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克拉玛依2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读句子,写出加点词的反义词。

    1.一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。 ______

    2.人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵。 ______

    3.而且贝壳可以随身携带,不容易损坏。 ______

    4.他做生意了一些钱。 ______

  • 2、把下面的词语补充完整。(6.5分)

    ( )饥似渴 ( )致志   ( )强不息

    百炼( )  ( )( ) ( )秒必( )

    ( )可奈何  ( )( ) ( )破血( )

     

  • 3、我会在括号里填上合适的词语。10分

        骏马      玫瑰       拐杖   一    奖章 

            的队伍              的笑容              的天空 

            地听讲     渐渐地                 兴奋地       

     

  • 4、我会看拼音,写汉字。

    tái tóu_____ ā yí_____ jué de_____  tài yáng sǎn_____

    xǐ què_____ fēng shù_____ yóu xì_____tóng huà shū_____

  • 5、形近字组词。

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我的书写最漂亮。

                        

                        

                        

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、生活中,我们在说话的时候,使用不同的语气,会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上,不恰当画上×

    (1) 我又不是故意的。             ____

    (2) 对不起,我不是故意的。          ____

    (3) 把你的笔借给我用一下。          ____

    (4) 请把你的笔借给我用一下,好吗?   ____

  • 8、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)

    【1】甲骨文中的“贝”字是一个象形字。____

    【2】一年之中,先过重阳节,再过中秋节。____

    【3】清明节应该赛龙舟、吃粽子。____

    【4】十二生肖中,排在第一位的是牛。____

  • 9、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

    1.河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说得那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。______

    2.《小马过河》一文告诉我们,别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。______

    3.《玲玲的画》一文只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。______

    4.《揠苗助长》告诉我们,做了错事及时改正还不算晚。______

  • 10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。________

    2我发现“明”和“亮”意思相近,“明亮”的意思也和它们差不多。_______

    3“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。________

    4“难道它的味道很特别吗?”这句话中的“特别”是“非常”的意思。________

    5《小马过河》这篇文章中,小马最终蹚过了河,它明白了“别人的经验不一定可靠,得自己去尝试”这个道理。________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读课文选段,回答问题。

    ①爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水······”

    ②爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候,要有工具、还得有火······就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”

    ③爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,次啊能摆在我们面前。”

    【1】根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。

    【2】“经过”一词在文中的意思是(填序号) __________

    ①通过。 ②过程。

    【3】这三段文字主要是写(填序号) __________

    ①米糕很好吃 ②米糕得来不易

    【4】选段让我们想起的两句诗是 __________

    ①春种一粒粟,秋收万颗子。

    ②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

    【5】为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”?

    __________________________________________

  • 12、课内阅读:

    激光的话

    我叫激光,是人类制造出来的一种特殊的光。

    我和太阳、电灯、手电筒的光都不一样。它们是散开的,我是集中起来向一个方向发射的。

    人们让我把很多的能量聚集到一点上,就成了削铁如泥的激光刀。在工厂里,用我来切割钢板,割缝又细又光洁。在医院里,用我给病人做手术,病人可以减少流血,减轻痛苦。在战场上,用我制成的激光枪和激光炮具有强大的杀伤力,可以准确无误地击落敌人的飞机、导弹。

    也许你们认为我十分少见,其实我就在你的身边。

    因为我的每一束光只有一种颜色,而且亮度极高,所以人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞,不断变幻出各种各样的图案,和大家一起欢度佳节。

    人们还用我制作唱片,播放出清晰的音乐,好像乐队就在你的身旁演奏。

    你们都看过光盘吧?那也是用我制造的。有了我,小朋友们才能看到那么清晰的光盘动画片。

    1写出反义词

    特殊——

    散开——  

    减少——

    2阅读第12自然段后回答:什么是激光?(回答出要点)

    ________________________________________

    335自然段是哪句话连起来的?

