衡阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、根据课文内容完成练习。

（1）《雷锋叔叔，你在哪里》一文向我们讲述了雷锋叔叔的两件事，分别是（______）和（______）。（填序号）

①帮助迷路的孩子   ②帮助丢车票的阿姨   ③帮助年迈的大娘

（2）《千人糕》中“千人糕”的来历，告诉我们要__________________________。

（3）《一匹出色的马》中，妹妹骑着_____________快快乐乐地回家了。

2、照样子，写词语。

（1）慌慌张张 ______ ______

（2）一团团火球  一______水井  一______小河

3、在括号里填上合适的词语。

_______的太阳 _______的森林 _______的天空

一把_______ 一片_______ 一座_______

_______的枫树 _______ 的大伞 _______的小鸟

4、我能根据课文内容或要求填空。

1.离离原上草，_______________。这是______朝诗人__________写的《________》中的诗句，诗中有对反义词，是______和______。

2.泉水流进___________，流过___________，流到_____________，穿过__________，最后流入___________。

3.______黄鹂______翠柳，______白鹭上______。

4.要是你在_______迷了路，________千万别慌张，大自然有很多

_________的指南针，需要你________观察，________去想。

5、填上合适的词语。

  （   ）的春光 （   ）的天空   （   ）的阳光   （   ）的田野

（   ）的小溪 （   ）的枝条

6、看拼音，写词语。

wēn nuǎn   mǎi mài   xiū xi   wáng yáng bǔ láo

mín zú   sài pǎo   shén qíng   yí wàng wú biān

7、根课文内客判断对，对的画“√”，错的画“×”。

1．古时候人们曾把贝壳当作钱币来使用。  （_____）

2．八月十五端午节有赛龙舟的习俗。（_____）

3．我国一共有56个民族。（_____）

4．敬老、赏菊、登高是重阳节的重要习俗。 （_____）

8、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。（______）

2．“四时”的意思是四点的意思。（______）

3．《绝句》的作者是唐朝的杜甫。（______）

9、判断题。回忆所学内容，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖里，排名第一的是鼠。（______）

【2】课文《千人糕》，是因为有一千人做糕点，所以才取这个题目名。（______）

【3】在二十四节气中，最后一个节气是“大寒”。（______）

【4】“底”“原”，这是左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。（______）

【5】“匹”字第二笔是竖折。（______）

10、“拂堤杨柳醉春烟”中“醉”的意思是“喝醉”。( )

11、阅读理解。

小麻雀学本领

小麻雀每天在树上跳来跳去，感到实在太无聊（liáo）了，就决定去学点儿新本领。

小麻雀看见老鹰每天都在天空快快乐乐地翱翔（áo xiáng），他就决定跟着老鹰学习飞行。可是天天经受风吹雨打，实在太辛苦了。于是没过多久，他就放弃了。又过了些日子，小麻雀听说鸵鸟先生十分擅长（shàn cháng）跑步，是一位著名的长跑运动员。于是，他找到鸵鸟先生说：“先生，我能拜您为师学习奔跑吗？”鸵鸟愉快地答应了。炎热干燥的沙漠环境又让小麻雀很难受。于是他又找到了百灵鸟姐姐学唱歌。可是要每天早起练嗓子，小麻雀觉得太困难了。于是小麻雀……

后来，小麻雀什么也没有学成。

【1】照样子，写词语。

（1）跳来跳去 ___________ _________

（2）快快乐乐 ___________ _________

【2】根据短文内容填空。

小麻雀先向_______学习________，可是天天经受风吹雨打太_________，于是它又向________学习_________，可是炎热干燥的环境又让小麻雀___________，于是他又向___________学习___________，可是每天早起练嗓子，小麻雀觉得太___________。

【3】“于是小麻雀……”接下来小麻雀还会向谁学习什么新本领呢？发挥你的想象，写一写吧。（不会写的字写拼音）

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【4】“后来，小麻雀什么也没有学成。”这个故事告诉我们什么道理呢？下列说法正确的是（ ）

A．无论做什么事都要不怕困难，坚持下去，这样才能成功。

B．小麻雀很可爱，很聪明。

12、阅读下面的短文，完成练习。

春天

春姑娘那沙沙的脚步声近了。小河岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻轻舞动。草地在阳光下像一块绿色的绒毯（róng tǎn）。孩子们在上面坐着、躺着，有的还打着滚儿。

河两岸，一排排垂柳长出嫩绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆婉（wǎn）转的歌。垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好像要洗去冬日的寒气。微风吹过，水面上漾（yàng）起了一道道波纹，映在水面上的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢（jù lǒng），一会儿散开，像是调皮的鱼儿在那里游动。

【1】根据短文内容，在括号里填上合适的量词。

一（______）绿色的绒毯   一（______）垂柳   一（______）波纹

【2】孩子们在阳光下的草地上面____________、____________、____________。我觉得孩子们还可以在上面_____________（做什么）。

【3】用“﹏﹏”在文中画出一个你觉得最生动有趣的句子。

【4】请你用一句话或两句古诗来描写或赞美春天。

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13、阅读短文，回答问题。

晚霞

太阳是世上万物的母亲。

她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。

看，她正举着红头巾向儿女们告别。

这红头巾映红了山，映红了水，也映红了村边的树林。

小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”

路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么……

【1】根据短文内容连一连。

红头巾     儿女   她

世上万物   太阳   晚霞

【2】读画“﹏﹏﹏”的句子，描写的是生活中的什么场景？

【3】（   ）是万物的母亲。

A.地球 B.太阳 C.月亮

【4】读短文中画“___”的句子，回答问题。

（1）句中表示“非常留恋，不愿离开”的成语是____________。

（2）想一想，向日葵会想什么？写一写。

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14、阅读课文《三个儿子》选段，完成练习。

这时，迎面跑来三个孩子。

一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。

一个孩子唱着歌，歌声真好听。

另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。

一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”

“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”

【1】为什么老爷爷说只看见一个儿子?

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【2】你最喜欢哪个儿子？为什么？

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【3】你打算帮爸爸妈妈做点什么？

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15、课内精读。

小草从地下深出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧！

【1】填量词。

一（______）小草   一（______）眉毛   一（______）野花

【2】读一读短文中两个比喻句，并说说把什么比作了什么。

①．把______比作了________。   ②．把______比作了________。

【3】选文中小朋友从_______、________、________和__________的身上找到了春天。

16、连词成句。

在　知道　生活　你　太空中　怎样　航天员　吗

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17、连词成句，并加上合适的标点（写序号）。

（1）①可爱的       ②在天空中     ③小鸟       ④飞来飞去       ⑤快活地

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（2）①一年四季     ②吃到       ③蔬菜       ④人们       ⑤新鲜的       ⑥都可以

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（3）①有十来枝       ②真美       ③湖里       ④荷花       ⑤亭亭玉立的       ⑥啊

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（4）①有趣的       ②小鸟们       ③一个       ④争论       ⑤热烈地       ⑥问题       ⑦正在

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18、写出你看到下面诗句所联想到的画面。

1．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

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2．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

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3．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

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19、综合展示厅。

两位小学生想一起去市体育馆锻炼，没想到走到一半迷路了。他们看到一位老爷爷，于是向老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？在后面打“√”。（提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁）

A． 喂，市体育馆在哪儿？  （   ）

B． 老头儿，去市体育馆怎么走？   （   ）

C． 老爷爷，请您告诉我去市体育馆怎么走，好吗？（   ）

20、看图写话。

提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。

可用词语：下课 操场 同学们 笑声