1、照样子写词语。
千千万万(AABB式)
__________ __________ __________
很久很久(ABAB式)
__________ __________ __________
2、在图中填上合适的词语。
3、读句子,完成下列各题。
①太阳是个忠实的向导。
这句话把太阳比作________。
②北极星是盏指路灯。
这句话把________比作________。
③露水像珍珠一样晶莹。
这句话把________比作________。
4、组词练习
空( )( )( )
房( )( )( )
网( )( )( )
5、仿照示例,组新字,再组词。
例:卯 柳(柳树)
直____(_______) 各____(_______) 由____(_______)
弟____(________) 鱼____(_______) 汤____(_______)
6、读拼音,写字词。
1.我的mèng 想是在美丽的大sēn lín
里和可爱的jīng líng
们一起唱歌、做yóu xì
。
2.ā yí lā着我的手说:“jì zhù
,一定不要让你的mǔ qīn
失望啊!”
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。 ________
【2】作者运用比喻的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;“ 绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ________
8、口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”,错误的打“×”。
【1】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。(______)
【2】说话的时候,想说什么就说什么。(_____)
【3】说话的语气不要太生硬。(_______)
【4】说话的时候,可以使用命令的语气。(______)
【5】说话的时候,语气委婉更容易被别人接受。(_______)
9、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
【1】“贫”用部首查字法,查“贝”部,这个字跟钱财有关。 (______)
【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。 (______)
【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。 (______)
【4】蜘蛛卖袜子时,看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 (______)
【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。 (______)
10、根据所学内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.《揠苗助长》告诉我们的道理是:做事不能急于求成。 (______)
2.《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试,别人的话不可信。(______)
3.“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。(______)
4.《亡羊补牢》中“亡”的意思是丢失,这个故事告诉我们做错了事及时改正,就不算晚。(______)
5.《画杨桃》一文中,“我”把杨桃画成五角星的样子,是因为没有认真地画。 (______)
11、阅读短文,完成练习。
香蝴蝶
天气好热,一()风也没有。
一()玫魂花说:“热死我了,我快中著了。”一只好心的蝴蝶飞过来,说:“让我来帮你
扇扇风,也许你会舒服些。”
小蝴蝶使劲地扇动翅膀,在玫瑰花周围飞舞着。玫瑰花渐渐地感到凉快了,甜蜜地入睡了。她那轻轻的新声中,透出阵阵香气。小蝴蝶累了,飞到一()小草上。小草说:“小蝴蝶,你真香啊,你是一只让人美慕的香蝴蝶。”
是的,爱帮助别人的小蝴蝶,从此变成了一只香蝴蝶。
【1】短文一共______个自然段。
【2】在括号里填上合适的量词。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
用劲——______ 四周——______ 帮忙——______
【4】为什么小蝴蝶变成了一只香蝴蝶呢?
________________________
12、课外阅读。
为什么航天员总爱换衣服(节选)
如果你有幸目睹航天员执行航天任务的整个过程,就会发现一个很奇怪的现象:航天员总爱换衣服。
当航天员从地球出发时,他们会身穿白色或橘色带头盔的服装,手提一个小箱子,走向飞船。这套衣服是舱内航天服,它能在飞船发射和返回时,保障航天员的生命安全。当飞船进入工作轨道后,航天员就能换上和地面服装相似的舱内工作服,这样他们的动作就能灵活些。假如航天员想去飞船外面工作,就要再换一身舱外航天服,那是一件胖胖的白色服装,背后还有一个方形大背包。所以,虽然航天员总在换衣服,但是并非爱“臭美”,而是因为不同的衣服具有不同的功能。
【1】航天员执行航天任务的过程中,有什么奇怪的现象?请在文中画出相关句子。
【2】航天员在飞船发射和返回时,就穿(____);在飞船里工作时,就穿(____);航天员到飞船外面工作就换(____)。
A.舱内航天服 B.舱外航天服 C.舱内工作服
【3】飞船发射和返回时,航天员穿的航天服是(____),在飞船里工作时,航天服(____),到飞船外面工作时,航天服是(____)。
A.一件胖胖的白色服装,背后还有一个方形大背包
B.白色或橘色带头盔的服装 C.和地面服装相似
【4】航天员总在换衣服的原因是:_____________________。
13、读课内文段,完成练习。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,( )了树,( )了花,( )了路,还在泥塘旁边盖了房子。
【1】将下面的动词填入文中括号里。
种 栽 修
【2】小动物们都说了些什么?连一连。
小鸟 缺条路
蝴蝶 缺点儿花
小兔 缺点儿树
小猴 应该盖所房子
【3】小狐狸来了可能会说些什么呢?写一写。
小狐狸说,___________________。
14、阅读检阅台。
从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jié jiē)满了果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法,就对牛说: “牛大哥,你背(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上,采下果子________________。
这就是互相帮助的好处。
【1】选择短文中加点字的正确读音,并打上“√”。
【2】根据短文内容,横线处应填( )(填字母)
A. 自己高兴地吃起来。
B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。
【3】“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“——”画出短文中的相关语句。
15、认真读短文,努力完成后面的问题吧!
从前,有个很爱学习的人,他为了想学会一种本领,带了恨多钱到很远的地方去学习杀龙。
过了三年,他学成回来了,人们问他学会了什么,
他一面高兴的回答,一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。
大家都笑了,就问他:“什么地方有龙可杀呢?”
这时候,他才明白,原来世界上根本没有龙这个东西,他的本领白学了。
(1)这篇短文共有( )个自然段。
(2)文中有两个错别字,你能改写过来吗?( )( )
(3)读了这篇短文,你得到了什么启发?和同学交流一下吧!
16、按要求写句子。
1.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用带点的词造句)
__________________________
2.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
________像 _____________________。
3. 选择下面的表示职业的词语两个各写一句话。
厨师 工程师 魔术师 建筑师 理发师
演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
(1)______________________________
(2)______________________________
17、自由表达乐园。
学校的大树下聚集了一堆人,你好奇地走过去,发现是一只受伤的小鸟趴在那里,几个调皮的男孩把它拨来拨去,这时,你会怎么说,怎么做?
18、按要求写句子。
1.禾苗被十个太阳晒枯了。(改为“把”字句)
____________________________________
2.原始森林是摇篮。(把句子写具体)
_________的原始森林,是__________的摇篮。
3.万物都做它最容易做的事。这世界很有秩序了。(用“只要……就……”把两个句子合并成一句)
_____________________________________
4.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(用加点字写句子)
________________像______________________。
5.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)
看见妹妹摔倒了,妈妈________,__________________。
19、班里的图书角应该怎么借阅图书,怎样爱护图书?怎样保证大家都能借到书?请你发表下自己的看法。
_____________________________________
20、写话。
这个夏天会有哪些精彩的故事发生呢?把你想到的美妙的故事写下来和大家一起分享吧!
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