

【4】你喜欢文中的谁？为什么？

我喜欢________，因为___________________。

16、把下列词语排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。

（1）传统  我国  重阳节  的  节日  是

______________________________

（2）美食  小明  吗  说出  几种  能  你

______________________________

（3）在  舞蹈  她  微风里  跳起  得意地

______________________________

17、选择两个词语各写一句话。

慢慢地 马上 突然 立刻 多么

1．_________________________________________________________

2．_________________________________________________________

18、变一变，使句子更加生动、形象。

例：沙滩是我们的天地。——沙滩是我们的（快乐）天地。

1．小枣树上结了枣子。——小枣树上结了（______________）枣子。

2．妈妈望着我们。——妈妈（____________）望着我们。

3．小鸟很可爱。——（_____________） 小鸟很可爱。

19、附加题：《快乐读书吧》大闯关。

1．在《会走动的红玛瑙》中，玫瑰花茎上“那一颗颗会走动的红玛瑙”其实是________。

2．在《怪手杖》中，老爷爷把手杖留在山上，是因为手杖变成了____________。

3．在《七色花》中，威嘉是跛子，珍妮撕下一片_________色的花瓣让威嘉健康起来。

4．在《春天在哪里》中，小青蛙告诉小公鸡，春天在快活的__________里。

5．皇帝让马良给他画摇钱树，马良却用神笔先画了__________。

20、看图写话。

【想一想】仔细看图，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？把它们这一天的经历写下来吧！

【用一用】早上 过了一会儿 到了下午 小船 足球场 一把大伞