北海2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、在括号内填上合适的量词。 

一（___）野花 

一（___）房子 

一（___）森林 

一（___）小鸟 

一（___）画笔 

一（___）梦想

2、读一读，想一想，给下列句子加上标点符号。

蜻蜓飞得真低呀（____）

你要回家了吗（____）

放学了（____）我和你一起走吧（____）

3、记忆大名验。（将十二生肖补充完整）

子鼠 丑（_______） 寅虎

卯（_______）   辰（_______） 巳蛇

（_______）马   未羊   申猴

酉（_______）   戌狗   亥（_______）

4、照样子，加偏旁组成新字，再组词。

例：金  勾＋（钅）→（钩）（钩子）

1．金 产＋（______）→（______）（__________）

2．木 每＋（______）→（______）（__________）

3．水 原＋（______）→（______）（__________）

4．火 巨＋（______）→（______）（__________）

5．土 文＋（______）→（______）（__________）

5、比一比，再组词。

堤（______）说（______）跳（______）东（______）咚（______）

题（______）脱（______）桃（______）冻（______）冬（______）

6、看拼音，写词语。

yóu piào     duì yuán     chuán dì     yuán lái     shū shu

yóu jú     yì duī     lǐ wù     zhí shù     ɡé wài

mǎn yì     xiū xi     yě huā     dà shū     zuò kè       

7、我会判断。正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。（______）

【2】窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。（______）

【3】“轻诺必寡信”是说别人随便说什么，我们都要相信。（______）

【4】“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。（______）

【5】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。（______）

8、我能判断。

【1】一年有二十四个节气。_________

【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”，多与“火”有关。_________

【3】按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_________

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。_________

9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”。

  1.“盏”字的读音是“zǎn”, （   ）“zhǎn”。 （   ）

  2.“积”字的读音是“jī”, （   ）“jí”。 （   ）

  3.“闯”字的部首是“门”， （   ）“马”。 （   ）

10、想一想，判断对错。

(1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )

(2)“满”的偏旁是草字头，所以是上下结构。( )

(3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )

(4)邓小平爷爷83岁了，还认真地栽树，我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )

11、妙妙想到了爸爸对妹妹的爱，找了类似的故事阅读。

沉甸甸的小鱼篓

佚名

①我常在故乡的小河里撒（sā）网捕鱼。一片旋转的网，就像短短的裙，飘落在河面，溅起无数颗水珠，撩（liāo）起我无限的喜悦。

②屏气凝（níng）神，拉紧网绳，我将网收起，在沙滩上抖开，抖出一条条银白色的小鱼儿，抖出了小河的生命。那么可爱的小生命，我却把它们引到了一个干涸（hé）的世界。

③我想来想去，决定把小鱼放了，让它们重新回到河里。河水清清，小鱼儿悠悠地游向深处，那漂亮的尾巴一甩又一甩……

④妈妈知道了，点点我的脑门儿：“这是傻孩子捕鱼。”

⑤爸爸却摸着我的头说：“让小鱼回到河妈妈怀里，一点儿也不傻。”

⑥我的小竹篓虽然是空的，却沉甸（diàn）甸的，盛满了欢乐和爱意。

【1】请你根据故事内容将下列表格补充完整。

【2】从文中画横线的句子里，你读出了什么？

______________

【3】第⑥段中的“空”和“沉甸甸”矛盾吗？为什么？（提示：联系上下文，从放掉鱼的角度来写）

______________

12、课外阅读。

第一个大苹果

小熊家的苹果熟了，他请小伙伴们一起来品尝。

小熊从树上摘下一个又大又红的苹果，说：“这第一个大苹果给谁吃呢？”

小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥，这个大苹果给我吧！”

小猴说：“冬天，我给苹果树穿过厚厚的稻草衣，这个苹果给我吃吧！”

小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧！”

怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸和妈妈。

哦，小伙伴们一下子明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。

【1】照样子，在括号中填上合适的动词。

例：（浇）水

______地 ______肥 ______药水

______虫 ______衣 ______苹果

【2】照样子，写词语。

又红又大 ____________ ____________ ____________

厚厚的 ____________ ____________ ____________

【3】小伙伴们明白了什么？请用“ ”在文中画出来。

【4】你喜欢文中的谁？为什么？

我喜欢________，因为___________________。

13、读一读，完成练习。

跳着听和跳着讲

小刺猬上课有几个坏习惯，他爱讲话，爱做小动作，还爱胡思乱想。

一天，熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了，背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书，认真地讲着。其实，这时小刺猬的心，早已飞到窗外的小树上去了，那里有两只小鸟正在吃果子……熊先生讲完了一篇课文，他停了一下，说：“下面这篇课文有几段好懂，你们自己看，我要跳着讲了。”

