嘉兴2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、选词填空。（18分）

审视   注视

（1）他久久地（ ）着远方。

（2）老师（   ）了一下讲桌上的杨桃。

严格 严肃

（3）老师的神情变得（ ）了。

（4）爸爸对我的要求一贯非常（ ）。

激烈             强烈

（5）世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常(           )。

（6）在(         )的阳光下长时间暴晒，对皮肤没有好处。

2、用“____”画出加点字的正确读音。

呈现(chénɡ chěnɡ)     弥漫(mí ní)

缝隙(xī xì)    范围(fàn fán)

狂吠(fèi quǎn)  搜索(sōu shōu)

3、下列词语中全都是近义词的一项是（   ）

A.轻蔑——轻视  懦弱——勇敢 B.傲慢——谦虚 朴素——华丽

C.朴素——朴实  骄傲——傲慢 D.理会——理睬 懦弱——勇敢

4、下列诗句不是描写传统节日的是（ ）。

A. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符

B. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州

C. 元宵争看采莲船，宝马香车拾坠钿

5、先补充词语，再按要求写成语。（8分）

枯木逢春   春 春

春光明媚   春     春

张牙舞爪   张     虚张   开张     张冠

6、我会区分，还会组词。（10分）

悔（   ）  狼（   ） 偶（   ）   jīn(   )   jǐn(   )

  禁   尽 

诲（   ）  狠（   ） 寓（   ）   jìn(   )   jìn(   )

7、比一比，组词语。

责________  艺________

货________  忆________

8、看拼音，写词语。

9、阅读短文，完成练习。

一开始，百姓们住进高楼大厦觉得挺（新奇  惊奇），走进工厂做工也感到很有趣，纷纷（夸赞 称赞）新国王为自己创造了新颖神奇的生活。

可惜好景不长，没多久，不愉快的事接二连三地发生了：工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪，人们开始（想念  思念）原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘，使人萎靡不振，人们渴望着呼吸原来的清新空气，更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。

【1】在括号内选出合适的词语，把不合适的用“/”画去。

【2】用“_______”画出文中的“好景”；用“ ”画出文中“不愉快的事”事。

【3】文中讲到的空气污染有（ ）。（多选）

A. 工厂上冒出的黑烟

B. 火车、汽车排出的废气

C. 道路上飞舞的灰尘。

【4】读了这段文字以后，你想说些什么？请你写一写。

___________________________________

【5】请你写一句关于“保护环境”的宣传语。

________________________________________

10、阅读短文，完成练习。

苹果里的五角星(节选)

第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图象竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。

【1】“鲜为人知”的“鲜”读音是_____，另一个读音可以组词：_______。

【2】联系上下文理解“魅力”一词的意思，再造句。

意思：_______________________________

造句：__________________________________

【3】“鲜为人知的图案”指的是_____________________________________

【4】这鲜为人知的图案具有很大魅力的原因是(填序号)(   )

A. 邻居家的小男孩又学会了一种新本领。

B. 这使“我”懂得了苹果还可以横着切。

C. 这使“我”知道了应当如何培养我们的创造力。

D. “我”对苹果里的“五角星”感到惊奇。

11、阅读文章，完成练习。

故乡人

今年暑假，我回故乡——石家庄。谁知第一次单独旅行，就遇上了不测风云，车站翻建，火车开出十里以外停车。这下我可傻了眼！我还背着两个大包袱呢！真是难上加难！我走了几里路，找到了公共汽车站，可是人太多，挤不上去，急得直想哭。我又一想：男子汉应该流血不流泪，哪能遇到困难就哭鼻子呀？于是，我挺起腰杆儿，准备坐三轮车回家。可是北京有的蹬三轮的人，漫天要价，一切向钱看，这里蹬三轮的人还不使劲向我要钱呀？我兜里带的钱因为嘴馋，早就变成巧克力、冰棍、汽水进肚儿啦。给钱少能拉我这个外地孩子吗？我脑海里的问号越来越大了。不管它，碰碰看，八成儿有好人。

