1、读拼音,写字词。
(1)满天的wū(_______) 云 hēi(_______) 沉沉地yā(_______) 下来,不一会儿刮起大风,xī hú(_______) 里的 lián yè(_______) 摇晃起来,hé huā(________) 的香味yínɡ(_______) 面 pū(_______) 来。
(2)在yǔ zhòu(________) 飞船里,洗澡不是件róng yì(_______) 的事。
2、在太空生活中有哪些趣事?(根据课文内容填空)
①睡觉时,要________。不然,翻一个身,就会飘到别处去了。
②喝水时,得使用一种________的饮水袋。
③在宇宙飞船里为了能平稳地走路,航天员都穿________的鞋子。
3、写出带有下列偏旁的字,并组词。
尸 ________ ________ ________ ________
冫 ________ ________ ________ ________
4、我是积累小行家。
1.背一背,选一选,填序号。
①鸡 ②虎 ③兔 ④蛇 ⑤猴 ⑥狗 ⑦牛 ⑧ 鼠
寅(_____) 卯(_____) 巳(_____) 子(_____)
2.不知细叶谁裁出,_______________。野火烧不尽,___________。
3.平时肯帮人,____________。
4.台湾岛,隔_____________,与大陆,_____________。
5、读句子,给划线的词语换个说法。 (写出近义词)
(1)尾巴正在逐渐消失。(_________)
(2)身上长出一些奇怪的东西。(_________)
(3)我的身体到底出了什么问题?(___________)
6、读拼音,写词语。
bì lǜ gū niang xiū xi liǔ shù
zhí shù ér tóng shū shu xiān huā
7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(_______)
【2】“热”字是左右结构,部首是 扌。(_______)
【3】“鸡”左右结构,第2笔是点。(_______)
【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。(_______)
【5】“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(_______)
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】诗人把“二月春风”比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。______
【2】《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。______
【3】《村居》的作者是唐代诗人杜甫。______
【4】这两首古诗的作者都是唐代诗人。______
【5】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。_______
9、根课文内客判断对,对的画“√”,错的画“×”。
1.古时候人们曾把贝壳当作钱币来使用。 (_____)
2.八月十五端午节有赛龙舟的习俗。(_____)
3.我国一共有56个民族。(_____)
4.敬老、赏菊、登高是重阳节的重要习俗。 (_____)
10、判断下列句子说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。(______)
2.“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。 (______)
3.沟渠里的积雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 (______)
4.“垂”和“容”都是上下结构的字,“压”是半包围结构。 (______)
5.太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。 (______)
11、阅读理解
沙滩上,吧嗒,吧嗒
吧嗒,吧嗒,吧嗒……
这是沙滩在和脚板说话,
它们的话儿说了多少,
沙滩上就印下多少小脚丫。
沙滩是渔家孩子的乐园,
小伙伴在这儿嬉戏、玩耍,
渴了,用清甜的湖水当茶,
累了,有细沙堆成的“沙发”。
拾几枚色彩新奇的贝壳,
网几碗滩头浮游的鱼虾,
留一滩密密麻麻的小脚印,
带一个快乐的梦儿回家。
吧嗒,吧嗒,吧嗒……
这是沙滩在和脚板说话,
浪花对它们说:
小脚丫,长大,快快长大!
【1】诗中的“吧嗒”指( )。
A. 小伙伴在用嘴和沙滩说话
B. 雨滴落在湖水中的声音
C. 沙滩在和小伙伴们的脚板说话
【2】孩子们在沙滩上拾 ,网 ,用 当茶,用 堆成“沙发”。
【3】这首诗描写的是一个怎样的场景呢?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)描写的是孩子们在海边沙滩上玩耍的场景。(____)
(2)描写的是沙滩和孩子们说话的场景。(____)
【4】沙滩上真好玩,如果你在海边,你会玩些什么游戏呢?
