1、下列加点字读音正确的一项是( )
A.飞溅(jiàn) 习惯(guài)
B.受刑(xíng) 执行(zhí)
C.脆薄(báo) 颤抖(càn)
D.耀眼(yào) 铁锚(miáo)
2、下面加点的成语运用不当的一项是( )。
A. 张择端画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。
B. 海底的动物常常在窃窃私语。
C. 走南闯北我什么都听过,就是没听说过“漏”。
D. 牲口没了,官府岂能息事宁人。
3、下列词语或句子中词语搭配正确的一项是( )
A.无论路有多远,都不能(阻止)蜜蜂回家。
B.蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少(阻力)。
C.王新两天没来上学,我(推测)她可能是生病了。
D.法布尔在回家的路上,(猜测)蜜蜂可能找不到家了。
4、世界上最高的山峰是( )
A. 珠穆朗玛峰 B. 乔戈里峰 C. 干城章嘉峰
5、比一比,再组词。
碌________ 拂________ 芬________
绿________ 佛________ 纷________
继________ 湿________
断________ 温________
6、读句子,做练习。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
(1)作者善于从“极普通的事物”中找到美,如本句中作者在_______找到了美。
(2)仿照句子,也来发现这种“极普通的事物”中的美。
①雷阵雨过后,我们看见_________,就像__________。
②清晨到来了,我们看见___________,就像______________。
7、把下列诗句补充完整。
(1)_________,春江水暖鸭先知。
(2)_________,小溪泛尽却山行。
(3)_________,能不忆江南?
8、看拼音,写词语。
(1)遇到wēi xiǎn要保持zhèn jìng
。
(2)快递员叔叔xùn sù取走huò wù
。
(3)lì shǐ翻开了崭新的一页,我为祖国感到无比的jiāo ào
。
(4)这座大桥wēi wǔ雄壮,令很多人驻足guān shǎng
。
(5)他fù zé排练的舞蹈中,róng rù
了许多中国元素。
9、课内阅读。
肥皂泡(节选)
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】写出下列词语的反义词。
骄傲——____________ 轻悠悠——____________
【2】用选文中加点的词语造句。
__________________________
【3】这段话在说________寄托了冰心的无限的________和________。
【4】作者吹起的肥皂泡具有_______、________、________、________的特点。
【5】作者想“借着扇子的轻风”把肥皂泡送到哪些地方?
_________________________
10、读片断,完成问题。
网络真的这么神奇?我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑,进入网络。不一会儿,米老鼠的形象就出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕,唐老鸭、孙悟空、花木兰……这些早就认识的卡通人物都笑眯眯地看着我,还伴随着音乐做出各种有趣的动作。“真神了!”我不由得赞叹起来。
1.照样子写词语。例:笑眯眯:
2.读了这段话,你觉得网络神奇在哪里?
11、课外阅读。
五花山
春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。 ……”
【1】这篇短文共写了_____、_____、_____三个季节时候的山,重点写了_____季的山的景色。
【2】秋天的山有_____、_____、_____等颜色。
【3】用“﹏﹏”画出第四自然段中的比喻句。
12、阅读加油站
从此,小男孩边刻苦读书,边抽空到餐馆洗盘刷碗,辛勤打工挣钱。不知洗了多少盘子和碗,不知流了多少汗水,他终于挣足了12.5美元,自豪地把钱交到了父亲手里。父亲拍着他的脑袋欣慰地说:“一个能为自己过失负责的人,将来是会有出息的。”
1. 解释下面词语的意思。
自豪:
欣慰:
2. 小男孩是怎样为自己的行为负责的。用“”画出有关的句子。
3. 小男孩用自己的行为为,后来成为了一个,他就是。
4. 联系课文,说说什么叫“责任”?
13、课外阅读。
我爱你,中国的汉字
我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝?
为什么说中华民族是诗的民族呢?这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪呵!西方现在有少数诗人在追求“玩文字”,但他们怎么能从26个字母的组合中去找到“玩文字”的魅力呢!只有中国的汉字、几万个不同的字形、几十万、几百万种奇妙的组合,足以产生遣使文字的快乐,甚至能在语义以外,寻求那种文字对人类思维和感官的想象力!中国的汉字是高强度悟性的结晶,必能训练出人的悟性。
啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!
