云浮2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下面词语中没有错别字的一组是（  ）

A．负担   爽朗   锋利   导口同声

B．艰巨   传递   特殊   健步如飞

C．任务   客人   塑象   东张西望

2、下列加点的字读音有误的是（          ）（可多选）

A．耕种（gēn）     希冀 （jì）       谦虚（qiān）     懦弱（luò）

B．称赞（chēng）     匀称 （chèn）   盛满（shèng） 盛开（chéng）

C．撒腿（sǎ）     撒种（sā） 为人所笑（wéi）   为了谁（wèi）

D．禁受（jīn）       禁止（jìn ） 挣脱（zhèng ）   挣扎（ zhēng）

3、下列句子中，关联词使用不正确的一项是（   ）

A. 迎客松不但饱经风霜，而且仍然郁郁苍苍，充满生机。

B. 万里长城不仅雄伟壮观，而且举世闻名。

C. 黄山松有的状如黑虎，有的形似孔雀。

D. 因为黄山松装点着黄山，所以使得黄山更加神奇，更加秀美。

4、《惠崇春江晚景》的作者是（ ）

A．唐代 李白

B．唐代 杜甫

C．宋代 苏轼

D．宋代 曾几

5、根据拼音，写同音字 

zhī  ________道    ________持      果________   一________鸟

jìng  ________仰   ________子      安________     干________

lǐ  ________面     ________仪      ________发     桃________

6、根据意思写词语。

（1）为弄清敌情、地形和其他有关作战方面的情况，进行考察，秘密察访等活动。（   ）

（2）观察并测量（天文、地理、气象等）。（   ）

（3）用仪器考察和测量（难以直接观察到的事物或现象）。（   ）

（4）用电讯设备、交通工具等传递信息进行联络。（   ）

7、看拼音，写汉字。

chénɡ xiàn biàn huàn dāo jiàn yòu rén yuán rùn

_____________________ ________ __________________

8、看拼音，写字词。

ǒu ěr     bō hén     pīn còu     ɡuǎnɡ fàn     zī shì

（1）湖里的荷花在微风的chuī fú下，好像在wǔ dǎo，yuān yānɡ也jù lǒnɡ来，真是一幅美丽的画啊！

（2）纤细的电线上，几只飞juàn了的yàn子正悠xián地唱着歌。

（3）rónɡ     光     合     毛

9、课外阅读。

鲁迅先生珍惜时间

鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到晚上10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来以后又继续工作。

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。

【1】请你用“　　”画出第一自然段中鲁迅对时间的描述。

【2】写出下列词语的反义词。

繁忙—(　　　)　　勤奋—(　　　)

巨大—(　　　)　　开始—(　　　)

【3】鲁迅的时间是从哪里来的?请你举一个例子加以说明。

_______________________________________________________

【4】在你看来,鲁迅是一个怎样的人?

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10、雨一点一点地落下，滋润了田野，洒遍了山林。一场暴雨，会把整个大地冲洗得干干净净。

四季里的雨，要算绵绵的春雨最可爱了，山峰好像披上了一件白茫茫的外衣。草木也变得分外青翠，树叶和花瓣上面，挂着晶莹的水珠。春雨过后，一切都被洗得清新明亮，大自然的景色多么艳丽啊！

夏天的雨，来势汹涌，去得更快。有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风，让人感到大自然是那么的可怕，那么的神秘，又那么的伟大。

秋天的雨，比较少而短。淅淅沥沥的雨声和落叶声，最容易引起人们的愁思。

南方的冬天通常是旱季，有时会下些寒雨。但在祖国的北方，装点美丽山河风光的，不是那寒雨，而是茫茫的白雪。

四季的雨，各有不同的姿态，不同的感情，多少人描写过雨，赞美过雨！

阅读练习

（1）这篇文章按照（   ）顺序，写出了人雨情。春雨最（   ），带来无限生机；夏雨（   ），（ ）而又（ ）；秋雨容易（ ）；冬雪装点美丽山河。

（2）读下列句子，并用带点的词造句。

①大自然是那么的可怕，那么的神秘，又那么的伟大。

②在祖国的北方，装点美丽山河风光的，不是那寒雨，而是茫茫的白雪。

11、阅读下文，回答问题。 

________

一只小蚂蚁，总以为自己很：了不起，因为人们都称它为“大力士”！

有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就________地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。

