仙桃2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、 写字。

2、比一比，再组词。

原（__________） 结（__________） 苹（__________） 刻（__________）

愿（__________） 洁（__________） 评（__________） 该（__________）

3、 给下面每个字组词。

  寿(   )(   ) 祝(   )(   )

  庆(   )(   ) 贺(   )(   )

孙(   )(   ) 涌(   )(   )

4、按课文内容填空。

1．北极星永远高挂在（______）方。

2．早晨起来，面向太阳，左边是（______），右边是（______）。

3．阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是（_____），稀的一面是（_____）。

5、我会读词语，还会填空。

四面八方   五颜六色   三心二意   九牛二虎之力

（1）我发现这些词语有一个共同特点，每个词语都含有____________。

（2）我会用其中的“________”写一句话：_________________。

6、看拼音写词语。

mí  lù ní nìng gān  zhè   bō wén lǜ tǎn

jù tǐ   jīng  jí   léi  fēng jiǎ  mào   xiǎng niàn

7、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》描写的是乡村六月的美丽景象。（______）

【2】《咏柳》是清代诗人贺知章的作品。（______）

【3】“千人糕”是由很多很多人做成的，比桌子还大。（______）

【4】《我是一只小虫子》一文中，“我”和“我”的伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好。（______）

【5】早开的野花是春天的眉毛。（______）

【6】台湾岛是我国第一大岛，与大陆隔海相望。（______）

8、你认为下面的说法对吗？ 对的打“√”，错的打“×”。

（1）一年有二十四个节气。（______）

（2）“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。（_____）

（3）回答“谁在家里做作业”时，要强调“谁”，如，回复“我在家里做作业”时强调“我”。（______）

（4）“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。（______）

9、正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字，书写时包围部分的捺要写得舒展。（____）

【2】《彩色的梦》一课中，“一大把彩色的梦”指的是颜料。（____）

【3】《雷锋叔叔，你在哪里》一课中，写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事，教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。（____）

【4】《画杨桃》这篇课文告诉我们，当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时，不要急着嘲笑，因为看的角度不同，杨桃的样子也不一样。（____）

【5】《羿射九日》是一个童话故事，突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。（____）

【6】“热”“煎”“煮”都有四点底，这些字都和水有关。（____）

【7】“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。（____）

10、判断题。（对的打“√”，错的“×”）

看书的时候，学会看目录，对我们的阅读很有帮助。（______）

11、听读短文，完成练习。

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋当报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴看见了，上前问道：“牛哥，他出多少斤山芋请你背他？”

“千斤。”

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢！千斤？你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量重千斤啊！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

【1】根据短文内容选一选。

A.毛驴　　B.老山羊　　C.牛大哥

短文讲了____把腿摔坏了，请____背他回家，____拒绝了，最后是____把他背回了家。

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①老山羊给了牛大哥千斤山芋，让牛大哥背他回家。（____）

②短文写了友谊是不能用金钱来衡量的。（____）

12、课内阅读

《雷雨》节选

满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

闪电越来越亮,雷声越来越响

哗,哗,哗,雨下起来了

雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

【1】“哗,哗,哗”是表示下雨的象声词,类似的词语还有

_______ _______ _______

【2】选文中写了哪两种动物,用“————”画出它们的名字。

【3】雷雨前，对闪电和雷声的描写是（   ）

A. 闪电越来越亮,雷声越来越响。

B. 先写闪电,再写雷声,最后写的是大雨。

C. 闪电越亮,雷声越小。

【4】从树和房子都看不清，我们可以看出什么？

______________________

13、阅读

争位

有一天，我们几个小伙伴一起玩耍（shuǎ）时，一个小伙伴提出了一个奇怪的问题：“为什么眉毛长在脸的最上面呢？”大家都被这个问题难住了。后来，我们分别来扮（bàn）演（yǎn）五官中的一个，争先恐（kǒnɡ）后地说起来。

