湘潭2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、课文背诵。

（1）元宵节，________，大街小巷人如潮。

（2）转眼又是新春到，_______________。

（3）满天的____，____沉沉地压下来，树上的叶子________，蝉一声也________。

（4）渐渐地，渐渐地，___小了，____也小了。

（5）天亮起来了。打开窗户，清新的空气___________。

2、写出加点词的近义词。

1.我焦急地等待着妈妈。（______）

2.妈妈的脸上露出自豪的笑容。（______）

3、根据课本积累填空。

1．夏天，西湖里碧绿的莲叶无边无际。在阳光下，荷花显得格外艳丽。我不禁想起一句诗：“_____________，_____________。”

2．吴同学是个热心肠，平时常常帮助同学。今天他没空做值日，大家争着帮他做。这真是“_____________，_____________”。

3．十二生肖排行榜上，“卯兔”后面是“________”，“申猴”前面是“________”，最后一位是“________”。

4．唯德学，唯________，____________，当自砺。（《弟子规》）

5．市民广场的景色真美。春天，杨柳吐出点点嫩芽，就像《咏柳》中写的：“不知细叶谁裁出，______________。

4、按课文内容填空。

（1）《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的_______和放学后孩子们_____的情景，表达了诗人对春天的________之情。

（2）老师——绿叶在风里沙沙，那是________，帮您___________ 。

老师——满树盛开的花儿，那是________，感谢您____________ 。

（3）《神州谣》以“三字经”的形式展示了祖国的______和_____，表达了作者对祖国的____和____之情。

（4）十二生肖我会填：子鼠、___、寅虎、___、辰龙、巳蛇、_____、____……我生肖是______。

5、我能把下列字的部首写出来。

艘____ 帆____ 装____ 鹰____ 酸____

6、看拼音写词语

cǎi sè   mènɡ xiǎnɡ lā shǒu sēn lín   jī línɡ

7、判断题。（对的打“√”，错的“×”）

看书的时候，学会看目录，对我们的阅读很有帮助。（______）

8、根据课文内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。（____）

【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。  （____）

【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 （____）

9、判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。

1.《春晓》这首诗描写的是春天一个雨后早晨的情景。 （ ）

2.《春雨》这首诗的作者是孟浩然。 （ ）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】从“贩”的偏旁可知，它的意思和钱财有关。（____）

【2】王小明的属相是龙，比他小三岁的妹妹的属相是羊。（____）

【3】过完重阳节后不久，就是另一个传统节日——中秋节。（____）

【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。（____）

11、阅读理解。

稻草人

稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒（lǎn）多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌（xián）烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇(xiē)一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

——选自叶圣陶的童话《稻草人》

【1】短文是围绕哪一句话写的？请用直线划出。

【2】这段文章共有________句话。

【3】稻草人非常尽责任。拿牛跟他比，牛比他_________ ；拿狗跟他比，狗比他__________。他安安静静地看着田地，不让小雀来吃__________。

【4】文中“小雀”的“雀”用音序查字法，应查音序（_____）。“雀”的意思有两种：①特指麻雀；②泛指小鸟。请选择“雀”在文中的意思（_____）

【5】填空

一（ ）牛   一（ ）狗

一（ ）雀 一（ ）稻草人

【6】读了短文，请你用一个词来形容：（_______）的稻草人。

12、读一读，做一做

我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得（dé  de）名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chuí  chuī）柳，在微风的吹（cuī chuī）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nèn  nùn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打粉得更加美丽。

哦 天鹅湖 故乡的湖  我爱你

【1】给短文加个题目______________

【2】段2中哪个词语能说明湖水很清？（______）

【3】给最后一段加上标点。

【4】划去短文中画线字不正确读音。

【5】第二自然段先写了湖水__________、_________再写湖的四周有_________，接着写树下有_________和_________，最后写湖上有_________。

【6】下列说法正确的是：（   ）

A．短文主要讲了天鹅湖的美丽景色

B．短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。

C．短文主要讲了天鹅湖四周的景色。

13、阅读短文，回答问题。

小熊洗澡

从密林里走出一只大黑熊,是熊妈妈,后面跟着它的两只小熊。它们在河岸上走着,小熊可开心了!

妈妈停下来,突然叼起一只小熊的脖子,就往河里扔。小熊在河里尖叫着四脚乱蹬。熊妈妈不理睬它,直到小熊洗得干干净净,才帮它爬上岸来。另一只小熊好像也怕水,吓得撒腿就往林子里跑。熊妈妈追上小熊,啪!打了它一巴掌,接着也把这只小熊叼起来,扔进河里。这只小熊洗完澡,熊妈妈也帮它爬上岸来。

天气虽然闷热,可是两只小熊刚洗完澡,痛快极了。熊妈妈带着小熊,悠闲地向密林走去。

【1】照样子，写词语。

干干净净（AABB式）   _________ _________  _________

【2】“另一只小熊好像也怕水,吓得撒腿就往林子里跑。”是比喻句吗？在判断正确的括号里打“√”。

A.是（   ） B.不是（   ）

【3】妈妈把小熊扔进河里做什么?

_________________________________

【4】另一只小熊撒腿往林子里跑的原因是什么？

_________________________________________________

14、课内阅读。

我们村子的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。

是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里的那样，在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。

【1】“姨”字用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_______；用部首查字法先查________部，再查______画。

【2】填量词。

一_______枫树 一_______太阳伞 一______童话书

【3】文中的小作者喜欢______________，喜欢________，还喜欢___________。

15、课内阅读。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

【1】写出下列词语的反义词。

睁开 （______）   美好 （______）   容易 （______）

【2】用选段中带点的词语写句子。__________

【3】选段介绍了（______）、（______）的自由生长，我觉得（______）、（______）也会自由生长。

【4】根据下面的开头，接着讲故事。

很久很久以前，当世界年纪还小的时候，__________________。

16、造句。

l．经过（路过）：____________________________

经过（通过）：_______________________________

2．一会儿……一会儿……一会儿……

______________________________________

17、照样子，写句子。

例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。

天上的云____________，像__________。

18、仔细观察下面的图片，然后回答问题。

【1】“关紧我，别让我流泪。”句子中的“我”是指（   ）

A.小同学 B.水龙头

【2】“关紧我，别让我流泪。”这个句子是（   ）

A.比喻句 B.拟人句

【3】读了这个提示牌，你觉得应该怎么做？

_______________________________

19、连词成句，并加标点。

（1）这是  的 吗 你  知道 做成 怎么

________________________________________________

（2）长长的 寻找 足迹 雷锋的 沿着 小溪

________________________________________________

20、看图写话。

在春天里，孩子们多么快乐，请你看下图，孩子们在干什么呢？把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。

______________________________________