1、读句子,根据拼音写字词。
(1)春gū niɑng( )刚到,liǔ shù ( )便迫不及待地tǔ( )出lǜ sī( )。
(2)远远望去,cūn( )头那一棵开mǎn( )粉嫩花朵的táo( )树gé wài( )地yǐn rén zhù mù( )。
(3)遇到突发情况,我们yīng gāi ( )lì kè( )冷静下来,切莫慌乱。
2、比一比,再组词。
匹(__________) 坡(__________) 四(__________) 波(__________)
文(__________) 象(__________) 纹(__________) 像(__________)
3、按要求填空。
1.“参”是______结构,共____画。
2.“疲”是____结构,部首是____。
3.“视”的部首是____,除部首外还有____画。
4.“及”共____画,笔顺是_____________。
4、读拼音,写词语。
ér tóng bì lǜ huà zhuāng liǔ shù gū niang
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
5、根据课文内容填空。
1.《我是一只小虫子》中,“我”觉得当一只________还真不错。
2.《枫树上的喜鹊》一文中,“我”称喜鹊为________,称小喜鹊为________,表达了“我”对喜鹊的________之情。
3.海边的沙滩是我们的________________。我们从魔窟里救出了美丽的________。
4.《彩色的梦》一文中,我有一大把彩色的梦指的是________________。
6、知识再现
zǔ a nóng wàng lán zhāi tāo sài yì
7、根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______
【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______
【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______
【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂,我们要多吃一些才对得起劳动人民。______
【5】《一匹出色的马》一文中,妹妹得到了一匹真的马,她很高兴。______
8、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”, ( )“zhǎn”。 ( )
2.“积”字的读音是“jī”, ( )“jí”。 ( )
3.“闯”字的部首是“门”, ( )“马”。 ( )
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。(______)
【2】“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”这句话要用疑问的语气来读。(______)
【3】“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。(______)
【4】“譬如”的近义词是“比如”,“寂寞”的近义词是“寂静”。(______)
【5】在我们中国,既是节气又是传统节日的是清明节。(______)
10、我会判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“亡羊补牢”的“亡”的意思是“丢失”。 ____
【2】端午节人们有赛龙舟、吃粽子、看花灯的习俗。 ____
【3】积雪化得快的是北方,积雪化得慢的是南方。 ____
【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。____
【5】“清明”既是节气,也是传统节日。 ____
【6】《晓出净慈寺送林子方》作者是唐代的杨万里。 ____
11、小华家最近安装了一部电话。一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?”爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多, 110是匪(fěi)警 (jǐng)电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。
【1】在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。
慢——( )
少——( )
【2】用部首查字法查字典:
“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”:查( )部,总的笔画数是( )画,在短文中的意思为( ) (①强盗,抢劫财物的坏人;②不,不是。)
【3】遇到下面的情况,可以拨打什么电话?你知道吗?
(1)小华想知道少年宫在哪,可以拨打( )查问少年宫的电话号码。
(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打( )查问。
(3)小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打( )报警。
12、阅读下文,回答问题。
春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶呢!”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。
“到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。
没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。他爬呀爬呀,累得满头大汗……
【1】根据意思在短文中选出相应的词语。
①拿不定主意。________________
②对未来的希望。________________
【2】斑斑的梦想是 ,当他遇到受伤的小兔的时候,他是怎样做的?用“ ”画出相关语句。
【3】你认为斑斑是个怎样的孩子?
________________________________
13、快乐阅读。
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了,惭(cán) 愧(kuì) 地低下了头。
【1】这篇文章一共有_______ 个自然段。
【2】选一选(填序号)
(1)小松树长在( ) ,大松树长在( )。A .山上 B.山下
(2)文中画“ ”的句子表现了( )
A.小松树长得高,也很谦(qiān) 虚(xū)。 B. 小松树自高自大,目空一切。
【3】小松树听了风伯伯的话,会对大松树说些什么呢?写一写。
小松树对大松树说:“__________________________________________ 。”
14、我会读短文,回答问题。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这段话共有_____句。
【2】葡萄种在__________。
【3】短文中划线的句子是把____比作_____。
【4】用“ ”划出写葡萄颜色的词。
【5】“要是这时候”指的是_________。
15、我会读短文,回答问题。
灯罩(zhào)上面有四幅美丽的画。第一幅有两只丹顶鹤,它俩在苍松下扭动着身躯,梳理着洁净的羽毛。第二幅画有两只画眉,正在翠绿的枝叶中引颈歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫,正兴高采烈地捕捉蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔,竖着耳朵,正津津有味地啃着大白菜呢!艺术家们用多彩的画笔把灯罩装点得生机勃勃。
1、这篇短文共有( )句话。
2、这段话是围绕第( )句话来写的。
3、这段话分别介绍了灯罩上( ) 、( )、( )、( ) 四幅画。
4、“采”在字典中有3种解释:①摘取;②选取;③神采、神色、精神。在“兴高采烈”一词中应选第( )种解释。
16、口语交际。
1.我喜欢的一道美食是__________,因为________________。
2.我喜欢________节,因为______________________。
17、用括号里的词语把句子写具体。
1.它发现自己身上生出了一对翅膀。(轻盈的)
_________________________________
2.大象有一对大耳朵。(扇子似的)
_________________________________
3.泥塘周围长出了小草。(绿茵茵的)
_________________________________
18、按要求写句子。
(1)用“...一会儿...一会儿...一会儿...”造句
_________________________________。
(2)十个太阳像火球一样,炙烤着大地。
__________像_________,_________________。
(3)认真 认认真真 小红认认真真地在教室写作业。
______ __________ _______________________
19、用加点的词语写句子。
(1)官员们一边看,一边议论。
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(2)他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
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(3)因为我是一只爱干活的猪,所以我的肉又硬又结实。
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(4)蝗虫很惊讶地说:“这怎么可能?你只是一条小毛毛虫!”
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(5)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
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(6)从前有一只公鸡,他自以为很美丽,整天得意洋洋地唱歌。
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(7)公鸡听了,唱着歌,大摇大摆地走了。
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(8)如果天黑了还回不去,误了点灯的时刻,就等于犯罪呀!
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(9)它那精美的造型使前来参观的人们赞叹不已。
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(10)大象的腿像四根柱子。
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20、我是写话小能手。(11分)
暑假马上就要到了,你想在暑假里做些什么事呢?请你写下来吧,注意语句通顺,别写错别字哦!
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