“喂，小孩，你背着大包来回转什么呀？”一个洪钟般的声音在我耳边响起，我一看，一个三轮车工人在我面前停了下来。A．他中等身材，一张黑瘦的脸上闪着一双炯炯有神的大眼睛，上身穿着背心，下身穿着短裤，冲我憨厚地笑着。我问：“叔叔，拉我去西建街好吗？”接着我向他说明了情况，他笑着说：“行，小北京，俺送你去，哈哈哈！”

□那得等我姥姥给你钱□□我摸摸空空的衣袋不安地说□

“钱，要什么钱！”他笑着说。

就这样，我坐上了他的车。

我乐了，真是天无绝人之路，我遇上好人了。唉，可麻烦又来了，大约走了四十分钟，他说：“到了！”我四下一看，不对呀，这不是我要去的地方呀！原来，我说的是普通话，我说“西建街”，他听成了“新玉街”。当我说明时，他却说：“对不起，我听错了，不过小北京，我包你见到姥姥。”说着，掉过车头就走。天真热啊！汗像流水一样从他的双肩往下淌。B．忽然，他摘下了草帽扔给我，说：“小北京，戴上！”我深受感动，趁他不注意，掏出纸笔，写下了几个字：“感谢你，故乡人！”落笔是：一个迷路的北京少年。写完把纸条塞进了草帽里。

他终于把我拉到了姥姥家，歇了一会儿，我给他一瓶汽水，他接过来咕咚咕咚喝了。姥姥给他钱，他说什么也不要，摸着我的头说：“你收下故乡人的情分吧！”说完，他大步流星地走了。忽然，我想起了什么，追出院大声喊道：“叔叔，你叫什么名字？”一阵风送来他的回答：“故乡人！”

【1】“兜”字的部首是__________，第八笔是__________。

【2】给文章第3自然段加上正确的标点。

【3】根据文章内容填空。

（1）第1自然段中“不测风云”的意思是_______________，在文中具体指____________________。

（2）文中画线句A是对三轮车工人的__________和__________描写，从中可以看出他__________。文中画线句B是对三轮车工人的__________和__________描写，可以让我们感受到他____________。

【4】这是一个发生我们身边的故事，从文章的字里行间，你对“故乡人”留下了什么印象？请说说理由。

__________________________

12、阅读短文，完成练习。

挖棉田

颠公十二岁就给地主当长工，经常因为完不成地主规定要做的活儿而挨打挨饿。

清明过后，有一天，地主叫颠公去挖棉花地。早上出门前，地主说：“今天装两个红薯当午饭，挖一天一定要挖出一件衣服那么宽的地。”

颠公来到地里，脱下衣服铺在地上，用棍子画出衣服的轮廓，然后开始挖地，不一会儿就挖出形状像件衣服的一小块地。颠公放下锄头，就和伙伴们下河去摸鱼，到烂泥田里去挖泥鰍，到山上捡野果吃……他们玩得痛快极了。

傍晚，地主来到地里，看见颠公挖的像件小孩衣服那么大的一块地，怒气冲冲地说：“懒鬼，一天才挖了猴子屁股那么宽的地，今晚你莫吃饭。”颠公脱下衣服盖在新翻的地上，说：“你看，刚好挖了一件衣服那么宽的地。”地主喷着唾沫星子，说：“我叫你挖出一块种出的棉花够织一件衣服那么宽的地。”颠公问道：“织一件衣服要多少棉花？”地主答不上来。颠公又问：“做一件衣服的棉花要种多宽的地？”地主结结巴巴也答不上来。颠公理直气壮地说：“我今天按你的要求挖了一件衣服那么宽的地了。”