小刺猬没听到前面的话，只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠说：“可怜的熊先生，他站着讲已经够累了，为什么要跳着讲呢？他跳得动吗？”这话全班同学都听到了，大家哈哈大笑。熊先生也笑着说：“谢谢你对我的同情，正因为你是跳着听课，所以才会认为我要跳着讲课了，其实我是跳不动的……”

【1】小刺猬上课有什么坏习惯？用“   ”在文中画出来。

【2】熊先生的“跳着讲”指（______），小刺猬认为是（______）

A．一边跳一边讲课     B．课文好懂的地方不讲了，让大家自己看

【3】读了这个故事，我明白了________________。

14、课内阅读。

春节到，人欢笑，

贴窗花，放鞭炮。

元宵节，看花灯，

大街小巷人如潮。

清明节，雨纷纷，

先人墓前去祭扫。

过端午，赛龙舟，

粽香艾香满堂飘。

【1】节选童谣共有____ 句话。

【2】童谣提到了哪几个传统节日？写在下面的横线上。

__________________________

【3】我是小小模仿家。

模仿短文的写法， 接着写一个传统节日。

______________________________

15、我会读短文，完成练习。

盘古开天辟地

在遥远的太古时代，宇宙好像一颗硕大无比的鸡蛋，里面漆黑一片，没有东南西北，也没有前后左右。盘古在“鸡蛋”中沉睡了一万八千多年，终于苏醒过来。当他睁开朦胧的睡眼时，眼前除了黑暗还是黑暗。他想伸展一下筋骨，但“鸡蛋”紧紧包裹着身子，他随手操起一把巨大而锋利的斧头，使出浑身气力，大吼一声，奋力挥舞开来。一阵巨响过后，“鸡蛋”中一股清新的气体散发开来，飘飘扬扬升到高处，变成天空；另外一些浑浊的东西缓缓下沉，变成大地。盘古担心天地会重新合在一起，于是叉开双脚，稳稳地踩在地上，高高昂起头颅，顶住天空。每当盘古的身体长高一尺，天空就随之增高一尺，大地也增厚一尺；每当盘古的身体长高一丈，天空就随之增高一丈，大地也增厚一丈。

一万八千多年后，盘古已耗尽全身力气，与世长辞了。伟大的英雄死了，但他的遗体并没有消失：盘古的左眼变成太阳，照耀大地；右眼变成月亮，给夜晚带来光明；千万缕头发变成颗颗星星，点缀美丽的夜空；他的四肢和身躯变成三山五岳，给大地以雄壮；鲜血变成江河湖海，奔腾不息；肌肉变成千里沃野，供万物生存；骨骼变成树木花草，供人们欣赏；牙齿变成石头和金属，供人们使用；精髓变成明亮的珍珠，供人们收藏；汗水变成雨露，滋润禾苗；呼出的空气变成轻风和白云，汇成美丽的人间风光……

【1】天和地是怎么形成的？

__________________________________

【2】盘古死后，他的身体都变成了什么？根据文章内容填一填。

左眼变成（   ）   右眼变成（   ）

头发变成（   ）   四肢和身躯变成（   ）

鲜血变成（   ）   肌肉变成（   ）

骨骼变成（   ）   牙齿变成（   ）

精髓变成（   ）   汗水变成（   ）

呼出的空气变成（   ）

16、连词成句。

1．焦急地   他   田边   在   转来转去

___________________________________________________

2．难忘 教诲 的 老师 我 让 终生

____________________________________________________

17、连词成句，并加上标点。

（1）向     雷锋     我们     要     学习

____________________

（2）我们     别人     关爱     要     学会

____________________

18、按要求写句子。

1、十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（仿写比喻句）

______像______________________。

2、这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。（仿写）

____________________________________________。

19、按要求写句子。

（1）为了祖国更加强大，难道我们不应该努力学习吗？（改为陈述句）

__________________________________

（2）这可是免费的特快列车呀！（照样子，写句子）

这可是________________________________呀！

（3）一片片飘落的树叶，好像一只只飞舞的蝴蝶。（用加点词语造句）

___________________________________

20、你知道谚语吗？查找课外书，相信你也能写几句。