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吉安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按要求填空。(46分)

    (1)把带有下面部首的字写在括号里。(2空1分,共6分)

    扌(  )(  )(  )   页(  )(  )(  )

    皿(  )(  )(  )   辶(  )(  )(  )

    (2)比一比,再组成词语。(每空2分,共24分)

    型(   ) 刻(   ) 密(   ) 站(   )

    形(   ) 该(   ) 蜜(   ) 钻(   )

     

  • 2、形近字组词。

    ______  ______  ______  ______

    ______  ______  ______  ______

  • 3、按顺序填一填。________  ________  寅虎  卯兔  辰龙  巳蛇  _________ ________  申猴  ________  戌狗  亥猪

  • 4、我会看拼音写词语。

    quàn gào   zuò wèi    tū rán    xiǎo mài  bǎi fàng

    _____ _____ _____  _____  _____

  • 5、照样子,写词语。

    (1)形容高兴:兴高采烈_________ ___________

    (2)描写笑:傻笑_________ ___________

    (3)两个意思相近的字组成的词语:寻找_________ ___________

    (4)表示动作:(摘)野果 ______窗花 ______故事

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音,写词语。

    shāng diàn xīng qī   zuì hòu

     

    wéi jīn yù dào quán shuǐ

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、下列各组中的两个句子意思相同吗?相同的打“√”,不相同的打“×”。

    1禾苗好像一点儿也没有长高。______

    禾苗一点儿也没有长高。

    2他在田边焦急地转来转去。______

    他在田边转来转去。

  • 8、我会判断,对的画“√”,错的画“×”。

    【1】“亡羊补牢”的“亡”的意思是“丢失”。 ____

    【2】端午节人们有赛龙舟、吃粽子、看花灯的习俗。 ____

    【3】积雪化得快的是北方,积雪化得慢的是南方。 ____

    【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。____

    【5】“清明”既是节气,也是传统节日。 ____

    【6】《晓出净慈寺送林子方》作者是唐代的杨万里。 ____

  • 9、判断,对的打“√”,错的打“×”。

    1“特”字的第三笔是竖,“龙”字的第四笔是撇。______

    2《二十四节气歌》中,“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。______

    3《亡羊补牢》告诉我们遇到问题,要多动脑筋。______

    4重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。______

  • 10、判断下列说法的对错。

    【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )

    【2】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉,把柳叶比作丝带,非常形象。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读

    我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊窝,我喜欢极了。

    【1】“极”的意思是(     

    A.高兴

    B.喜欢

    C.十分

    【2】填空。

    “它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。”这句话中,将______比作__________

    【3】这段话中主要表达了“我”对什么的喜欢之情?

    ____________________________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    猴子学游泳

    猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。

    这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。

    “哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。

    1短文有______个自然段,写了______________的事。

    2在文中找出下列词语的反义词。

    困难——_____  复杂——_____

    3文中表示声音的词语是____________,请你再写出两个表示声音的词语:________________________

    4猴子都看见了哪些小动物在游泳?用____在文中画出来。

    5猴子跳到水里后,发生了什么事?有谁救了它,结果怎样?请你展开想象,续编故事。

    ________________________________________________________________

  • 13、阅读空间

    汗藏在哪里

    小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!

    小花猫去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。他说:“汗在舌头上。”小花猫看不见自己的舌头。

    小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来我们的汗藏在这里!”

    1本短文有_______个自然段。

    2读了短文,我知道老牛的汗在_______上;小狗的汗在_______上;小花猫和______的汗在_______

    3在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

    _______鼻子 _______舌头  _______脚掌

  • 14、课内阅读

    今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”

    我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”

    喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”

    我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”

    我真高兴啊!

    1请你写出下列词语的近义词和反义词。

    欢乐 近义词_________ 反义词________

    2我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“——"画出来。

    3喜鹊弟弟一齐快乐地回答:‘!鹊鹊!鹊鹊鹊! ’”这句话的意思是:

    __________________________________________________________________________

  • 15、快乐阅读

    小山泉的心愿

    春天到了,可春雨却迟迟不来。大家都到山上去取水,一孔小山泉每天都要被人们舀(yǎo  得露出泉眼。

    一天夜里,一只跑来喝水的野兔对小山泉说:你真不幸啊,竟碰上这么多贪心的人!

    小山泉说:野兔哇,你不了解我的心愿,我储(chǔ)水的目的(dì  ),就是为了让人取用,为人们解渴,如果我终日闲着,没有人需()要我,那才是不幸呢!

    1短文有____个自然段,第1自然段有____句话。

    2选择正确答案。

    文中的泉眼的意思是( 

    A. 湖泊 B. 流出泉水的小洞 C. 大海

    3选择正确答案。

    小兔觉得小山泉不幸是因为(

    A. 春雨迟迟不来,小山泉露出了泉眼。

    B. 小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。

    C. 人们都不需要小山泉

    4小山泉的愿望是(  

    A. 让人取用,为人解渴 B. 只让野兔喝水 C. 为了多和人们见面

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按要求写句子。

    1.蜘蛛把那条长长的围巾织完了。(改为“被”字句)

    ___________________________

    2.蜘蛛想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(用加点词造句)

    ___________________________

    3.大象有一对大耳朵,扇子似的耷拉着。(用加点字造句)

    _________________________

  • 17、设计广告语。

    请你设计一条爱护环境、保护树木的宣传语,提醒人们保护树木吧!

    _____________________________________

  • 18、照样子写句子。

    1.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发叫的拼音字母……

    一会儿……一会儿……一会儿……______________________

    2.最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

    弟弟__________________________________跑出了大门。

  • 19、口语交际。

    班级里的图书角应该怎么管理。如,怎么借阅图书,怎样爱护图书,让大家都能借到书。写写你的建议吧。 ____________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话

    写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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