秦皇岛2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、将下列词语补充完整。

揠______助______ ____________力尽 自______自______

赏______悦______ ______蹦_____跳 视而____________

____________补牢 破涕___________ 眉______眼______

2、读《题西林壁》，按要求填空。

1.《题西林壁》前两句写了诗人从_____、_____不同的角度，处在_____、_____、_____、_____不同位置观看_________的感觉。

2.俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。

________________________________________________

3、照样子，在括号里填上表示动作的词语。

（ 摘 ）野朵 （______）蘑菇 （______）野菜

（______）太阳 （______）衣裳 （______）泥塘

4、看拼音写词语。

Dà  huǒ   fǎng fú  dà  guō   fèi  téng quē  kǒu

(  ) ( )  (   ) (     ) (   )

tíng  xiē   zhàng péng xīu  bǔ   xīn  tòng   jiē  shī

( )  (   )  (     ) (   ) (   )

5、一字组多词。

忽( )( ) 由( )( ) 传( )( )

理( )( ) 段( )( ) 通( )( )

6、看拼音，写词语。

jiǎn dāo hǎo xiàng ér tóng   néng lì

bì lǜ yóu jú   yǐn rén zhù mù

7、根据课文内容判断正误。

（1）题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。（_____）

（2）《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。（_______）

（3）《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。（_______）

8、读一读下面加点字的注音，正确的打“√”，错误的在后面的括号内改正。

曾（zēng）经（______）   蒙（méng）蒙（______）   面粉（fěng）（______）

异（yì）常（______）   演（yǎng）员（______）   拾（sí）起（______）

9、下列加点字的注音正确的画“√”，错误的请改正。

泛起fàng（_____） 买糖táng（_____） 花瓣bàn（_____）

曾经zēng（_____） 寻觅mì（_____） 簇拥zù（_____）

扶正fóu（_____）   花籽zǐ（_____） 嫩绿lèn（_____）

舍弃sě（_____） 垂下chiú（_____） 荆棘jí（_____）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与火有关。_______

【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______

【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______

11、读文段，完成练习。

那时候，生活就是这么简单．，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里：人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这凿界就很有秩序了。

这世界还相当有秩序……

【1】猜猜下列句子中加点词的意思，选一选。  （填序号）

（1）万物在自由生长。   （__________）

（2）这世界还相当有秩序……   （__________）

①表示程度高。

②不受拘束，不受限制。

【2】“那时候”是指（填序号）   （__________）

①世界年纪还小的时候。

②世界已经长大的时候。

【3】文中画“________”的句子的意思是   （__________） 

①万物各自做自己最容易做的事，世界就会很和谐美好。

②万物想做什么事就做什么事，世界就会很和谐美好。

【4】还有哪些事物在自由地生长？接着写一句。雨从云里落下，滴进泥土里；

【5】用下面的话作为开头，接着往下写一写。

这世界还相当有秩序，____________________

12、阅读拓展

小毛虫的梦想

一天，一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗虫，蝗虫问它：“你到哪里去？”小毛虫回答：“我做了一个梦，梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦，决定将它变成现实。”

蝗虫惊讶地说：“你一定是疯了！你怎么可能到达那个地方？对你来说，一块石头就是高山，一个水坑就是大海。”小毛虫并没有理会蝗虫的话。

随后，蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终在向前爬。终于，它筋疲力尽了。它决定停下来，用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方——茧。就这样，小毛虫“死”了。

后来，茧裂开了，一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶上，实现了自己的梦想。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

飞快(　   　)　　讨厌(　   　)　　难看(　   　)

【2】小毛虫的梦想是什么？在文中用“____”画出来。

【3】根据短文内容填空。

(1) 小毛虫在实现梦想的过程中，遇到了蝗虫、__________ 、____________ 、____________的阻止。

(2) 小毛虫没有被困难吓倒，最后____________了梦想。

【4】小朋友，你的梦想是什么？你准备怎样做呢？

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13、阅读短文，回答问题。

鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一小撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵，它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。

狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。

松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。它成天在树林里跑来窜去，用这样的 大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树枝刺伤。

你看，动物的耳朵多有趣！

【1】短文共   个自然段，用序号标出来。

【2】用“   ”画出这篇短文的主要内容。

【3】第 2 自然段介绍了________的耳朵，它的用途是____________。

【4】用“√”给短文选出最恰当的标题。

A.动物的尾巴（   ）   B.动物的耳朵（   ）   C.可爱的耳朵（   ）

14、读文段，完成练习。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上，我们（ ）起城堡，城堡周围（ ）起围墙，围墙外再（ ）上千树枝，那就是我们的树。

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”

第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”

就这样，我们编织着童话。

【1】将下列词语的序号准确地填入文段中的括号里。

①插 ②筑 ③垒

【2】从选文中找出下列词语的近义词。

堡垒一____ 凶恶一____

【3】第____自然段是写城堡及其周围环境的。

【4】“我们”编织的童话内容是什么？在文中用“_______”画出来。

【5】如果有第四个小伙伴，要接着编织童话，他会怎么说，请你写一写。

第四个小伙伴说：“___________________”

15、读短文，完成练习。

祖国在我心间（节选）

小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我的眼睛真尖：

第一眼就找到了中国，像只金鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了福建，隔海望去是祖国的宝岛台湾。

【1】我们的祖国像只__________。

【2】“我”在地球仪上找到了__________、__________、__________和__________。

【3】把下列汉字按结构分类。

①国 ②间   ③辽   ④图 ⑤星 ⑥找   ⑦夸   ⑧海

全包围结构：____________   左右结构：____________

上下结构：____________   半包围结构：____________

【4】选文表达了作者怎样的思想感情？（　　）

A.热爱祖国 B.怀念故乡

16、仔细阅读《弗朗兹的故事》这本书的目录（节选），然后回答问题。

1．根据书名《弗朗兹的故事》，我知道这本书的主人公是____________。

2．这本书的第一章是《情急之下》，从第______页看起。

3．这本书从第102页至第131页写的是《_______________》这一章的内容。

17、句子百花园。

1．有 大自然 指南针 很多 天然的（连词成句）

___________________________________

2．满天的乌云黑沉沉地压下来。（缩句）

___________________________________

3．科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。（改为“被”字句）

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18、照样子写句子，用上加点的词。

（1）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎样生活。

______________

（2）那时候，生活就是这么简单。

_____________

19、如果有人要来你的家乡旅游，你会怎么向他们介绍？

1．面对喜欢摄影的游客：__________________________

2．面对喜欢美食的游客：_____________________________

20、看图写话。

这是在什么地方？都有谁？在做什么？她们会说些什么？(不会写的字可以用拼音代替)

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