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桂林2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    jiào  shì gū  niáng   pī  píng zì  diǎn

    __________ __________   __________ __________

    shù shāo qíng  lǎng   chuàng  zào gǎn  xiè

    __________ __________   __________ __________

    gān  tián   xié dài   bǔ  chōng   jiē  dào

     __________ __________   __________ __________

  • 2、比一比,再组词。

    ________________________

    ________________________

  • 3、照样子,填一填。

    例: 采蘑菇   蓝蓝的天空 叫(苦)连(天)

    ____垃圾 _____的树荫 ________

    ____野果   _____的风景 ____)(____团结

    ____秋千   _____的小路   与________

  • 4、写出带有下列偏旁的字。

    ____)(____)(____

    ____)(____)(____

    ____)(____)(____

  • 5、照样子,写一写。

    1.例:寻找(两个字意思相近)

    ___________________ ___________________ ___________________

    2.例:绿油油(ABB式的词语)

    ___________________ ___________________ ___________________

    3.例:开开心心(AABB式的词语)

    ___________________ ___________________ ___________________

    4.形容生气的词语:

    ___________________ ___________________ ___________________

    5.形容笑的词语:

    ___________________ ___________________ ___________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、成语填空。

    揠苗   筋疲   视而

    眉开   破涕   捧腹

    斑斓     竭力

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。

    (1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )  

    (2)“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )

  • 8、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”

    1.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀这句诗中,用春风来比喻剪刀。________

    2.大象最后听取了小动物们的话,把耳朵竖了起来。 ________

    3.蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围巾。 ________

    4.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。 ________

    5.妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。 ________

  • 9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“车”和“土”作偏旁时,最后一笔要变成提。(____

    【2】“扫地”“拖把”“倒垃圾”“擦桌子”都是表示清洁活动的词语。(____

    【3】《蜘蛛开店》中的蜘蛛给蜈蚣织了袜子。(____

  • 10、根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。

    【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______

    【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______

    【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______

    【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂,我们要多吃一些才对得起劳动人民。______

    【5】《一匹出色的马》一文中,妹妹得到了一匹真的马,她很高兴。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读。

    抓痒痒

    大狮子身上好痒,它叫小动物们给它抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了……大狮子,气呼呼。

    小象知道了,送给大狮子一个怪东西,它对大狮子说:这叫痒抓子,你自己动手抓抓。

    大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想抓轻,就轻轻抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪……大狮子,乐呵呵。

    它问小象要什么奖励,小象说:我什么也不要,只要求你——自己的事情自己做。

    大狮子点点头。

    1照样子,写词语。

    气呼呼______________  ________________

    2短文中     都给狮子抓痒痒。小象送给大狮子一个 ,让大狮子

    3这篇短文想告诉我们一个什么道理?写下来吧。

    ________________

  • 12、阅读课文选段,回答问题。

    ①爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水······”

    ②爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候,要有工具、还得有火······就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”

    ③爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,次啊能摆在我们面前。”

    【1】根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。

    【2】“经过”一词在文中的意思是(填序号) __________

    ①通过。 ②过程。

    【3】这三段文字主要是写(填序号) __________

    ①米糕很好吃 ②米糕得来不易

    【4】选段让我们想起的两句诗是 __________

    ①春种一粒粟,秋收万颗子。

    ②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

    【5】为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”?

    __________________________________________

  • 13、读短文,完成练习。

    祖国山河多美丽

       轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张照片。

    一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块一块的。

    一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。

    一张照片是海洋。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。

    轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山河多美丽。

    【1】照样子,写词语。

    轰隆隆、________、________

    一条条、________、________

    【2】请用    出一个比喻句。

    【3】照样子,写句子。

    例:田野好大好大,大得望不到边。

    _________________________________________________________

  • 14、阅读练习。

      舞春

    燕儿驮着春,在柳梢儿上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。

    蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着香,吮着蜜,轻轻盈盈。

    筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。

    燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!

    1.文中写了春天的______________________________等。

    2.连线。

    燕儿驮着春 在花丛中舞

    蝶儿驮着春 在柳梢儿上舞

    筝儿驮着春 在天空中舞 

    3.想一想,还会有谁在舞春,模仿写一写。

    燕儿驮着春,在柳梢儿上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。

    蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着香,吮着蜜,轻轻盈盈。

    筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。 

    _______驮着春,在_______中舞;______________轻轻盈盈。

    _______驮着春,在_______中舞;______________轻轻盈盈。

     

  • 15、课内阅读。

    妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

    妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

    【1】仿写词语。

    (1)碧绿碧绿(ABAB式)____________ ____________

    (2)蹦蹦跳跳(AABB式)____________ ____________

    (3)又长又细(“又~又~”式)____________ ____________

    【2】选文中那匹“出色的马”指的是__________________

    【3】妹妹得到这匹马时的动作是__________,心情__________。这说明了____________________

    【4】联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?

    ________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按照要求写句子。

    1.江河里的水被太阳蒸干了。(改为“把”字句)

    _______________

    2.例句:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(仿照例句写句子)

    ________________

    3.______,一会儿_____,一会儿______,一会儿_____。(补充句子)

  • 17、想一想,写一写。

    我在为灾区捐款的现场看到了雷锋叔叔,他在___________;我在抢险的工地上看到了雷锋叔叔,他在________________;我还在公交车上看到了雷锋叔叔,他在__________________

  • 18、按要求写句子。

    1、容易事  可不是 宇宙飞船 洗澡(排成一句通顺的话。)

    _________________________________________________

    2、为了能平稳地走路,航天员穿鞋底带钩的鞋子。(用加点字写话)

    _________________________________________

    3、茫茫大雪很快覆盖了这座小村庄。(缩句)

    _________________________________________________

  • 19、卡片顺序被打乱了,请你帮忙排排,别忘了加标点哦。

    ①道路上 留下 泥泞的  足迹  雷锋叔叔的

    _________________________________

    ②去  身边的  我们  找找   雷锋

    __________________________________

    ③哪里  献出  需要  爱心  就出现在  雷锋叔叔  哪里

    __________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    【想一想】下图画的是哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?你是怎样度过的呢?

    【用一用】穿新衣             放鞭炮                 贴窗花

    拜年                 高高兴兴            热热闹闹

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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