1、用8、5、3、2、0、7,6个数字组成最小的五位数是________,最大的六位数是________.
2、数一数,填一填。
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
3、我能仔细观察,数出各有几个图形。
(1)
______ | ______ | ______ | ______ |
(2)一共有______个图形。
(3)______最多,______最少,它们相差______个。
4、看图写数。
______
______
______
______
5、看图写一写。
________
________
________
6、
(______)比(______)少,
(______)比(______)多。
7、数一数,涂一涂,填一填。
●●●○○ ○○○○○ | ○○○○○ ○○○○○ | ○○○○○ ○○○○○ | ○○○○○ ○○○○○ | ○○○○○ ○○○○○ | ○○○○○ ○○○○○ |
3 |
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8、按事情发生的先后顺序排一排。
第______ 第______ 第______ 第______
9、我们每个人都有________张嘴,________只眼睛,________个耳朵。
10、最近的画√最远的画×.
11、
和
同样多.____
12、从1数到10,有11个数。( )
13、比一比:哪根花带子最长?
把三根花带子分别接在三根同样 长的黑带子前面,再摆齐。
14、这些都是球。 (____)
15、明明去上学,走哪条路最近?在□里打“√”。
16、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、下面一排苹果中,给从右数的第4个划上√,再给从左数的第3个划上×,它们之间有( )个苹果。
20、用4颗 在计数器上分别可以表示哪些两位数?画一画,写一写.
21、看图圈数。
22、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
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