1、火眼金睛,辩字组词。
嬉(______)想(______) 像(______) 透(______)
喜(________)相(_______) 象(______) 秀(______)
2、读句子,根据拼音写词语。
1.ā yí(_______)将洗干净的pínɡ ɡuǒ(_______)分给正在玩yóu xì(_______)的xiōnɡ dì(_______)俩。
2.小动物们和小jīnɡ línɡ(_______)xìnɡ fú(_______)地生活在大sēn lín(_______)里。
3.同学们hé lì(_______)在校园的sì zhōu(_______)种了几棵树苗。
3、在括号里填上加点词语的反义词。
1.夏天天气炎热,冬天天气( )。
2.太阳驱走了黑暗,带来了( )
3.大象的耳朵很大,老鼠的耳朵很( )。
4.这处河水很浅,很安全,不像那处河水,很( ),很( )。
4、看拼音写词语。
yuàn yì mài zi fēi kuài wéi nán
_____ _____ _____ _____
shēn biān sì zhōu lì kè tū rán
_____ _____ _____ _____
chī jīng rèn zhēn jiǎo bù qīn qiè
_____ _____ _____ _____
nán wéi qíng
_______
5、默写。
咏柳 作者:__________
_____________,_____________。
_____________,__________。
村居 作者:_____________
_____________,_____________。
_____________,_____________。
6、写字。
7、判断下列句子说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。(______)
2.“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。 (______)
3.沟渠里的积雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 (______)
4.“垂”和“容”都是上下结构的字,“压”是半包围结构。 (______)
5.太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。 (______)
8、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。(________)
【2】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。(________)
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。(________)
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。(________)
【5】“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。(________)
【6】“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。(________)
9、判断对错。(是比喻句的打“√”,不是的打“×”)
1.今天好像要下雨了。( )
2.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。( )
3.我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。( )
4.妈妈好像看出了李华的心思,悄悄对她说:“别着急,慢慢来。”( )
10、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】小猴皮皮家一共有七个家庭成员:爸爸、妈妈和五只小猴子。____
【2】小猴皮皮是家里最大的猴子,他毛的颜色像巧克力。____
【3】“皮皮”就是“粉红色”的意思。____
【4】皮诺乔是用名贵的木头雕刻成的木偶。____
【5】皮诺乔一说谎鼻子就变长。____
11、阅读短文,完成练习。
春 笋
春雨蒙蒙,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。嘀嗒,嘀嗒,小水珠落在地上,渗进土里去了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸着母亲的乳汁,吸呀吸,积聚着力量。
1.照样子写词语。
例:红艳艳
绿___________ 翠___________
2.在文中找出描写声音的词语,写在横线上。
___________ ___________
3.填空。
(1)春雨蒙蒙,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像______________________。
(2)雨雾纷纷,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像______________________,像______________________。
12、快乐阅读。
猴子验血
花狗医生让猴子化验员给蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓验血。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管里。
化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子化验员忘了写名字,它急得哭起来。
花狗医生说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰色的是蚯蚓的血。”猴子听了,细心地在玻璃管上写上名字,并说:“今后,我做事一定要认真。”
【1】请给加点字注音。
化验员( ) 玻璃管( ) 名( )字
【2】蜘蛛的血是___色的,蜗牛的血是___色的,小虾的血是___色的,蚯蚓的血是___色的。
【3】“原来猴子化验员忘了写名字,它急得哭起来”,猴子化验员这时会想什么呢?
_________________
【4】猴子因为马虎差点______________,幸亏有___________帮助了他。
【5】你课外读过___________(填书名或故事名),里面也有一个马虎的______________。
【6】你有过马虎的时候吗?分享你的小故事吧!
______________________
13、阅读乐园。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞(chēng zàn)它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得(huò dé)成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏(yàng)快地飞走了。
害怕困难(kùn nan)的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有____个自然段,在文中用序号标出来。
【2】乌鸦找百灵鸟请教的目的是______________________。
【3】怎样才能有一副好嗓子呢?在文中用“﹏﹏﹏﹏”画出相关句子。
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理?在文中用“ ”画出
14、课外阅读。
聪明的韩愈
我国唐代有个著名的文学家叫韩愈,他小时候,在家乡读书。一天,老师给每个学生一个铜钱,让他们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后,学生们便到集市上去了。
第二天,有的买来树苗,有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛,然后用火柴把蜡烛点燃,烛光照亮了整间屋子。老师见了,高兴得连连说:“好! 好! 韩愈真聪明!”
【1】不认识“愈”,可以用______查字法,先查______部,再查______画。
【2】填上合适的量词。
一(______)竹子 一(______)屋子 一(______)蜡烛
【3】把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用“_____”画出来。
【4】韩愈买了______,______照亮了____________。
【5】老师夸奖韩愈是因为( )
A.别人买了一样东西,韩愈买了两样。
B.别人买的东西贵,韩愈买的东西便宜。
C.烛光照亮了整间屋子,韩愈达到了老师的要求。
15、读一读,想一想。
____________
乌黑的小乌鸦,看起来很丑。它“哇哇”的叫声也不好听,但它的心灵很美,从小就知道爱自己的爸爸妈妈。
小乌鸦的爸爸妈妈老了,飞不动了。小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼”地刮大风,还是“哗哗”地吓着大雨,小乌鸦一点也不怕,它飞来飞去找吃的,叼回来后还一口一口地喂爸爸妈妈吃。爸爸妈妈吃饱了,它自己才吃,小乌鸦多爱它的爸爸妈妈呀!
【1】这篇短文共有(___)个自然段,第一自然段有(____)句话。
【2】找出文中表示声音的三个词,写下来。
________ ___________ _______________
【3】“饱”字的部首是_____,除去部首有____画。
【4】给短文加上一个合适的题目。
【5】你喜欢小乌鸦吗?为什么?
_______________________________
16、照样子,完成句子练习。
1.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。(仿写句子)
___________________________
2.我们 建造 亲手 了 城堡 一座(连成一句话)
___________________________
3.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)
__________________________
17、小兰花五元钱到超市买了一支笔,付钱的时候,她给了收银员十元钱,没等找钱就拿着笔走了。现在,小兰怎么说才能让收银员愉快地把钱找给她呢?请你把她要说的话写在下面。
18、按要求写句子。
1.羿把九个太阳射掉了。
______被______________。(补充句子)
2.我帮妈妈________________。(补充句子)
3._________十分_____________。(补充句子)
4._________像______________。(补充句子)
5.小鸟在天空飞翔。(一只只 蓝蓝的 自由地)(把括号里的词语加到句子中)
______________________________
19、口语交际。
你的理想是什么?和大家分享一下。并给大家说说为什么?
______________________________________________________________
20、看图写话。
邮箱: 联系方式: