云浮2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、给下面的字加上偏旁，再组词。

孝----（________）  旁----（_________）  寸----（________） 因----（__________）

正--- （_________） 军----（_________）   师----（_________）   其----  （___________）

2、把下面的词语补充完整，并选词填空(填序号)。

①碧_____如_____ ②万里____________

③__________勃勃 ④______人______目

(1)上学路上，同学们____________地讨论着昨晚的那场足球赛。

(2)动物园里，最___________的是那只高大的长颈鹿。

3、辨字组词我能行。

锋（______） 休（______） 蓝（______）

峰（______） 体（______） 篮（______）

注（______） 股（______） 饭（______）

住（______） 船 （______）  板（______）

4、给下面的字分分类。

（1）上下结构的字：________________            

（2）左右结构的字：________________

（3）左上包围的字：________________             

（4）左下包围的字：________________

5、换偏旁组字，再分别组词。

例：饺（饺子）校（学校  ）　

绕（______）_______（______）　 很（______）_______（______）

萝（______）_______（________）   英（______）_______（________）

6、看拼音，写汉字。

shì jiè gōng fǎn fù

shì tāo nòng yóu

7、课文欢乐谷。（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）

l．学了《“贝”的故事》一课，我知道了汉字的部首也是有含义的。  （____）

2．部首是“贝”的字，大多与“贝壳”有关。   （_____）

3．《中国美食》一课，介绍了一些家常菜和主食。   （_____）

4．从《中国美食》一课中，我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。  （______）

8、判断下列句子说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．甲骨文中的“贝”字是一个象形字。（______）

2．“岛”字一共有8画，它是半包围结构。（______）

3．带“火”的字多与“火”有关，带“灬”的字多与“水”有关。（______）

4．十二生肖中，排在第一位的是牛。 （______）

9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“车”和“土”作偏旁时，最后一笔要变成提。（____）

【2】“扫地”“拖把”“倒垃圾”“擦桌子”都是表示清洁活动的词语。（____）

【3】《蜘蛛开店》中的蜘蛛给蜈蚣织了袜子。（____）

10、我当小老师

给下面的词注了拼音，它注的对吗？你当小老师，帮它判断一下，再改一改！

11、我会读短文，完成练习。

天山美景

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时理想的是骑马上天山。    

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气，立刻感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林。密密的塔松像无数撑大的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花□红□黄□蓝□白□紫□五彩缤纷□绚丽夺目□马走在花海中□显得格外矫健□人浮在花海上□也显得格外精神□在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。   

虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？

【1】在文中找出下面词语的近义词。

耸立（______）     酷热（______）     

特别（______）      闪烁（______）

【2】给文中第二自然段空白处加上合适的标点。

【3】文中作者具体描写了______、______、______等景物，写出了天山景物的__________。

【4】把文中揭示中心的一句话用“_____”画出来。

【5】想一想，全文表达了作者怎样的思想感情？

_________________________________

12、我会读短文，完成练习。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。   

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。   

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首, 小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

【1】在括号里填上合适的词语。 

一（______）枫叶    一（______）贺卡    一（______）小诗

【2】选字填空。 

拾   摸   放   拉

（1）刘敏（______）着宝镜，心里有些不舍得。   

（2）我（______）起枫叶，向家里跑去。 

（3）我把枫叶做成的贺卡，（______）老师的办公桌上。

（4）幸亏他（______）了我一下，不然我都摔倒了。

【3】读句子，给正确答案打“√”。 

“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？   

（1）朝霞（   ）  （2）枫叶（   ）  （3）玫瑰（   ）

【4】根据课文内容填空。 

我要寻找火红的枫叶，是因为____________________________________。

13、读短文，再做题目。

太阳落山了，但是树林里还明亮；空气清新而；许多鸟儿杂地叫着；嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩……你就等着树林里渐渐地暗起来；晚霞鲜红的光慢慢地沿着树根和树干移动，越升越高，从差不多还未生叶的低枝移到静静地睡差的树梢……一会儿树梢也暗红起来；红色的天空开始发蓝。

（1）你觉得哪个句子写得最美？选项一句抄在下面。

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（2）你觉得短文描写的景色怎么样？用一句话说说你的感受。

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（3）根据短文内容填空。

（ ）的空气   （ ）的嫩草 （ ）的光彩

（4）认真读短文中有“像”的句子，再也用“像”写一个这样的句子（照抄短文原句的无分）

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（5）有读不懂的地方吗？提个问题写在下面。

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14、根据课文内容填空。

（1）水里一群（  ）（  ）的孩子，快乐得（  ）（ ）（  ）（  ）一样。

（2）船夫高兴地喊：“起风啦！快挂帆吧！”只见风（  ）着帆，帆（  ）着船，像箭一样（  ）（  ）地前进。

（3）在一次飞行比赛中，蜗牛（  ）（  ）（  ）（  ），（  ）（  ）了所有的对手：（  ）（  ）、（  ）（  ）、（  ）（  ）……捧走了冠军奖杯。

（4）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸(  )(  )(  )(  )，摇头摆尾；老虎（  ）（  ）（  ）（  ），东张西望。

15、开心阅读。

狮子和蚂蚁

一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒（yǎnɡ）又疼。

狮子愤怒地吼（hǒu）叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋（jīn）疲（pí）力竭（jié），仍无济于事。

小兔古利特蹲（dūn）在一边“哧哧”地笑。

狮子羞怒地咆（páo）哮（xiào）：“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是?”

古利特嘻（xī）嘻地笑着说：“如果他们叮在我身上，我就跳进水里去！”

一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪（xī）流里，溪流立即把蚂蚁漂走了。

古利特在岸上对狮子说：“懂了吗?即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（mán）力。”

【1】照样子，写词语。

又痒又疼   ____________  ____________ 

累得筋疲力竭  冷得____________  笑得____________

【2】补充词语。

（______）地吼叫   （______）地咆哮 （______）的东西 （______）的问题

【3】用文中的加点词语写一句话。

_______________________________

【4】这个故事告诉我们：_________________。

16、看目录图，完成填空。

（1）《我们靠自己》在书中第( )页。

（2）书中第9页的故事是《___________》。

（3）看目录，选一选，你最喜欢的故事是《___________》。

17、我会读。

镜子里是什么词语呢？和同桌一起读读吧！

18、用加点的词语写句子。

（1）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛……

_______________________________________________________________

（2）如果你在夜晚听见草地里的歌声，就一定能找到我。

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（3）它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

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19、给《邓小平爷爷植树》中的小柏树做一张“身份证”，再选一选。

20、看图写话。

仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。