1、多音字组词。
量 liánɡ(_____) liànɡ(_____)
泡 pāo(_____) pào(_____)
2、猜猜下列加点词的意思。
1·食品袋口不能敞开,要密封起来。
密封:__________________________________
2·他的话叫人怀疑,没有人敢相信他。
怀疑:__________________________________
3、比一比,再组词。
弯(_____) 精(_____) 苹(_____)
湾(_____) 睛(_____) 平(_____)
州(_____) 般(_____) 第(_____)
舟(_____) 搬(_____) 弟(_____)
4、根据课内外积累填空。
1.微微风簇浪,______________。
2.少年易老学难成,_____________。
3.___________,夏满芒夏暑相连。
4.打开窗户,_______的空气__________。——《雷雨》
5.玲玲看到“满湖的莲叶清新碧绿,一望无边,一直铺到水天相接的远方,荷花在朝阳的映衬下显得更加红艳”的景象,她想到了一句古诗:________,________。
6.妈妈总是把旧衣服捐送给偏远地区的儿童,并教育我说:_____________。
5、补充下列词语。
_______的湖水 _______的荷花 _______的西湖
_______的风光 _______的莲叶 _______的六月
6、读拼音,写词语。
niǎo shǐ yǎn shǐ ěr shǐ xìnɡ fú xìnɡ yùn qìnɡ xìnɡ
shǐ jìn tiān shǐ shǐ mìnɡ ɡàn jìn yònɡ jìn jìn tóu
7、根据所学内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 (______)
2.《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。(______)
3.《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。 (______)
4.“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。 (______)
5.老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。 (______)
8、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人白居易。(____)
【2】我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”朗读这句话时要读出欢喜、髙兴的语气。(____)
【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。(____)
【4】小组讨论时,只听别人说就可以了,自己不用主动发表意见。(____)
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“能”的第三笔是竖。(_____)
【2】“理发师、魔术师、建筑师、营业员”都是表示职业名称的词语。 (_____)
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是哪里有人献爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。(_____)
10、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】狗、猴、猪、猫、鼠都是十二生肖中的动物。______
【2】中国汉字真有趣!用“贝”作偏旁的字都与钱财有关,用“月”作偏旁的字都与月亮有关。______
【3】“我从学校回家的时候会经过一家超市。”这句话中的“经过”是“穿过”的意思。______
【4】《大象的耳朵》一文中,大象最后还是决定让自己的耳朵耷拉着,因为它明白了“人家是人家,我是我”这个道理。______
11、阅读短文,完成练习。
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着,一双玻璃球似的眼睛睁得大大的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬。我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。四个爪子是白色的,下面有厚厚的肉垫,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
【1】给短文加一个标题,写在文前的横线上。
【2】小花猫的尾巴是________,眼睛________,胡子________。
【3】写小花猫颜色的词语有:____________。
【4】请你找出文中的一个比喻句,并用“____”画出来。
12、快乐阅读。
比本领
从前,森林里有一只小老虎,自认为是森林之王,本领最大,整天得意忘形。
鸵鸟不服气地说:“我们来比跑步吧!”只见鸵鸟像箭似的奔向(中 终)点,在小动物们的欢呼声中,鸵鸟赢了。小老虎摸着自己的脑袋,怎么也不相信这是真的。
这时,小猴子从树上爬下来说:“我们来比爬树吧!”在小动物们的加(油 邮)声中,小猴子飞快地爬到树上,它还调皮地冲树下的小老虎做鬼脸。
小老虎十分生气地说:“我们不比跑步、爬树,就比游泳。”动物们来到河边,小鱼儿说:“让我来和你比一比吧。”话音刚落,小老虎就低下了头,偷偷地溜走了。小动物们开心地笑了。
【1】用“\”画去文中括号里使用不恰当的字。
【2】小老虎和鸵鸟比_______,和小猴子比_______,结果都_______。后来小老虎还想比_______,______要和他比,结果,他偷偷地溜走了。
【3】听了小鱼儿的话,小老虎为什么低下了头,偷偷地溜走了?
______________________________________
13、课内阅读
北极星是盏指路灯,
它永远高挂在( )方。
要是你能认出它,
就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是( )方,
枝叶稀的一面是( )方。
雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分辨( )方和( )方。
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
需要你细细观察,多多去想
【1】在( )内填上“南”或“北”。
【2】写出下列词语的近义词。
永远——( ) 帮忙——( ) 细细——( )
【3】从文中找出下列词语的近义词。
永远——( ) 特别——( ) 慌张——( )
【4】除了课文中说的,你还知道哪些在野外辨别方向的方法?写一写。
_____________________________________________________________
14、课内阅读。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
【1】从文中找出下列词的近义词。
好看—(_____) 宝贵—(_____)
【2】古人把贝壳当作钱币的原因是什么呢?
__________________________________________________________
【3】带有“贝”字的汉字的意思有什么相同点呢?
_______________________________________________________________
15、阅读下文,回答问题。
春雨
桃花说:“春雨是粉红色的。”
野草说:“春雨是浅绿色的。”
柳丝说:“春雨是鹅黄色的。”
春阿姨说:“春雨是彩色的,谁想要什么样色,她就给什么颜色。”
【1】写出文中表示颜色的词语。
________ ________ ________
【2】你认为春雨是什么颜色的?为什么?
_________________
16、照样子完成下面的题。
(1)照样子写词语。
断断续续(AABB式) __________ __________
无影无踪(无…无…) __________ __________
(2)我会用加点的词语写句子。
船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
____________________________
17、按要求写句子。
(1)为了祖国更加强大,难道我们不应该努力学习吗?(改为陈述句)
__________________________________
(2)这可是免费的特快列车呀!(照样子,写句子)
这可是________________________________呀!
(3)一片片飘落的树叶,好像一只只飞舞的蝴蝶。(用加点词语造句)
___________________________________
18、实践活动
上网或实地看看玫瑰花。
19、看图,照样子写句子。
例:天上的白云雪白雪白的,好像一只只小绵羊。
1.田野里的稻子金黄金黄的,好像___________。
2.大树碧绿碧绿的,好像_______________。
20、看图写话。
图上都有谁?它们在干什么?它们会说些什么?请你仔细看图,展开想象,写写小松鼠和大白鹅之间的故事吧!
要求:1.书写规范,正确使用标点符号。
2.可以用上这些词:涨水、抓耳挠(náo)腮(sāi)、挥舞、帮助。
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