我哈哈大笑，说：“我是眼睛，眉毛凭（pínɡ）什么在我的上面？我可以看东西，如果我不工作了，人们连走路都会困难。”另一个小伙伴说：“眉毛算什么？鼻子才厉（lì）害呢！我可以闻各种气味，没有我，人就会少一部分呼吸（xī）功（ɡōnɡ）能。”第三个小伙伴毫（háo）不示（shì）弱（ruò）地说：“五官中要算嘴最有用。我如果不吃东西，谁也别想活。我应该在最上面才对！”

提出问题的小伙伴说：“我是眉毛！其实我很有用！有了我，主人才能更好看。”

话音刚落，大家就笑了。看来，我们的五官，少了谁都不行呀！它们各有作用啊！

【1】用“_______”画出小伙伴提出的问题。

【2】“这下，大家都笑了。”这句话中，“大家”指的是（ ）

A．嘴、眉毛、鼻子和眼睛

B．几个小伙伴

【3】下面这些五官的作用分别是什么？把序号填在（ ）里。

眉毛_______ 眼睛_______ 鼻子_______ 嘴 _______

①看东西，如果它不工作了，人们连走路都会困难。

②它可以使人更好看。

③吃东西，如果它不吃东西谁也别想活。

④闻各种气味，有呼吸功能

【4】从文中找出符合下列意思的词语，圈出来。

（1）争着向前，唯（wéi）恐落后。（2）一点也不向别人说自己弱，一点也不示弱。

【5】读了这个故事，“我”和小伙伴明白了什么？

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14、阅读短文，回答问题。

小熊戴眼镜（jìnɡ）

小熊看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（fénɡ）补（bǔ）衣服，它就问这是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚（chǔ）。”

一天，小熊戴上了妈妈的眼镜，哟！模（ｍó）模糊（hū）糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yūn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”戴上眼镜看得一点儿也不清楚。

熊妈妈知道了，对小熊解释说：“奶奶年老了，戴的是老花镜；妈妈视力不好，戴的是近视镜。”

事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

【1】短文共有______个自然段。

【2】根据短文内容选一选（填序号）。

①缝补衣服 ②看书、写字

妈妈戴着眼镜______，奶奶戴着眼镜_____。

【3】小猴的妈妈需要戴_______，它的奶奶需要戴_______。

【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？（  ）

A.小熊不能戴奶奶的眼镜。

B.小熊不能戴妈妈的眼镜。

C.对别人合适的东西，对自己不一定合适。

15、阅读下文，回答问题。

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

【1】短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

【2】我在白纸上画了________、________和________。

【3】找出文中表示颜色的词语。

_____________________________________

【4】照样子写词语。

碧绿碧绿     ________、________、________

16、读句子，写句子。

1．读一读，根据不同的问题，写出句子中要重读的词语。

句子：枫树好像一把很大很高的绿色太阳伞。

问题（1）：枫树像一把怎样的绿色太阳伞？

要重读的词语是：________

问题（2）：枫树像一把很大很高的什么？

要重读的词语是：________

2．照样子写句子。

（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小兔子________，___________跳进了草丛中。

（2）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

____________，像______________。

17、口语交际。

下面的动画片里有没有让你印象深刻的情节呢？请你把自己最喜欢的一个情节讲给同学们听，你会怎么讲呢？把你想说的话写下来吧。（不会写的字用拼音代替）

我选择的动画片是《_______》，我最喜欢的情节是：______________________

18、按要求完成句子练习。

（1）把下面的句子写具体。

邓爷爷（______）地挑选了一棵（______）的柏树苗。

人们拿着（______）的枣子（______）地吃起来。

（2）照样子写句子。

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

______________，___________________。

（3）给句子换个说法，意思不变。

太空生活不是很有趣吗？_____________

（4）青蛙要把泥塘卖出去。（改成“被”字句）

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19、连字词成句，并加上标点。

台湾省  一个  最大的  是  我国  日月潭  湖

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20、能不能写一首关于动物的儿歌。

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