    _____________________________________________

    4激光有哪些用途?填写下表。

    用激光做什么

    激光有什么用途

    做成激光刀

    切割钢板,割缝又细又光滑

    用激光做手术

    减少流血,减轻痛苦

    用激光射出不同颜色的光束

     

    用激光制作唱片

     

    用激光制作光盘

     

     

     

  • 13、课外类文阅读。

    老师带我们去找春天。

    我们来到田野里,有才开出金黄的花,许多蜜蜂在采蜜,麦苗绿油油的,好像给大地穿上了绿色的衣裳。

    我们来到菜园里,各种各样的蔬菜都长出来了。小草从地里钻出来,绿绿的、嫩嫩的,满地都是。

    我们来到果园里,有的桃树已经开出粉红色的花,微风吹来,飘着一股香气。几只小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们找春天。

    【1】第2自然段中表示颜色的词语有____________________________;第4自然段中描写小鸟叫声的词语是____________

    【2】“我们”和老师一起在____________里、____________里、____________里找到了春天。

    【3】你还在哪里找到了春天?写一写。

    我在______________找到了春天。看,___________________

  • 14、课外阅读。

    祖国山水多美丽

    轰隆隆、轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。车窗像照相机,拍下了张张鲜活的照片。

    一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色田野分成一块块的。

    一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。

    一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸,渔船星星点点,渔民撒网描鱼。

    轰隆隆、轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。山山水水看不完,祖国山水多美丽。

    1短文共有______个自然段。

    2小朋友从车窗里看到了_________________的美丽景色。

    3“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。”这句话把“高山”当作_______来写。

    4补充句子。

    (1)田野好大好大,大得___________

    (2)山好高好高,高得______________

    (3)水面好宽好宽,宽得____________

  • 15、阅读短文,完成练习。

    小羊爬山

    ①有三只小羊一起去爬一座很高很高的山。

    ②第一只羊,喜欢爬一步抬头看一看离山顶还有多远。刚爬到了半山腰,它就觉得太累了,说:“这座山怎么这么高?累死我了!”说完,它就下山了。

    ③第二只羊,一口气就爬到了半山腰,它往山顶看了看,又向山下看了看,心里很满意,就说:“真没想到我能爬到这么高,我真是世界上最棒的羊了!我已经够辛苦了,我可以休息了。”说完,它就一直坐在半山腰休息。

    ④第三只羊,是一只平平常常的羊,它觉得爬山并不那么容易,但也不会太艰难。它一步一步地向山顶爬去,累了也一直坚持着,就这样,它越来越接近山顶。最后,它终于爬上了山顶。

    ⑤学习就像爬山一样,不要骄傲,也不要气馁,只要一步一个脚印,就一定能成功登上知识的顶峰。

    1照样子,写词语。

    高   _______ _______

    平平常常   _______ _______

    看一看   _______ _______

    2从文中找出下列词语的反义词。

    ——_______   放弃——_______ 不满——_______

    3文中的三只小羊给你留下什么印象呢?选一选吧!(填序号)

    ①容易满足   ②坚持不懈 ③半途而废

    第一只羊:________ 第二只羊:________ 第三只羊:________

    4读完这个故事,你明白了一个什么道理?在文中用“   ”画出来吧!

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、连词成句,别忘了加上标点符号。

    (1)竖起来 怎么 耳朵 呢 才能 让 __________________

    (2)开 决定 商店 蜘蛛 一家  _______________________

  • 17、口语交际。

    “看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”在生活中,我们也常常遇到因角度不同而得出不同结论的事,比如天上的云彩,在你的日里是一只鸽子的形状,而在别人看起来,却是大象的样子;比如一道数学题,有多种解法;苹果横着切,能看到星星……把你遇到的这类事情写下来,与同学们一起交流。

    _______________________________________

  • 18、口语交际。

    李华和王丽约好周末一起去少年宫,但李华临时有事去不了了,请你想一想他应该怎样打电话和王丽说这件事?

    李华:___________________________________

    王丽:好的,我知道了。

  • 19、连词成句,并加上标点。

    1.大摇篮 是   我们   原始森林   祖先的

    ________________________

    2.小鸟   是   大树   家   温暖   的

    _________________________

    3.爱听   同学们 讲   老师 故事

    __________________________

    4.给 小明 裁缝   阿姨 尺寸 量了

    ___________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、一个学期就要过去了,这学期你一定又学到了很多的知识,长了许多本领。你能用我学会了   为题,写一段话吗?可以说说你学会了什么?是怎样学会的?(10分)

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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