1、按要求填空。
1.“免”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。
2.“贪”共_________画,是_________结构,组词_________。
3.“脾”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。
4.“婶”的读音是_________,第四画是_________,组词_________。
5.“费”共_________画,第五画是_________,组词_________。
2、我会写同音字。
zuò(______)位 (______)业 (______)下
yè树(______) (______)码 黑(______)
3、形容生气的词:________________ ________________
4、补充句子。
1.野火烧不尽,_______________。
2._____________,称中华。,
3._____________,是一家。
4.春节到_____________,_____________,放鞭炮。
5.遥知_____________,_____________暗香来。
5、按样子写词语。
花朵簇簇(ABCC)___________ ___________ ____________
十全十美(ABAC)___________ ___________ ____________
亮晶晶(ABB)___________ ___________ ____________
6、我的书写最漂亮。
7、判断题。根据本单元所学内容,在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。
【1】做什么事都要自己亲自尝试,根本不能听信别人的话。(______)
【2】看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论。 (______)
【3】既然羊已经丢了,没必要再修补羊圈。(______)
【4】解决问题要遵循事物的规律,不能急于求成。(_____)
8、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
1.河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说得那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。(______)
2.《小马过河》一文告诉我们,别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。(______)
3.《玲玲的画》一文只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。(______)
4.《揠苗助长》告诉我们,做了错事及时改正还不算晚。(______)
9、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】甲骨文中的“贝”字是一个象形字。____
【2】一年之中,先过重阳节,再过中秋节。____
【3】清明节应该赛龙舟、吃粽子。____
【4】十二生肖中,排在第一位的是牛。____
10、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方,化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事,告诉我们一个人做错了事,只要及时改正就不算晚。____
11、阅读短文,回答问题。
小鹰和小鸡
小鹰和小鸡同时从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀,几乎没有什么两样。小鹰和小鸡都在成长,他们的想法可不一样。小鹰向往白云、蓝天,一心想飞到太阳的身旁;小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱肚肠。小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气,它常常离开树荫,去接受阳光。羽毛刚刚长成,它就开始练飞,越练越强。它飞上高山,地上的一切都在眼底;它穿过白云,雄健的影子映进大江。小鸡不肯走出鸡窝,它怕受风着凉;它不肯离开树荫,只担心太阳晒得发慌。羽毛长齐了,
它不肯练习飞翔,最多是在树下的草堆里扑腾几下,和同伴争几粒草籽尝尝。小鹰长大了,它在高空展翅飞翔。小鸡长大了,它只会从草堆上飞上矮墙。
【1】在括号里填上适当的词语。
( )的身架 ( )的影子 ( )的翅膀
( )的飞翔 ( )地练飞 ( )地扑腾
【2】小鹰的理想是什么?为了实现理想,它是怎么做的?
______________________________________________________________
【3】读了这则故事,你受到了什么启发?
______________________________________________________________
12、快 乐 阅 读。
春天
小鸟说,春天是蓝色的,
晴朗的天空瓦(wǎ)蓝瓦蓝的。
小牛说,春天是金色的,
田野上的油菜花金黄金黄的。
小鹿说,春天是绿色的,
满山的树木碧绿碧绿的。
说,春天是 的, 。
13、阅读课文选段,回答问题。
①爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
②爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候,要有工具、还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
③爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,次啊能摆在我们面前。”
【1】根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。
【2】“经过”一词在文中的意思是(填序号)( )
①通过。 ②过程。
【3】这三段文字主要是写(填序号)( )
①米糕很好吃 ②米糕得来不易
【4】选段让我们想起的两句诗是( )
①春种一粒粟,秋收万颗子。
②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
【5】为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”?
_______
14、课内文段阅读。
爸爸看出了儿子的心思,便说:“二郎神心狠手辣,神通广大。你才是个8岁的孩子,怎么对付得了他呢?”沉香望着苍老的爸爸,默默地攥紧了拳头。
不久,沉香就告别了爸爸,上山拜师学艺。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。有时累得腰酸背疼,很想松口气,但一想到要去解救妈妈,浑身就增添了力量。
【1】请在文段中找出一对反义词:
(___________________)——(___________________)
【2】文段刻画了一个_________________、_________________的二郎神形象。
【3】哪句话最能表现沉香的刻苦用功?请用__划出来。
【4】沉香有时累得腰酸背疼,为什么还不放弃?
______________________________________________________
15、阅读短文。
有趣的信
贪玩的小松鼠好不容易热过了冬天。在春天里,他尽情地玩着,唱歌、跳舞、捉迷藏……
夏天来了,他还是尽情地玩着。有一天,小白免托人给他捎(shāo)来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看,信封里除了一片秋天的枯叶外,什么也没有。他仔细看了一下,枯叶的右边有一个小小的“?”。
小松鼠的脸红了,一直红到脖子根。他不由得想起了去年秋天和冬天他四处借粮的狼狈情景……
小松鼠撕下了带问号的半片枯叶,并把它贴在屋里的墙上。在另外半片枯叶上,他画了一个“!”放进了信封里,又让人捎给小白兔。
第二天一早,小松鼠____________。
【1】“贪贫玩的小公鼠好不容易熬过了冬天”,从“熬”字可以看出小松鼠冬天过得很( )(请你选择正确答案的序号填在括号里)
A.快乐 B.困难、痛苦
【2】小松鼠脸红的原因是什么?请你用“_____”在文中画出来。
【3】想一想,填一填。
“?”是小白兔在问小松鼠:“__________________?”
“!”是小松鼠在告诉小白兔:“________________!”
【4】第二天一早,小松鼠会做什么呢?在文中的横线上写一写。
16、你的家乡有什么美食呢?选择一种给大家介绍一下它的烹饪方法吧。
________________________________________
17、 画画波纹,说一说回声是怎么回事。
18、连词成句。
头顶上 两只 你们的 有 大眼睛 妈妈
_______________________________________
19、照样子,仿写句子。
例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.
1.春雨像___________________
2.____________像_________________
例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
3.小河________________唱起了动听的歌。
4.河里的鱼儿_________摇动着尾巴。
20、语言表达。
你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写,向大家介绍一下你的好朋友吧!
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