1、同音字组词。
______来 公______ 队________ ________珠笔
______钱 梧_____ ________学 儿________
2、按查字典的知识填空。
要查的字 | 部首 | 再查几画 | 组词(两个) | |
岛 | ____ | ____ | ____ | ____ |
突 | ____ | ____ | ____ | ____ |
递 | ____ | ____ | ____ | ____ |
3、查字典,填空。
(1)“母”用音序查字法应先查音序(_____),再查音节(______)。“母”的第三笔是(_____),可组词(______)、(______)。
(2)“炒”用部首查字法应先查部首(_____),再查(_____)画。跟“炒”的部首相同的字还有(_____)、(_____)等。
(3)“赚、赔、贫”用部首查字法,应查部首(_____),带这个部首的字大多与(______)有关。
4、我会根据课本内容填空。
(1)我的彩色梦境,有______________,有______________,还有______________________,在溪水里流动……
(2)“小信成则____________。”这句话告诉我们做人要讲诚信。
(3)失信________________________。——《左传》
5、在括号里填上恰当的词语。
1.动词搭配:(_____)蘑菇 (_____)花灯 (_____)粽子 (_____)窗花
2.填写量词:一(_____)商店 一(_____)鸟窝 一(_____)扇子 一(_____)马
3.形容词搭配:
(______)的头发 (______)地挑选 (______)地问 (______)的日子
4.近义词:格外——(______) 简单——(______)
反义词:(______)——讨厌 (______)——中心
6、看拼音写词语
jiāng hú hú shuǐ hú miàn lián huā
lián yè lián zǐ qióng rén qióng kǔ
7、根据课文内容判断正误。
(1)题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。(_____)
(2)《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。(_______)
(3)《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。(_______)
8、我会判断对错。
1.北极星永远高挂在北方。(_____)
2.小马听了牛伯伯的话后过的河。(_____)
3.《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。(_____)
4.“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。(_____)
5.在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。(_____)
6.“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词,就是禾苗没有长高的意思,而原来表的意思是说禾苗实际是长高的,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。(_____)
9、读句子,在比喻句后面打“√”,不是的打“×”。
【1】大象的耳朵像一把大扇子。(____)
【2】枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。(____)
【3】十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(____)
【4】真幸运,他不会像我一样跳。(____)
10、下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”
(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。(______)
(2)把大米磨成粉做的。(______)
(3)帮您消除一天的疲倦。(______)
11、提起啄木鸟,人人都熟悉。它是着名的树医生,树见了它都会笑。
啄木鸟除虫的本领可大了!它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开硬的树皮。它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮,钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵,它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。它还有一对铁勾爪,别看它腿短,却十分刚劲有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭着这些法宝,啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊,真是了不起的虫大将军。
【1】短文中的“除虫大将军”是_______
【2】“除虫大将军”身上有许多法宝,它们是___________、____________、____________。这几样法宝的用途分别是____________、____________、____________、
____________。
【3】我还知道别的“除虫大将军”
12、阅读并回答问题
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】根据选文内容填写合适的词
一( )柳树 一( )枝条 一( )马
【2】照样子写词语
蹦蹦跳跳
_______________ _________________
【3】用“——”在文中画出表示爸爸动作的词语
【4】文中所说的“马”是( )
A. 一匹真正的马
B. 一根又长又细的枝条
13、课外阅读。
展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛——台湾岛。
晴天,站在大陆东南边的海岸,可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。它的山岭上,林木茂盛,四季常青,地下有几十种矿。台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。
【1】填空。
台湾岛的形状像_______________ ,它在祖国大陆的_______________ 。
【2】下面的美称不属于台湾的是 ( )
A. 米的世界 B. 煤炭之乡 C. 水果之乡 D. 东方糖库
【3】从哪些地方可以看出台湾“真是祖国的宝岛”?请用“ ”在文章中画出来。
14、读短文,再做题目。
太阳落山了,但是树林里还明亮;空气清新而;许多鸟儿杂地叫着;嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩……你就等着树林里渐渐地暗起来;晚霞鲜红的光慢慢地沿着树根和树干移动,越升越高,从差不多还未生叶的低枝移到静静地睡差的树梢……一会儿树梢也暗红起来;红色的天空开始发蓝。
(1)你觉得哪个句子写得最美?选项一句抄在下面。
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(2)你觉得短文描写的景色怎么样?用一句话说说你的感受。
——————————————————————————。
(3)根据短文内容填空。
( )的空气 ( )的嫩草 ( )的光彩
(4)认真读短文中有“像”的句子,再也用“像”写一个这样的句子(照抄短文原句的无分)
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(5)有读不懂的地方吗?提个问题写在下面。
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15、课内阅读。
沙滩上的童话(节选)
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
【1】选文共有_____个自然段,主要写了“我们”在一起商量__________的办法。
【2】根据意思,在选文中找出相应的词语,写在后面的括号里。
(1)说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。________
(2)泛指周围各地或各个方面。 _________
【3】从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出( )
A.孩子们玩得非常自由
B.孩子们想早点儿救出公主
【4】最后,“我们”选择用谁的方法攻下城堡?这个方法是什么?
___________________
16、认真听读句子,把听到的词语填写在相应的括号里。
1.你只有足够努力,才能做起事来很(______)。
2.小红的妈妈是一名(______)工人。
3.我要做一个享受大自然,读书,听音乐,爱(______)的人。
4.既然已经(______)了,大家就齐心合力地干吧。
5.母爱像一滴(______)的雨露滋润着我们的心。
17、连词成句。
(1)他 转来转去 焦急地 在田边
__________________
(2)老师的 让 我 教诲 终生难忘
_____________________
18、第二位是老师,聪聪买了紫丁香,你想到了诗歌《一株紫丁香》。
(1)紫丁香给老师带去了什么?( )(多选)
A.绿叶与花香 B.疲倦与挂牵 C.孩子们的关爱
(2)诗歌中把“绿叶在风里沙沙”比作____________,把“满树盛开的花儿”比作____________。
(3)聪聪送完后,你也想到了你的老师,你想照样子向大家介绍一下。
谁 | 长什么样子 | 我们之间的故事 |
陈老师 | 弯弯的眉毛,有小酒窝 | 陈老师鼓励我别怕困难 |
______ | ______ | ______ |
19、我的愿望:
长大后,我想当___________,因为_________________________。
20、看图写话。
图中的是小猫和小熊,请你以《粗心的小猫》为题,把你看到的、想到的写下来,说说你明白了什么道理。
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