1、照样子写词语。
牛奶——( 奶牛 ) 上山——( )
图画——( ) 蜜蜂——( )
牙刷——( ) 水池——( )
( )——( )
( )——( )
( )——( )
2、照样子,写词语
领带——带领
展开——(_____) 到达——(_____)
(蜜蜂)——(蜂蜜)
(_____)——(_____) (_____)——(_____)
躲藏——躲躲藏藏
高大 ——(_____) (_____)——(_____)
(_____)——(_____) (_____)——(_____)
(_____)——(_____)
3、背课文,填空。
1.乘着 的春风,我们四处 。啊,终于找到了——哪里需要献出 , 叔叔就出现在哪里。
2.你看,一块 的糕,经过 人的 , 摆在我们面前。
4、你能仿照“不紧不慢”,写出几个词语?
不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )
5、默写。
晓出净慈寺送林子方 (作者:____)
___________, ___________。
___________, ___________。
绝句 (作者:____)
___________, ___________。
___________, ___________。
6、我会写。
hé dī liǔ tiáo chuī fú yān yǔ
zhǐ yuān zhuānɡ bàn sī tāo jiǎn dāo
7、生活中,我们在说话的时候,使用不同的语气,会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上√,不恰当画上×。
(1) 我又不是故意的。 (____)
(2) 对不起,我不是故意的。 (____)
(3) 把你的笔借给我用一下。 (____)
(4) 请把你的笔借给我用一下,好吗? (____)
8、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
【1】“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子。 (_______)
【2】看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法相同。 (_______)
【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看,会有不同的结果。 (_______)
9、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“胃、肩、臂”都是月字旁,这三个字都和身体器官有关。(______)
【2】2020年是鼠年,2021年是虎年。(______)
【3】端午节、中秋节、母亲节、春节都是我国的传统节日。(______)
【4】“躲藏”、“远近”、“寻找”都是由近义词组成的词语。(______)
【5】太阳、北极星、大树、积雪都是“天然的指南针”。(______)
10、判断。
【1】在《一匹出色的马》中,妹妹骑着红色的小马跑回了家。(_______)
【2】喜鹊弟弟是个爱学习的孩子,所以我喜欢他。(_______)
【3】“生当作人杰”这句诗的作者是李清照。(_______)
【4】“亡羊补牢”告诉我们做事要一心往前冲,别管别人怎么说。(_______)
11、团字和圆字的汉字故事
①一天上午,“团”在逛街,突然见到了“员”,他热情地上去打招呼:“你好啊!圆!”
②“员”说:“我不认识你啊?”
③“团”说:“我们之前还在一起去给人家拜年,祝人家合家团圆,怎么天气一热,你把外套脱掉了,就不认识我了?”
【1】连线。
团 员 指一家聚集在一起
圆 指共产主义青年团的成员
【2】在文中找出下面词语的反义词。
冷( ) 冷淡( ) 分离( )
【3】请仿照句子写一写。
“团”对“员”说:怎么天气一热,你把外套脱掉了,就不认识我了?
“巾”对“币”说: ______________
12、课外阅读。
鲨(shā)鱼家的菜园
鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì)了海带,谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。
小鲨鱼忙说:“爸爸,你别着急。我用海带做蝴蝶结!”鲨鱼太太紧接着说:“我用海带做百叶窗。”
小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。
“太独特了!”
“太新潮了!”
大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿,海带全卖完了。
鲨鱼先生高兴极了。
【1】在文中找出与下列词语意思相近的词。
焦急——(_______) 赞美——(______) 开心——(_______)
【2】用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。
【3】请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。
鲨鱼先生________________________
13、快乐阅读。
天边的故事书
太阳躲到山后去了,不知是跟谁在捉迷藏呢!整个西边的天空,变成了一个玫瑰色的世界,那色彩,一个劲儿在变幻、变幻……
准是有一位神奇的魔术师,躲在那玫瑰色的大幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!
看,一会儿变出了小花狗,一会儿变出了枣红马;一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢。
天边到底是一册翻不完的彩色画报,还是一册有趣的故事书呢?
对,更像一个变幻无穷的大舞台。
【1】短文共有______ 个自然段。
【2】从短文中找到词语,填在括号。
(____)的山峰 (____)的小路 (____)的小河 (____)的云团
【3】短文中说云团变成了_________ 、枣红马、______ 、______ 、山峰、________、________ 。
【4】云团还会变成什么?发挥想象,写一写。
看,云团一会儿变成了______、一会儿变成了_______,一会儿变成了______。
【5】请你用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
_____________________________________________________________
【6】这篇课文描写的是_____________ 时的景色。
14、三、根据课文内容完成练习
【1】林中旷地附近长着__________野蔷薇,一朵花____________,_____________,_____________。
根据所填的内容说说它们分别写了野蔷薇的哪些特点。
A___________;B___________;C______________;D_______________;
【2】一件雨衣为什么爸爸、妈妈和萨沙都没有穿?请用“因为……所以……”的句式,在横线上回答。
【3】你是如何理解“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”这句话的?
____________________________________________________________________________________。
15、课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
【1】选择括号里恰当的词语。
【2】仿照画横线的句子,续写句子。
______,那是春天的____吗?
【3】春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!
___________________________
16、按原文填空。
雨停了。(_____)出来了。一条(____)挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在(____)。池塘里水(_____)了,(_____)也叫起来了。
17、按要求写句子。
例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。(仿写比喻句)
(1)田野葱绿葱绿的,像____________________。
(2)枫树长得又高又大,像____________________。
18、用加点词写句子。
(1)他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”
______________________________________________________
(2)河水既不深,也不浅。
______________________________________________________
19、按要求写句子。
(1)用划线的词写句子。
我们仔细地找哇,找哇。
_____________________________
(2)照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
小鸟在枝头鸣叫,________?
________,________?
20、写话。
同学们,专心做过一件事吗?请你写一篇100字左右的小习作,把你专心做过的一件事写下来。题目自拟。
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