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12、阅读短文,完成练习。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,
带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲着鼓儿玩,
敲醒了天空,
敲醒了田野,
敲醒了沉睡的山岭和村庄。
雨姑娘天天洒着水玩,
洗绿了大树,
洗青了小草,
洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩,
吹柔了树枝,
吹长了青草,
吹得春天朝前长。
啊,春天回来了,
春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
【1】春妈妈带来的三个小姑娘实际上是________、__________、__________。这是三个淘气又__________的小姑娘。
【2】三个小姑娘的淘气分别表现在什么地方?请用原文的句子回答。
(1)雷姑娘_________
(2)雨姑娘_________
(3)风姑娘______
【3】根据短文内容填空。
春天来了,__________、__________、__________和__________都醒了,树__________了,草__________了,花朵__________了。
13、根据课文内容填空。
(1)父亲( )( )( )( ),难以出征;弟弟又( ),还不够当兵的( )( )。
(2)沉香不知( )过了多少座高山,也不知( )过了多少道深涧。饿了就采几只野果( )( ),渴了就捧几口( )( )喝喝。
(3)在《游子吟》这首诗中,体现诗人对母亲感激之情的句子是“( )( )( )( )心,报得三春晖。”
14、课外阅读。
首 都 北 京
北京是我国的首都,是一座美丽的大都市,她有着悠久的历史,灿烂的文化,以及许许多多的名胜古迹。去北京参观是我已经盼望了很久的愿望。
一天,我终于跟爸爸来到了北京天安门广场!天安门城楼共三层,正中间悬挂着敬爱的毛主席的画像,他亲切地看着我,露出了慈祥的微笑,仿佛在鼓励我好好学习,天天向上,为祖国富强而努力读书。广场中央,矗立的是高大雄伟的人民英雄纪念碑。我暗暗下决心,决不辜负革命先烈的期望,加倍努力学习,长大后为祖国的繁荣富强做贡献。
站在天安门广场,我的心情久久不能平静,我感受到了中华民族自强不息的精神,也由衷地为祖国自豪。
【1】填空。
我国的首都是 ,她有着 的历史, 的文化,以及许许多多的 。
【2】“我”在天安门广场见到了什么建筑?
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【3】站在天安门广场,“我”的心情是怎样的?请你用“ ”在文中画出来。
【4】读了这篇短文,你有什么感想呢?
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15、阅读小木屋。
小白兔画了一匹骆驼,它把画拿去给马先生看,让它给提提意见。马先生端详着画,然后认真地提出了意见:“我看应该把骆驼背上的‘大肉瘤’去掉,这样,骆驼就显得更加健美了!”小白兔把画修改过后,又去向象博士请教。“我看画中这匹骆驼的脖子太长了,”象博士扶了一下眼镜,认真地说,“如果你把骆驼的脖子画得短一些,这画肯定会好看多了!”小白兔修改过后,又去向乌龟专家请教。乌龟专家仔细看了小白兔的画,然后认真地说:“我看画中骆驼的腿太高了,最好改成像我的腿一样短!”小白兔又把画按照乌龟专家的意见做了修改,然后又去向老黄牛请教……
小白兔为了画好画跑了许多路,请教了许多人,虚心接受了许多名家的意见,做了许多次精心的修改。可是,不知道什么原因,画上的骆驼最后变成了谁也不认识的动物。
请大家提意见这无疑是正确的,但采纳意见却应该多加分析,有所取舍。
【1】写出与下列词语的意思相近的词语。
认真——(______) 精心——(______) 修改——(______)
【2】小白兔画骆驼征求大家意见时,________建议去掉背上的“大肉瘤”,象博士建议________,______建议把腿画短些。
【3】从这个故事中,我明白了______________的道理。
【4】如果梅花鹿姐姐也和象博士它们一样,你觉的它会给小白兔提什么修改意见?
_______________________
16、照样子,写句子。
(1)这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
___________
(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
________________
(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
________________
17、看菜谱点菜。
(1)在价目表中找出带有下列偏旁的字。
火:____、____ 灬:____、____
氵:____、____ 艹:____、____
(2)请为自己家点一个外卖套餐,三菜一汤,外加一份主食。
凉菜:_____,时蔬小炒______,特色菜、海鲜类(二选一):_____,汤:_____,主食_______。
18、按要求写句子。
1.春天像个害羞的小姑娘。(用加点的词语造句)
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2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(缩句)
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3.公主被我们救出来了。(改为“把”字句)
______________________________
4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(写出诗句的后两句)
____________________________
19、我喜欢读书,我能清楚地表达。
这学期,你一定读过许多童话故事吧。你最喜欢哪个故事?都写了谁?你喜欢的理由是什么?写一写吧。
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20、看图写话。
图上画的是什么地方?都有什么景色,小女孩此刻想了些什么?想好了写一段话。
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