1、根据课文内容填空。
1、 从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐__________,花草树木渐渐_________,_________,大地上重新现出了_________。
2、_______________,孤光一点萤。微微风簇浪,_______________。
2、比一比,再组词。
根(______)很(______) 岭(______)铃(______)
特(______)持(______) 抢(______)枪(______)
3、找规律,写一写。
打 提 ____ ____这些字都与______有关
汗 流 ____ ____这些字都与______有关
吃 喝 ____ ____这些字都与______有关
4、读一读,把句子补充完整,这样的句子你会写吗?
我们的祖国是多么( )啊!
5、比一比,再组词。
兔(______) 跟(______) 痛(______) 最(______) 烦(______)
免(______) 根(______) 通(______) 敢(______) 须(______)
6、看拼音,写词语。
wēn nuǎn gān tián mín zú zǔ xiān
yuàn yì bāng zhù shì jiè quàn gào
7、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“千人糕”就是指一千个人制作的米糕。(_____)
【2】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。(_____)
【3】“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧。”句中的标点完全正确。(_____)
【4】高鼎写的《村居》是描写春天的古诗。(_____)
8、判断对错。(改编题 )
(1)元宵节,我国有吃月饼的习俗。 (_____)
(2)“买”的第一笔是“横钩”。 (_____)
(3) 课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。 (_____)
(4)“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。 (_____)
9、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。
1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。(______)
2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。(________)
3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。(________)
10、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】渡口(dù kǒu) (_______)
【2】绿荫(lǜ yīnɡ) (_______)
【3】遮蔽(zhē bì) (_______)
【4】撑着(chēn zhe) (_______)
【5】拼音(pīn yīn)(_______)
【6】山冈(shān gǎnɡ) (_______)
11、读一读下面的短文,回答问题
____________
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着,一双玻璃球似的眼睛睁得大大的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬。我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。四个爪子是白色的,下面有厚厚的肉垫,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
【1】这篇短文一共有_________个自然段。
【2】给短文加一个题目,写在文前的横线上。
【3】小花猫的尾巴是______的 ,眼睛是_______的 ,胡子是________。
【4】写小花猫颜色的词语有________________
【5】请找出文中的一个比喻句,并用“______”画出来。
12、读一读,根据要求做一做。
大象的耳朵(节选)
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
【1】选文共有_______段话,第3自然段共有_______句。
【2】大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的?用“ ”在文中画出来。
【3】“人家是人家,我是我。”这句话的意思是( )
A.我们不要理会他人。
B.要坚持适合自己的方式,不能盲从。
C.别人的看法都是对的。
13、阅读理解
保护小树苗
刚种下去的小树苗特别需要水。如果很长时间不下雨,或者小树苗周围的土地非常干,那么,每天早晚都要浇水,一直到幼苗完全成活。树根是树木吸收水分和养料的器官。人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树根扎得不深,如果经常摇晃,新长的细根很容易被折断,树根吸收不到水分,树就会枯死。树怕剥皮,这是因为树皮里有许多输送营养的小管。如果把树皮剥了,树得不到营养就会死掉。树皮破了,细菌侵入树身,树也会得病。还有,新栽的小树比较“娇气”,不能折断它的枝干。如果把主干弄断了( )就会生出许多侧枝( )这样的树既不好看( )也不能成材( )
【1】组词。
需(____) 吸(____) 常(____) 料(____)
须(____) 及(____) 长(____) 科(____)
【2】写出下列词的近义词。
养料(____) 侵入(____) 好看(____)
非常(____) 经常(____) 摇晃(____)
【3】用“既……也……”写一句话。
______________________________
【4】在文中结尾处的括号内加上标点。
14、读一读,做一做。
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。
乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。
小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。
【1】“值”用部首查字法先查________,再查________画,给“值”换一个偏旁,变成
新字是________,组词是________。
【2】短文主要写了________。
①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ⑧小乌鸦聪明
【3】在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。
【4】平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。
_____________
15、我会读短文,完成练习。
为什么要说“谢谢”
在林中的小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热,他们多么想喝口水呀!
爷孙俩走到一条小河旁。清凉的河水发出轻轻的潺潺声。他们弯下身子,喝了起来。
“谢谢你,小河。”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。”
“是这样,如果狼喝了小河的水,它不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁需要这个词?”
小男孩沉思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长……
【1】辨字组词。
喝(______) 清(______) 受(______)
渴(______) 青(______) 爱(______)
【2】仿照例句补充句子。
我想对小河说“谢谢”,因为它滋润了我的心田。
我想对_____说“谢谢”,因为___________________。
【3】爷爷为什么要对小河说“谢谢”。
___________________________________
【4】结尾说“小男孩沉思起来了”,你认为他在沉思什么?
__________________________________
16、如果向同学推荐一本书,你会说些什么?想一想,写下来吧!
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17、结合课文,说说重阳节有哪些风俗习惯?
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18、默读课文。借助插图,说说米糕是经过哪些劳动才做成的。
___________________________
19、读一读,写一写。
夜晚,满天的星星,一闪一闪像灯笼。
这句话把( )比做( )。
照样子,写一句:
20、作文。
草,是一种极其平凡的植物。它的伟大之处就在于它坚强不屈的精神,这是非常值得我们学习的。请以《小草》为题,写一篇作文。
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