小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就________地说：“我能驮起比身体重几百倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。

小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，________地说：“你又是什么东西，连鸭子和兔子都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？“狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。”

狼正想走，小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了，狼一脚踩了下去……

【1】给短文拟一个题目。

【2】想象小蚂蚁的神态，在短文中的横线上填入合适的词语。（不能重复） 

①有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就________地对鸭子说

②小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就________地说

③小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，________地说

【3】小蚂蚁在森林里先后遇到了________、________和狼，狼对它的态度是________。

【4】发挥想象，把文末“……”的内容补充出来。  

________

【5】你从这个故事中受到了怎样的启发？  

________

12、阅读短文，回答问题。

两粒种子

春天到了。两粒种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一粒种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā　zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù　lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二粒种子说：“我没你那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán　nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē　jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，第二粒种子继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这粒种子就这样进了母鸡的肚子。

【1】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

【2】在括号里填上合适的词。

（_____）的泥土　　　　　（_____）的茎叶　　　　　（_____）的春天

【3】从文中找出下列词语的反义词。

强壮——（_____）　　　　　　危险——（_____）

【4】文中的第一粒种子____，最后它会_____；第二粒种子____，结果它___。

【5】这个故事告诉我们（　　）

A.我们要尽情享受生活的美好

B.只有等安全的时候才能生长

C.只有你付出了努力，才会有美好的未来

D.努力或不努力结果都一样

13、阅读选文，回答问题。

《春》

不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走来了，近了！近了！我仿佛已经感受到春天的气息，不光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。

“竹外桃花三两枝”，看！桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，那红的像火，黄的似霞，白的如雪，真的繁花似锦，闭上眼睛，一阵阵馨香迎面扑来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉戏，感受春的温暖。从南方飞回的燕子站在电线上休息，远远望去，仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。歌唱家——黄鹂小姐，在树上用美丽的歌喉唱着这首交响曲。

“一年之计在于春”，这春天的日子多美好啊！

【1】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这首诗的题目是_______________，作者是_______________。

【2】“小音符”指的是_______________；“五线谱”指的是_______________。

【3】请用“——”画出一个比喻句；用“   ”画出一个拟人句。

【4】这篇文章表现了作者怎样的思想感情？

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14、课外阅读

家乡的小河

在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，（欣赏   玩赏）着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。

夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像（坚固   凝固）了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。

家乡的小河啊，你真美！

【1】文中括号里选出合适的词语。

【2】袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。这句话运用什么修辞？（       ）

A．比喻

B．拟人

C．比喻和拟人

【3】文中中心句__________________，表达作者__________之情。

【4】怎样理解“夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。” 这句话？

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15、学完了这篇课文，你喜欢谁？喜欢他什么呢？

16、为名画《清明上河图》制作名片。

①作者：________

②画名：________

③内容：________

④历史：________

⑤保存：________

17、按要求写句子   

（1）白云变成了晚霞。（扩句）

______

（2）我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。（改为“被”字句）

______

（3）我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?（改为陈述句）  

______

（4）晚饭后，我们在宾馆外的小树林里________散步，________聊天。（填关联词）

18、根据课文，回答问题。

1、通过学习孔子让路，你觉得孔子是一个什么样的人？

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2、你是怎么理解“三人行，必有我师”这句话的？

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19、修改下面一段话。

我令年九岁，读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外，并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！

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20、修改下面这段话。

吃晚饭的时候，呜——扑！飞来独角仙一只，摔在灯下。它摔得很，摔晕了。

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21、写一个各班班长领取新校服的通知。

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