齐齐哈尔2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、我会背诵，我会积累。

1．_________，夏满芒夏暑相连。

2．_________，______，踏秋赏菊去登高。

3．春种一粒粟，______。

4．“______，________。”小草的生命力多么顽强！

5．河边的柳树真美，正如唐代贺知章描述的那样：______，________。

6．老师经常教导我们：“平时肯帮人，____。”

2、补充词语，并选择恰当的词语填空。

勃勃( )( )   ( )( )竭力   ( )( )隔绝

( )( )斑斓     笨( )笨( ) 九牛二虎( )( )

（1）春天到了，小草焕发着( )。

（2）( )的蝴蝶在花丛中飞舞。

（3）小弟弟( )地折了一颗星星。

（4）我和妈妈费了( )才把桌子搬出去。

（5）他在深山老林里住着，完全( )了。

（6）他不管干哪一行总是( )地把工作做好。

3、拼一拼，写一写。

píng guǒ yǔ sǎn zhōu wéi shǐ jìn ā yí

（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）

sēn lín mǔ qīn bǔ chōng jīng líng liú shén

（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）

4、我会读拼音并填上正确的字。你也来试试吧！

5、辨字组词。

团（______）   背（______）   值（______）   根（______）

围（______）   骨（______）   植（______）   艰（______）

6、默写古诗。

  《村居》

  （   ）莺飞（ ）天，

  拂堤杨柳醉（ ）烟。

  儿童散学归（   ）。

  （  ）趁（ ）放纸鸢。

7、我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。             ( )

【2】我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。( )

【3】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。( )

8、根据课文内容判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”）。

【1】在太空中，只要把脚固定住就能洗澡；用普通杯子一样可以喝水。( )

【2】农夫把禾苗一棵一棵往高里拔，虽然它们都高了一大截，但是都枯死了。( )

【3】小马向老牛和松鼠请教，但他们都向小马撒了谎，因此小马完全弄不清楚河水的深浅。( )

【4】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杨万里早晨出门送别友人时看到的景色。( )

【5】“老师的教诲让我终生难忘”中的“教诲”是指看见一件东西是什么样就画成什么样，不要想当然，画走了样。( )

9、读一读下面加点字的注音，正确的打“√”，错误的在后面的括号内改正。

曾（zēng）经（______）   蒙（méng）蒙（______）   面粉（fěng）（______）

异（yì）常（______）   演（yǎng）员（______）   拾（sí）起（______）

10、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“错”。

1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。（______）

2.《小山羊和小灰兔》中，小灰兔总是失信。（________）

3.写请假条的时候，要写上请假人的名字和请假的时间。（________）

11、阅读短文，完成练习。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”，每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

【1】这篇短文共有（______）句话。

【2】文中多处运用像“叽叽喳喳”这样的象声词，我还能再写两个。

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【3】画横线的句子中，“飘”字的好处是（   ）。

A.写出了鸟飞时的动作特点，不是一下子落下，而是一点一点地飘落。

B.写出了鸟的轻盈。

【4】由“唧——唧”作者想到___________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家在唱歌，演奏家在吹笛子；由“喳喳……”作者想到_________，作者的想象真丰富。

【5】鸟是我们人类的朋友，请你设计一条爱鸟护鸟的标语吧。

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12、专心致志读一读。

月亮姑娘做衣裳

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。凉风吹得她有点儿冷，她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了。衣裳做得真漂亮，可惜太小，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重做一件，又量了尺寸，让她再过五天来取。过了五天，月亮姑娘又长胖了一点儿，弯弯的像只小船。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮，可惜连套也套不进。

裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：啊，你又长胖了！他叹了一口气，

说（ ）唉（ ）你的身材量不准（ ）我没法给你做衣裳了（ ）

原来，月亮姑娘每天都在变，所以到现在还穿不上合身的衣裳。

【1】请给文章倒数第二段加上标点符号。

【2】短文有____个自然段，其中第____自然段至第____自然段写裁缝师傅为月亮姑娘制作衣裳。

【3】文章中的月亮姑娘要找裁缝做衣裳，是因为（   ）

A．月亮没有新衣裳穿

B．凉风吹来有点冷

C．裁缝做衣服本领高

D．做新衣裳送给人

【4】文章中，月亮变化的顺序是（   ）

A．像镰刀→像眉毛→像小船→像圆盘

B．像眉毛→像小船→像镰刀→像圆盘

C．像眉毛→像镰刀→像小船→像圆盘

D．像镰刀→像小船→像眉毛→像圆盘

【5】文章中的裁缝师傅给月亮姑娘做了（   ）次衣裳。

A．二

B．三

C．四

D．五

【6】月亮最后没有穿上合身的衣裳是因为（   ）

A．裁缝做的衣裳不好。

B．月亮每天都在变化。

C．裁缝没有按时做衣裳。

D．月亮不喜欢新衣裳。

【7】你有什么好办法让月亮姑娘穿上合身的衣服呢？

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13、阅读短文，回答问题。

天边的画报

傍晚，天空的云一个劲儿地在变。看，一会儿变出了金色的小狗，一会儿变出了雪白的小羊，一会儿变出了美丽的小女。还有高高的山峰（fēng），弯弯的小路，清清的小河呢！

太阳落山时的天空，就像一本看不完的彩色的画报，真有趣！

【1】这篇短文共有（______）个小节。

【2】“彩色的画报”指_________

【3】短文中描写的云分别变成了小狗、_________、_________、山峰、_________、_________。

【4】用短文中的词填空。

（______）的小狗   （______）的山峰

（______）的小羊   （_______）的小河

14、阅读选文，回答问题。

大海边

今天，我和爸爸一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看见一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

爸爸说：“大海是船儿的道路。”

  我说：“大海是鱼儿的家。”

【1】读选文，填一填。

一（ ）脚印   一（ ）浪花 一（ ）小鱼

【2】大海是什么？照样子，写句子。

例：大海是船儿的道路。

（1）大海是鱼儿的________________。

（2）大海是渔民的________________。

【3】如果你来到大海边，你最想干什么？

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15、课内阅读。

我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊窝，我喜欢极了。

【1】“极”的意思是（ ）

A．高兴

B．喜欢

C．十分

【2】填空。

“它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。”这句话中，将______比作____________。

【3】这段话中主要表达了“我”对什么的喜欢之情？

_________________________。

16、我会把下面词语排成一句话并加上标点。

（1）  宇航员   怎样   你   生活 知道 在太空中 吗

________________________________

（2）舱壁上的 必须 航天员   钻入 固定在 睡袋里

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17、按要求写句子。

1.那棵大树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（用带点字造句）

_______好像_____________

2.河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用带点字造句）_____________

3.____的乌云，_______地压下来。（把句子补充完整）

4.我　帮助下　的　提高　小明　的成绩　了　在（把词语连成一句话，并加上标点）

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18、用画线部分造句。

例：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”

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19、读一读，想象画面，再仿照例句写一写。

1．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

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2．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。

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20、看图写话。