地主自知理亏，边走边说：“你个小鬼，明天……明天……我要罚……”颠公笑着说：“明天最好罚我再挖一条裤子那么宽的棉花地。”在场的小伙伴都捧着肚子哈哈大笑。

【1】根据意思从文中找出相应的词语。

（1）理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。   （__________）

（2）形容说话不流利。   （__________）

【2】根据短文内容可知，这篇文章主要讲的是：地主想让___________挖出的是一块________________________的地，颠公挖了像_____________________的一块地，地主非常生气，颠公与地主辩论，地主自知__________，灰溜溜地走了。

【3】颠公和地主给你留下了怎样的印象？写在下面的横线上。

颠公：________________________________________

地主：________________________________________

13、课内阅读。

孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。

后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

【1】给多音字组词。

呢ní（____）ne（____）

【2】写出下列词语的近义词。

舒服——（____）

各式各样——（____）

【3】长大的孩子们都想出来哪些帽子的式样？

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14、课内阅读。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】选文中画横线的句子的作用是_______________________。

赵州桥的“雄伟”具体表现在__________________________。

【2】桥身上拱形的小桥洞的作用是______________________。

【3】选文中两处画波浪线的部分运用具体的数字来描写赵州桥，这样写的好处是_______________。

【4】为什么说“这种设计，在建桥史上是一个创举”？请结合选文内容进行具体说明。

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15、阅读短文。

大自然的味道

大自然总是弥漫着它独特的味道。

春天，大自然的味道是混杂着青草和泥土味道的花香。这种味道是百花混合的芳香，再加上刚冒出嫩芽的淡淡的青草味，让人闻了心情也爽朗起来。如果这时候再下几场细雨，经过细雨的滋润，泥土和青草味道就更浓郁，衬得花香也更惹人喜爱。

荷花和荷叶的清香就是夏天大自然的味道。在夏天，可以见到池塘中荷花宛如少女一般亭亭玉立，旁边点缀着一些荷叶，发出淡淡的清香。闻到这种淡雅的味道，人的心中多了几分清凉。

到了丰收的季节，成熟果实的香甜之气当然就是大自然的味道了。果子成熟散发出的香气简直令人垂涎三尺。吃着酸酸甜甜的果子，看着丰收的景象，人们的心里也是甜的。

等到植物枯萎的时候，大自然还有什么味道呢？当然是雪的味道了。虽然雪没有味道，但是见过雪的人都知道雪的味道。怀着怎样的心情看雪，雪的味道就是怎样的。我喜欢雪，我想它大概就是甜甜的味道。

【1】“涎”字是个生字，我们可以通过________查字法查字典，先查________部，再查________画。字典中“涎”的读音是“xián”，指“口水”。通过查字典，联系上下文，我知道“垂涎三尺”的意思是________________________________。

【2】用“____”画出文中的比喻句，这个句子把________比作________。

【3】读全文，照样子完成下图，体会这篇文章的结构特点。

【4】“果子成熟散发出的香气简直令人垂涎三尺。”读着这句话，我仿佛看到______________。

16、心有灵犀。下面这位语言大师说的话，你能明白吗？

一个美国女士读了学者钱锺书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱锺书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”

钱锤书暗中作了比喻，联系语境作答。

1.钱锺书将“鸡蛋”比作________，将“母鸡”比作________。

2.钱锺书的言外之意是：____________________________。

17、阅读《歪儿》，然后回答问题。

1.结合课文内容分析歪儿的人物形象。

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2. 说说你对“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮”这句话的理解。

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18、口语交际。

学习了《守株待兔》《陶罐和铁罐》等寓言故事后，我对寓言故事很感兴趣，课外我又读了不少寓言故事，现在，我就为你讲一则吧。

题目：_____________

寓言要告诉我们的道理是：______________

19、修改病句

1．联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。

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2．下午，全校师生和少先队员去参观画展。

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3．我估计他今天一定不会来参加会议了。

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4．我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

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5．菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

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20、修改病句。

1．我趴在窗台上，看着宽阔的星空，穿越宽阔的宇宙。

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2．今天，我很快完成了语文、数学和各科学业。

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21、作文。

根据下面的图画，写一篇作文。题目自拟。