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泰州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据所学内容填空。

    1.《祖先的摇篮》中“摇篮”一词指的是____________

    2.在《当世界年纪还小的时候》中,太阳学会了__________________,月亮学会了____________,水学会了________________

    3________渔灯,孤光________。微微风簇浪,散作________

  • 2、按照课文内容填空。

    1.__________自己田里的禾苗长得快些。

    2.从中午一直忙到太阳落山,弄得__________

    3.他很后悔没有接受街坊的__________

    4.只要肯动__________,坏事往往能变成好事。

    5.冠必正,______________,惟德学,__________

  • 3、在括号内填上合适的量词。

    一( )房子 一( )森林 一( )画笔 一( )梦想

    一( )小船  一( )太阳伞  一( )绿荫 一( )诗歌

  • 4、在括号里填上合适的量词。

    ____包裹   ____小路   ____鲜花

    ____房子   ____松鼠   ____摩托车

  • 5、把两个字合成一个字,再组词。

    虫+圭=______)(______   米+子=______)(______

    石+皮=______)(______   白+水=______)(______

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、回忆所学课文填一填。

    (1)吹着春风,我想到了诗句:“不知叶谁裁出,二月春风似。”

    (2)《神谣》赞美祖国山川壮美,人民团结一心:各,情浓,齐,共繁荣。

    (3)传统节日欢乐多:春节到,窗花;端午节,粽香香满堂飘;重阳节,要老。

    (4)我的色铅笔是大森林的

    (5)制作美食的方法有很多:比如炖、、炸……

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根课文内客判断对,对的画“√”,错的画“×”。

    1.古时候人们曾把贝壳当作钱币来使用。  _____

    2.八月十五端午节有赛龙舟的习俗。_____

    3.我国一共有56个民族。_____

    4.敬老、赏菊、登高是重阳节的重要习俗。 _____

  • 8、用“√”和“×”判断对错。

    【1】“冒”是上下结构,上面是“曰”______

    【2】“巷”字的下面部分是“”。______

  • 9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。

    (1)“字的第六笔是丿”,_______”。______

    (2)“字的部首是”,______”。_______

  • 10、括号中的词语与加点词语意思相近吗?相近的画“√”,不相近的画“×”。

    1我们要多观察自然。(观赏)   (______

    2大自然中的很多事物可以帮我们辨别方向。(分辨)   (______

    3遇到事情我们千万不能慌张,要冷静面对。(惊慌)   (______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、读短文,回答问题。

              

    春天来了,温暖的阳光照耀大地。

    啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化了,鱼儿在戏水,无比欢乐。

    黄鹂在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙着在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。

    啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!

    【1】请给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

    【2】写出短文中描写花草树木颜色的词。

    _______________________________

    【3】短文中写到了哪些动物?请用“ ”在文中画出来。

    【4】短文第2自然段中写到了哪些植物?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

  • 12、阅读理解。

    快快来植树

    春来东风暖,三月雨如酥();冻土变酥软,阳气渐渐升。

    迎来植树节,大家快快来植树!我们就是小园丁,细心培育树苗,人人为绿化大地出力,为美化祖国做贡献。

    一棵树,就是一架制氧机。

    一棵树,就是一台吸尘器。

    一棵树,就是一片阴凉。

    一棵树,就是鸟儿的一处家园。

    一棵树,就是一篇绿色童话。

    树木多了,就会吸附灰尘,让空气清新;树木多了,就会处处鸟语花香,使环境更加优美。

    树木还能保护堤坝,防止水土流失,减少噪音污染,抵御风沙袭击,保持生态平衡……

    资料袋:这是中国植树节节徽,你知道它的含义吗?

    中国植树节节徽图案中的树,示意我国公民有义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。“中国植树节”和“3·12”字样,既让人们牢记植树节的日子,又寓含中国人民年年植树,造福人类的坚忍不拔的决心。

    1照样子填一填。

    一(架)制氧机   ________吸尘器

    ________家园    ________童话

    2找一找,连一连。

    防止        风沙袭击

    减少    生态平衡

    抵御      水土流失 

    保持     噪音污染

    3为什么说树木是吸尘器呢?(

    A.树木让鸟儿来居住,环境优美。

    B.树木多了,就会吸附灰尘,让空气清新。

    4阅读“资料袋”的内容,填一填。

    ①我知道每年的____________日是植树节。

    ②“中国植树节”和“3·12”字样,既让人们牢记植树节的_______________,又寓含中国人民年年植树,造福人类的___________________

  • 13、课内阅读。

    小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

    早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

    树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

    解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

    【1】“叮叮咚咚”是形容声音的词语,我还知道这样的词语有________________

    【2】连一连。

    树木吐出嫩芽     春天的眉毛

    解冻的小溪    春天的眼睛

    从地下探出头的小草  春天的音符

    早开的野花    春天的琴声

  • 14、阅读节选,回答问题。

    鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

    1、请用“——”画出本段的中心句。

    2、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。海里不可能有一半是鱼,文章这样说的意思是:

    3、请用有的有的有的…”说句话。

    4、找出语段中的一个比喻句,这句话是把_______比作________。

  • 15、课外阅读。

    春姑娘绘(huì)画

    春姑娘是绘画的能手。她喜欢在干净的大地上挥舞彩色的笔。给桃树点上红色,给柳树涂上绿色,给迎春花涂上黄色……把大地绘成一幅美丽的图画。

    夏姑娘见了,称赞道:不错,不错。她给大地再添(tiān)上更浓

    的绿色。

    秋姑娘见了,夸奖着:好哇,好哇!她给大地再加上金光灿(càn)灿的黄色。

    然而,冬姑娘是个严厉的老师。她对春姑娘的画儿,总是摇着头说:不行,不行!而且一面批评,一面用蘸(zhàn)着雪花的水笔,唰唰几下,就把春姑娘的画儿擦()得干干净净。大地又变成了一张雪白雪白的纸。

    1写出与下列词语意思相近的词。

    称赞——_________   雪白——_________

    2照样子,写词语。

    雪白雪白  

    干干净净

    3春姑娘把大地涂成   色,夏姑娘添上   色,秋姑娘加上   色,冬姑娘又把大地变成   色。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、仿写句子。

    (1)每样东西只要弄明白自己做什么最容易行了。

    每样东西只要_________________________________________

    ___________只要________________________________

    (2)这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

    李明杰___________极了,______________________跑进了教室。

    ______________________极了,______________________

  • 17、我会按要求写句子。

    1.脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了;

    _________________________。(仿照横线前的句式来写,保持语气一致,语意连贯)

    2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用加点的词语写句子)

    ____________________________________________________

  • 18、按例子,写句子。

    例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

    1.______________________,一会儿__________________,一会儿_______________,一会儿_________________________

    2. ____________,一会儿___________,一会儿_____,一会儿_________

    例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?

    羊已经丢了,不用再修羊圈了。

    3.这荷花难道不美吗?  

    ________________________________

    4.你看,在太空中生活,是不是很有趣?

    _________________________________

    5.你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

    ___________________________________

    6.大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?

    ____________________________

  • 19、用加点的词语写句子。

    因为在宇宙飞船里,水处于失重状态。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。

    ___________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、习作:看图写话。

    提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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