茂名2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、看拼音写词语。

xìng   yùn            shèng   lì          fā   míng            xǐ   huan

___________       ___________       ___________       ___________

cǎi   sè               tóng   huà          liú   shén            yóu   xì

___________       ___________       ___________       ___________

2、写出下列词语的近义词。

慢慢—（______）  清爽—（______）

突然—（______）  黑压压—（______）

3、在括号里填入表示动物的词语，使成语成立。(改编题 )

（_____）目寸光   （_____）头蛇尾 对（_____）弹琴 （____）死狐悲

（_____）争虎斗 （_____）年马月 一（_____）当先 顺手牵（____）

4、看拼音，写词语。

quàn gào（_______） yù shì（_______） yuàn yì（_______） jīng líng（_______）

liàn liàn bù shě（_______） wàn lǐ wú yún（_______）

5、课内外传真。

1．用部首查字法“柳”先查部首_______，再查_______画。这个字读________，我还能猜到这个字与________有关，因为它的偏旁里有________字旁。

2．我发现“蒸、煎、煮”这几个字有一个共同之处是_____，那么这几个字与_________有关。我还会写三个这样的字：_______、_______、_______。

3．___________________ ，孤光一点萤。微微风簇浪，__________________。

4．春天的景色真美啊！我听到“两个黄鹂鸣___，”的动听旋律，我看到“______________，万条垂下绿丝绦”的美景，我想到“野火烧不尽，____________”的勃勃生机。

5．本学期，我们学习了两则寓言，分别是《揠________》和《_______》。课外，我还读了一则寓言，题目是《__________________________》。

6．我读过很多的儿童故事书，也向大家介绍两本：《__________》《____________》。

6、看生字写拼音

舞痛烦扇似

7、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”（_____）

【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，如：购、货等。（_____）

【3】带有“灬”的字，都与“水”有关。（_____）

【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”，再查9画。（_____）

【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。（_____）

8、判断题。

【1】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们，哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。（______）

【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝，说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。（______）

9、想一想，分对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“烤、烧、热”三个字，都和“火”有关。（______）

【2】“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，应该先查“⺮”部。（______）

【3】“周、屁、肉”三个字，都是半包围结构。（______）

【4】“巨”字的笔顺是： 。（______）

10、判断对错，的打√，错的打×。

【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________

【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________

【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________

【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________

11、阅读理解

_______________

小猴新开了一家服装店。他按照自己的尺寸做了好多套衣服挂在店里，衣服五颜六色的，透过亮亮的玻璃就能看到，真漂亮！

一天，小鸟来到店里看中了一件粉色的衣服，可这件衣服太大了，把他的翅膀都给遮住了。于是，小乌伤心地走了。过了几天，小松鼠蹦跳跳地来到服装店，她看上了一件五彩缤纷的衣服，结果衣服太长了，把她那漂亮的尾巴都给遮住了。小松鼠摇了摇头，遗憾地走了。一个星期后，大象来到了小猴的服装店里，看中了一件蓝色的背心。可是背心太小了，大象差点把衣服给撑破了，大象也不高兴地走了。

小猴很纳闷，心想：为什么这些客人试的衣服都不合身呢？他左思右想，却怎么也想不出来。

【1】给短文取个合适的题目，写在短文前面的横线上。

【2】________、__________、_________到小猴的店里试过衣服。

【3】读了短文，我觉得这是一只(   )的小猴。

A.聪明勇敢

B.敢于创新

C.粗心

【4】小猴的衣服为什么卖不出去？他要怎么做才能让生意好起来？

__________________________

12、阅读课文片段，回答问题。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔（mó）王。”

有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”

第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”

就这样，我们编织着童话。

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟（kū），我们也成了攻（gōng）打魔窟的勇士。

【1】选段共有（______）个自然段。

【2】课文选段概括介绍了海边的沙滩是______的快乐天地。写_______在沙滩上建起了一座城堡。

【3】用“○”画出第二自然段中的动词。

【4】_________是孩子们的“战场”。

【5】这个故事中“我们”把魔王住的城堡称为“_________”，表现出“我们”内心的正义感；孩子们把自己称为“_________”，表现出“我们”一定要攻破城堡，取得胜利的决心。

13、精彩回放。

小枣树（温柔   温和）地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树（阴   荫）下乘凉，那有多好啊！”

【1】把文中括号内恰当的词或字打上“√”。

【2】比一比，填一填。

春天，小柳树比小枣树绿得_____。秋天，小柳树落叶比小枣树_______。小柳树比小枣树长得_______，小柳树不结果子，小枣树能结________。这让我们明白了尺有所短，____________的道理。

14、阅读短文，完成作业。

秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

【1】秋天到了，公园里的________和 _______都开了。

【2】菊花的颜色有 、 、 、 。

【3】桂花是什么样子的？

__________________________________________________

【4】这段话共有_____句，主要是围绕第_____句来写的。

15、快乐阅读。

小猪学本领

小猪要小鸭教他游泳，但刚一下水，他就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。

小猪又让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说到这，小猪转头朝家走去。

快到家时，小猪看见了小狗，就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。

后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他后悔极了。

【1】这篇短文有（________）个自然段，主要写了小猪________这件事。

【2】根据短文内容填空。

小猪向小鸭学游泳，向______学爬树，向_____学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水_______，大树太高了，跑步____________。

【3】根据短文内容判断正误，对的打√错的打×。

（1）小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。（________）

（2）小猪什么也没学会，是因为他怕困难。（________）

（3）小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。 （_____）

【4】小猪什么也没学会，动运会上也没得到奖品，他很后悔。这时他会想些什么呢？试着写下来。

______________________________

16、按要求写句子。

1．用下列句中加点的词语造句。

（1）大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去。

____________________________________

（2）原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！

____________________________________

2．用上括号里的词，使句子变得更加生动。

（1）到了春天，泥塘周围长出了小草。（绿茵茵的）

____________________________________

（2）小毛虫用目光打量着一切。（新奇的 周围的）

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17、用加点的词语写句子。

（1）牵牛花开了，好像一个个小喇叭。

_________________________

（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

___________________________

18、仿写拟人句。

例：晚上，绿叶在风中沙沙地响，那是它在给你唱催眠曲。

①蜜蜂在花朵上面嗡嗡地响，好像在说：“_________________________________”

②早上，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，_____________________________________。

③一阵微风吹来，路旁的野花___________________________________________。

19、句子乐园。

1.电灯 发明   了   爱迪生  （连词成句并加上合适的标点）

_________________________________________________________

2.星期天人们都去公园赏花______（给句子加上合适的标点）

3.你在练习__________________（把句子补充完整）

20、写作。

选择你最喜欢的一种水果，从颜色、形状、味道、作用等方面向大家介绍一下，说一说你为什么喜欢它。注意语句要通顺、连贯，不要写错别字。