龙岩2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、写出画横线词的近义词。

1．突然，天空中下起了大雨。______

2．羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。______

3．看见大灰狼来了，小松鼠立刻爬到了树上。______

4．一瞬间，太阳冲破云层，射出了光芒。______

2、读拼音，写词语

gé wài（_____） huà zhuāng（______） wēn nuǎn（______）

fèn dòu（______） fēng lì（______） jiē xiàng（______）

píng guǒ（______） zhōu wéi（______） ā yí（______） liáo tiān（______）

3、先给汉字注音，再按要求完成练习。（填序号）

①顺_____ ②瓣______ ③献______

④觅______ ⑤拾______ ⑥演_______

1．以上汉字中，声母相同的是：______________________

2．以上汉字中，韵母相同的是：______________________

3．以上汉字中，声调相同的是：______________________

4、我会在括号里填上合适的词语。

（_____）的鲜花  　   （_______）的绿毯　    （_____）的笑容

凶狠的（_____）　 彩色的（________）   葱郁的（_______）

5、我会填量词。

一（   ）星星，一（   ）勺子，一（   ）天文学家，一（   ）书，一（   ）门 ，一（   ）灯

6、读拼音，写字词。

公园里的风jǐng真piào亮。bì lǜ的chuí liǚ摇摆着枝条；táo花和xìng花开成了粉白的一片；hú中的hé花娇美动人……我沉醉在花儿香tián 的气息里。

7、根据课文内容判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。

(1)“黄河奔，长江涌”中，“奔”形象地写出了黄河之水奔腾不息，“涌”写出了长江之水汹涌澎湃。( )

(2)因为贝壳可以随身携带，又不易损坏，所以古人喜欢把它们当作饰品。( )

(3)端午节这一天，我们要赛龙舟，吃粽子，挂艾草。( )

(4)“炸”是多音字，在“爆炸”中读zhà，在“炸酱面”中也读zhà。( )

(5)“乞巧”的意思是乞求织女让自己也能有一双巧手。( )

(6)带“灬”的字多与“火”有关，带“忄”的字多与刀或切割有关。( )

8、生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上√，不恰当画上×。

(1) 我又不是故意的。　　　　　　　　 　 　　（____）

(2) 对不起，我不是故意的。　　　　　 　 　　（____）

(3) 把你的笔借给我用一下。　　　　　 　 　　（____）

(4) 请把你的笔借给我用一下，好吗？   （____）

9、傣族人民居住在我国广西的广大地区。（  ）

10、判断。

【1】在《一匹出色的马》中，妹妹骑着红色的小马跑回了家。（_______）

【2】喜鹊弟弟是个爱学习的孩子，所以我喜欢他。（_______）

【3】“生当作人杰”这句诗的作者是李清照。（_______）

【4】“亡羊补牢”告诉我们做事要一心往前冲，别管别人怎么说。（_______）

11、阅读课文片段，完成习题。

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了；

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明！

【1】填上合适的量词。

一_____草坪 一______野花 一_____天空

【2】脚尖滑过的地方有：__________、__________、__________。

【3】文中表示颜色的词语有__________、__________、__________。

12、课内阅读

爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”

孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”

爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”

爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”

【1】从文中找出下面词语的近义词。

平时——（________）   出售——（________）

【2】在选文中用“   ”画出米糕做好后还需要经过的工序。

【3】这段文字告诉我们，米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的？（   ）

A.劳动人民

B.做工厂的人

C.包装、送货、销售的人

【4】课文告诉我们，米糕是经过很多人的劳动才做出来的，我们要懂得（ ）

A.珍惜粮食

B.珍惜别人的劳动成果

C.珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果

【5】以你生活中的一样东西为例，学习选文的表达方式，说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。

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13、课外阅读。

春天来了

小燕子随着温暖的春风，从遥远的南方飞回来了，一路呼喊着向大地报告：“春天来了！春天来了！”

小草听到燕子的呼喊，睁开惺忪（xīng sōng）的睡眼，伸一个懒腰，钻出 的地面。啊，阳光是这么 ！春风是这么 ！

桃树听到燕子的呼喊，枝头上开出了红红的花朵，散发着清香。

池塘听到燕子的呼喊，融化了封冻的水面，池水映着天空。快乐的青蛙和小鱼，在它的怀抱里尽情地游玩。

鸭子听到燕子的呼喊，奔向池塘边。它一见到池水，高兴地笑着扑向水面。那溅起的水花，把蝌蚪吓得四处逃窜。

孩子们听到燕子的呼喊。一个个蹦乱跳地来到大自然中，在温暖的阳光下，随着 的琴声起舞，还尽情地唱着：“欢迎你啊，美丽的春天！”

【1】把下面四个词语选填到短文中的横线处。

①温暖             ②松软             ③悠扬             ④明媚

【2】请连线，春天来了，它们都在做什么？

燕子                    睁开眼，伸懒腰，钻出地面。

小草                    融化了封冻的水面，青蛙和小鱼在水里玩。

桃树                    笑着扑向水面，把鱼儿吓得四处逃窜。

池塘                    来到大自然中，跳起舞，唱着歌。

鸭子                    从南方飞回来，向大地报告春天来了。

孩子们                    开出了花朵，散发着清香。

【3】文中写春天来了，_______、_______、_______、_______、和_______都听到了_______的呼喊。

14、阅读课文选段，回答问题。 

小毛虫（节选）

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它（　　　）地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对（　　　）的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如（　　　）一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

【1】选择合适的词语，将序号填在选文的括号里。

A．轻盈   B．灵巧   C．绒毛

【2】小毛虫经历了哪些变化？把空白处填写完整。

小毛虫→（________）→蝴蝶

【3】下列哪张图片是选文描述的内容？（　　　）

A. B. C.

【4】从茧子里挣脱出来的是不再笨手笨脚的小毛虫，它现在长什么样？

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15、课外阅读。

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“________最快乐。”

他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“________最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂：“妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“________最快乐。”

他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

【1】选一选。（填序号）

A．耕地　　　B．采蜜　　　C．捉虫子

（1）啄木鸟说：“________最快乐。”

（2）水牛说：“________最快乐。”

（3）蜜蜂说：“________最快乐。”

【2】请按照第二至四自然段的格式，自己设计一问并回答。

他跑到________问________：“________，________________？”________________说：“________________。”

【3】读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么？

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【4】你认为什么事最快乐？

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16、口语交际。

你的理想是什么？和大家分享一下。并给大家说说为什么？

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17、照样子，用加点字造句。

1．大象只要把他的耳朵一扇，就能把小虫子赶跑。

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2．这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

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3．绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

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18、按要求写句子。

1、容易事  在 里 可不是 件 宇宙飞船 洗澡（排成一句通顺的话。）

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2、为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子。（用加点字写话）

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3、茫茫大雪很快覆盖了这座小村庄。（缩句）

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19、我会按要求写句子。

（1）照样子，写写自己喜欢的事物。

例：田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯。

_________像___________________。

（2）填入表示心情的词。

例：他在田边（焦急）地转来转去。

小枣树______地对大枣树说：“你看我，长得多漂亮！”

（3）用加点的词语造句。

例：丁丁在街灯下玩起了手影戏，只见他一会儿变个兔子，一会儿变个鸽子。

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20、习作天地。

读了本单元的课文你一定有很多感悟吧，请简单的写一写。