1、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。
“火”:____ “灬”:_____
认真观察这两组字,你发现了什么?
________________________________________________
“心”:____ “忄”:_____
认真观察这两组字,你发现了什么?
______________________________________
2、按要求填空。
1.“寄”的读音是_________,第十一画是_________,组词_________。
2.“漏”共_________画,第九画是_________,组词_________。
3.“懊”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。
4.“籽”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。
5.“猬”共_________画,第十画是_________,组词_________。
3、比一比,加拼音,再组词。
户____(________) 失____(________) 板____(________) 导____(________)
尸____(________) 夫____(________) 饭____(________) 异____(________)
4、看拼音写词语。
shí yàn xí guàn háng liè biān yuán lí mǐ shāo wēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kē xué wàng jì máng mù gēn suí sǐ wáng mìng yùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、按要求填空。
1.“免”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。
2.“贪”共_________画,是_________结构,组词_________。
3.“脾”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。
4.“婶”的读音是_________,第四画是_________,组词_________。
5.“费”共_________画,第五画是_________,组词_________。
6、我会写。
hé dī liǔ tiáo chuī fú yān yǔ
chōng dòng xún zhǎo gū niang tǔ chū
dà shù yuán lái lǐ wù xiān huā
yé ye gōng yuán bǐ zhí bǎi shù
7、根据课文内容,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《最大的“书”》中的“书”指的是课本。______
【2】“风光不与四时同”中的“四时”指的是四个季节。______
【3】小毛虫的变化过程是:小毛虫——蝴蝶——茧。______
【4】当我们同别人说话的时候,语气不要太生硬,不能命令别人。______
8、傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横,是点。(_____)
【2】“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。(_____)
【3】“舟”字是独体字,共有6笔。(_____)
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是乀。(_____)
【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。(_____)
10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔是点,不是横。_____
【2】“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。_____
【3】“舟”字是独体字,共有6笔。_____
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。 _____
【5】“与”字共有3笔,第二笔是竖折折钩。 _____
【6】“烧”字共有10笔。第二笔是丿。 _____
11、阅读课外短文,完成练习。
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲,把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予它什么,甘愿为人们作贡献。秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦了。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土里钻出来。真是“ , ”。
我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】在文中的横线上填入合适的诗句。
【2】文中哪句话表现了小草胸怀宽广?用“ ”画出来。
【3】“秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦了。”这句话中的“面黄肌瘦”指的是小草__________。
【4】你眼中的小草是什么样子的?用一两句话写一写。
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12、阅读天地
邓小平爷爷植树(节选)
这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷(分外 格外)引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了,邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,(连声 大声)说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
【1】用“√”在文中括号里标出合适的词语。
【2】从文中找出合适的词语填空。
(1)形容天气好的词语:______________、______________。
(2)形容心情好的词语:______________。
【3】我从短文第二自然段的______________、______________、______________的三个词语中可以看出邓小平爷爷植树时一丝不苟。
【4】我国的植树节是________月________日。
13、课内阅读
可是,有一天,这十个太阳觉得轮流(直 值)日太没意思啦,于是,他们一起跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要(熔 融)化了。人类的日子非常艰难。
【1】画去括号里错误的字。
【2】用横线画出人们生活艰难的句子。
【3】看到人们生活这么艰难,你想说些什么?
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14、读一读,完成练习。
互相羡慕
树林里住着长臂猿兄弟,它们整天在树林里嬉戏玩耍,十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是,它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。
有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前,摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说: “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟.无奈地点点头说:“你说得对极了!”
……这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想:“哎! 。"
【1】根据短文内容填空。
________的肚子 ________的水果 ________地点点头
【2】读了短文,我知道“整天”的意思是:______,“羡慕”的意思是:_____, “无精打采"的意思是:_______。
【3】再读第三自然段,想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。
【4】这个故事告诉我们( )。(只填序号)
A. 不要总是羡慕别人,要珍惜自己拥有的。 B. 要保护动物,要多给动物帮助。
15、我会阅读短文,并完成练习。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,花种变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?”小蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”小蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动,小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上的小蜗牛说。“是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!”小花苗擦去泪水,鼓足勇气沿着墙壁开始往上爬……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光真温暖!在阳光的照耀下,小花苗长得可快了。它满身披着绿叶,开出金黄的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花苗能爬上那么高的大墙,真勇敢!”
【1】听了小蜗牛的话后,小花苗靠自己的( )爬到了墙顶上,最终开出( )。孩子们夸小花苗( )。
【2】文章中小花苗的手和脚指的是它的( )
A. 花 B. 叶子 C. 藤 D. 根
【3】下列说法错误的一项是( )
A. 小花苗没有爬上墙顶。
B. 小花苗很勇敢。
C. 没有阳光的照耀,小花苗又瘦又小。
D. 小蜜蜂没有替小花苗把墙推倒。
【4】小花苗难过的原因是( )
A. 小蜜蜂不肯帮助小花苗。 B. 小花苗没有手和脚。
C. 小花苗又瘦又小。 D. 孩子们嘲笑小花苗。
【5】假如你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么?
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16、照样子,写一写。
例:累得趴在地上。
跑得_________ 气得_____________ 高兴得__________
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
1.满天的星星闪闪发光,像_______________________
2.湖面非常平静,像________________________
17、读内容提要,完成练习。
1-10层 海獭(tǎ) 11-20层 海豚 21-30层 海星
31-40层 章鱼 41-50层 海马 51-60层 海鳝(shàn)
61-70层 水母 71-80层 螃蟹(páng xiè)
81-90层 鮟鱇 (ān kāng) 91-100层 寄居蟹
【1】下列哪一种动物没有出现在海底100层的房子里?( )
A.鱿鱼 B.螃蟹 C.海獭 D.寄居蟹
【2】海星可能住在以下哪一层房子里?( )
A.149层 B.23层 C.87层 D.31层
【3】你知道海底还有哪些鱼吗?请写出至少三种。
__________ __________ ____________
18、连词成句,并加上标点。
(1)吗 知道 在太空中 你 生活 怎样 宇航员
(2)栽种的 已经 邓小平 长大了 亲手 柏树 爷爷
19、以《找春天》仿写比喻句。
(1)_____________________
(2)_____________________
20、我会编
图中都有谁?他们在千什么?发挥想象,结合图片,试着把故事补充完整。
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