1、在括号里填上合适的量词。
一(____)山峰 一(____)公鸡
一(____)大树 一(____)果园
一(____)老马 一(____)稻田
一(____)雨伞 一(____)大象
2、我能把词语写得既正确又美观。
shū yè tíng zhǐ jué dìng yīng gāi
(___) (___) (___) (___)
shì jiè biàn huà guāng míng cóng cǐ
(___) (___) (___) (___)
3、写出带有下列偏旁的字再组词。
木(_____)________ (_______)___________
氵(_____)_________ (_______)__________
4、在括号里填上加点词语的近义词。
(1)我一下课,马上跑出教室。( )
(2)我需要你的帮助。( )
(3)这真是一个好主意。( )
(4)这是一片充满活力的田野。( )
5、在下列横线上填上合适的词语。
________的原始森林 ________的回忆 ________的树荫
赏________ 数________ 看________
________蝈蝈 ________蘑菇 ________蜻蜒
6、读拼音,写汉字。
yóu xì zhà yào pì gu jīng líng
bǔ chōng shǐ jìn mǔ qīn cǎi sè
7、下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”
(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。(______)
(2)把大米磨成粉做的。(______)
(3)帮您消除一天的疲倦。(______)
8、课文欢乐谷。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)
l.学了《“贝”的故事》一课,我知道了汉字的部首也是有含义的。 (____)
2.部首是“贝”的字,大多与“贝壳”有关。 (_____)
3.《中国美食》一课,介绍了一些家常菜和主食。 (_____)
4.从《中国美食》一课中,我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。 (______)
9、判断题
【1】河水既不像老牛说的那么深,不像松鼠说的那么浅,说明这条河有深有浅,说不清楚。(_______)
【2】小组讨论的时候,要主动发表意见,一个人说完,另一个人再说。(_______)
【3】可以把,狼,蚕,蝴蝶,铅笔分为一类。(_______)
【4】朋友有了小错误不改正,我会给他讲《亡羊补牢》的故事。(_______)
10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”,( )“zhǎn”。( )
2.“积”字的读音是“jī”,( )“jí”。( )
3.“确”字的第六笔是“'”,( )“乙”。( )
4.“闯”字的部首是“门”,( )“马”。( )
11、快乐阅读。
童年的问号
童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是一串长长的问号。
有一个英国男孩,叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来,便想:苹果为什么落到地上,而不是飞向天空呢?
还有一个英国男孩,叫瓦特。他看到水开了,壶盖儿不住地上下跳动,就问姨妈:“壶盖儿为什么要跳舞?”
古时候,中国有个小男孩,叫张衡。他常常依偎在奶奶的怀里,望着晴朗的夜空,一边想,一边问:“天上有多少颗星星?”
童年,就这样在问号中慢慢长大。后来,牛顿、瓦特、张衡都成为了伟大的科学家。
【1】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(__________)的夜空 (_________)的科学家
【2】短文一共有_______个自然段,介绍了________、____、_______三位科学家的童年。
【3】用“ ”画出三位科学家小时候的问号。
12、阅读。
四季的风
一年四季都有风,人们常把春天的风叫和风,把夏天的风叫热风,秋天的风叫金风,冬天的风叫寒风。
春天,和风轻轻吹过,唤醒了万物,草儿绿了,花儿开了。
夏天,天气闷热,树叶一动不动,蝉不停地叫。大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,吹来的都是热风。
秋天,金风送来了凉爽,也吹来了金色的世界,稻子熟了,果实挂满枝头。
冬天,光秃秃的树枝在寒风中摇摆。人们戴着帽子,围着围巾,在大街上赶路。
【1】写出4个描写春天风光的词语。
___________________
【2】请从第一题中选择一个词语写一句话。
_________________________________________________________________
【3】这篇短文写了四季的风。春天的风叫____________,夏天的风叫____________,秋天的风叫____________,冬天的风叫____________。
【4】你喜欢哪个季节的风?说一说,为什么。
_________________________________________________________________
13、快乐阅读。
天边的故事书
太阳躲到山后去了,不知是跟谁在捉迷藏呢!整个西边的天空,变成了一个玫瑰色的世界,那色彩,一个劲儿在变幻、变幻……
准是有一位神奇的魔术师,躲在那玫瑰色的大幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!
看,一会儿变出了小花狗,一会儿变出了枣红马;一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢。
天边到底是一册翻不完的彩色画报,还是一册有趣的故事书呢?
对,更像一个变幻无穷的大舞台。
【1】短文共有______ 个自然段。
【2】从短文中找到词语,填在括号。
(____)的山峰 (____)的小路 (____)的小河 (____)的云团
【3】短文中说云团变成了_________ 、枣红马、______ 、______ 、山峰、________、________ 。
【4】云团还会变成什么?发挥想象,写一写。
看,云团一会儿变成了______、一会儿变成了_______,一会儿变成了______。
【5】请你用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
_____________________________________________________________
【6】这篇课文描写的是_____________ 时的景色。
14、阅读短文,完成练习。
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
【1】短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。
【2】用“____”画出文中一个比喻句。
【3】短文最后一段告诉我们要__________________________。
15、阅读课文,完成练习。
小鹰和小鸡
小鹰和小鸡刚出蛋壳时,几乎没有什么两样,都是嫩嫩的身架、软软的翅膀。
小鹰和小鸡一天天长大了,它们的想法可不一样:小鹰向往着蓝天、白云,一心想飞到太阳的身旁;而小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱自己的肚肠。
小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜的空气,也常常离开树荫,去沐浴温暖的阳光。它羽毛长齐了,就开始飞翔。它飞向高空,地上的一切尽收眼底;它穿过白云,矫健的身影映入大江,而小鸡却整天跟着妈妈,一步也不愿意离开,一有风吹草动,就连忙钻进妈妈的翅膀。羽毛长齐了,它也不肯练习飞翔,最多只是在树下的草堆边扑腾几下,跟同伴们争几粒草籽尝尝。
小鹰长大了,它常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了,却只能转悠在鸡窝旁。
【1】在文中找出以下词语的近义词。
飞翔——( ) 清新——( )
经常——( ) 赶忙——( )
【2】在文中找出适当的词语填空。
( )的阳光 ( )的身影 ( )的翅膀
【3】联系上下文,用“√”给加点词语选择合适的解释。
(1)尽收眼底:①全部都放在眼睛里。 ( )
②能看到全部的景物。 ( )
(2)风吹草动:①指风吹了草动了的景象。 ( )
②比喻出现一些情况。 ( )
【4】小鹰和小鸡的想法不同,小鹰_____________________________________________;小鸡__________________________________________。
16、根据课文内容填空,并回答问题。
1、喜鹊阿姨都教喜鹊弟弟什么了?
____________________
2、“喜欢”分别在文中出现了几次?表达了“我”什么样的感情?
____________________
17、口语交际。
长大后你想做什么?为什么?请你写一写,不会写的字可以用拼音代替。
________________________________________________________。
18、我知道。
1、植树的步骤:
①挑选树苗
②移苗入坑
③挥锹填土
④挖好树坑
正确的顺序是 _____________________________
植树的好处是_____________________________
19、按要求写句子。
1.我们把城堡轰塌了。(改为“被”字句)
___________________________________________________
2.要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。(用加点词语写句子)
要是______________,_________就_____________________。
3.没有了太阳。 没有了光明和温暖。(选一组关联词把两句话连成一句:①不但……而且……②如果……就……)
_________________________________________________
20、写话。
你喜欢的动物或植物是什么?它们长什么样子?写几条你喜欢它们的理由。
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