【1】把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。
________________
【2】填空。作者运用比喻的修辞手法,把方块字比成了( )( )、( )。
【3】作者从( )两个方面写了汉字的魅力(双选)。
A.高强度悟性的结晶
B.具有强大的再生活力
C.每一个汉字都有不同的风韵
D.书法艺术中无穷无尽的变化
【4】根据短文第二自然段,写出你对下列汉字的感受。
看见“太阳”这个词,你感受到___________;看到“森”这个字,你感受到________;看到“_____”这个字,你感受到_____________。
【5】根据短文中作者表达的感情,回答下面的问题。
如今,电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字,但书写汉字的能力却急剧下降,经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。你觉得,针对这种情况,人们应该怎样做?写出你的想法。
__________________
14、阅读理解
长童话森林
我们读过的许多美丽的童话都发生在森林里,像《白雪公主》《小红帽》。郁郁苍苍的大森林里,长着各种各样的树木、花草,也藏着许多动人的故事。可是,也许有一天,我们只能到童话里去找森林了。因为森林正以令人揪心的速度在减少。
很久以前——大约是一万年前吧,地球有一半的陆地被森林覆盖着,你能想象那是怎样一个绿色的世界吗?而现在的森林已不到原来的一半了。算起来,我们大约每分钟失去一块足球场大小的森林。我们的森林在十年间锐减了百分之二十三,森林覆盖率只有世界平均值的四分之一。
森林的消失意味着大面积的水土流失,还有土地沙漠化的加速。土地没有了森林的保护,就如同打开了魔鬼的匣子,灾难接踵而至:风沙、干旱、洪涝、风暴...这都是被破坏的大自然为我们讲述的一些非常可怕的事情。
保护大自然,爱护森林,我们可以从小事做起。珍惜每一张纸。我们每年造纸消耗木材一千万立方米,这要砍掉多少树木啊;在需要传达问候和祝福的时候,尽量不使用纸制的贺卡,你心意的表达会找到更为别致的方式;也许我们可以不使用一次性筷子,并不起眼的一双筷子积少成多,要毁掉多少森林啊;春暖花开的时候,在阳光明媚的日子里,到山坡上栽下几株小树,每年如此,让小树和我们一起长大,长成一片郁郁葱葱的森林...那时候,你再静静地倾听,你会听到怎样一个娓娓动听的童话呢?
【1】森林消失意味着__________________ 和__________________。土地没有森林的保护还会出现________、________、_________、_________的灾难。
【2】请在文中找出下列词语的反义词。
破坏—(__________) 浪费—(__________)
【3】文中说到“我们的森林在十年间锐减了百分之二十三,森林覆盖率只有世界平均值的四分之一。”为什么会出现这种情况?
__________________________
【4】请用“_____”划出文中保护森林的具体做法。这句话用了_______________的修辞手法。
【5】读完这篇文章你受到了怎样的启发?你想对花草树木说些什么?
___________________________
15、阅读理解
我学《弟子规》
《弟子规》是我国古代历史文明送给每个中国人的礼物。它短小精悍,却蕴含着许多(深刻 深沉)的道理,脍炙人口,广为流传。《弟子规》中的最后一章《余力学文》让我记忆犹新。
《余力学文》中的“文”指六艺等其他有益的学问,除了六门主修课以外,还要用多余的时间好好学习其他学问。记得那次,我正在(津津乐道 津津有味)地看书,妈妈突然问了一句:“怎么不看新买的那一本?”我没有理会,妈妈又大声说:“怎么不看新买的那一本?”我这才反应过来,(迫不及待 不紧不慢)地说:“《弟子规》中的《余力学文》中说过‘方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起。’”“什么意思?”妈妈很是不明白。“唉!老妈也有不会的时候。是这个意思:正在读着这本书的时候,不要想着那本书,这本书还未读完,不要再读另一本书。读书要用心专一,才有成就。”“哦!”老妈惊叹着,然后又补充道,“多背些《弟子规》是有帮助的。”
《弟子规》让我学会了孝、礼让、好行为、信誉、博爱、与仁者交朋友和学习,让我获取了很多知识;《弟子规》告诉我该如何做人、做事,使我懂得了许多道理。希望大家和《弟子规》手拉手,获取更多的知识,做一名品学兼优的学生。
【1】在文中括号里恰当的词语下面打“√”
【2】短文共有______个自然段,第_____自然段写得比较细致。
【3】“方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起”的意思是什么?在文中找出并用“____”画下来。
【4】你从哪本书中学会了哪些做人做事的道理?用一两句话说一说。
_________________________
16、文章《荷花》的第2自然段中用“有的……有的……有的……”写出了荷花不同的样子。请仿照这一部分写一种你喜欢的植物。
______________________真的是太______了!它们有的_________ _____________,有的____________________,有的_____________ _______。
17、仿照例子写句子。
例:开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
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18、按要求写句子。
(1)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句)
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(2)椰子像跳水员一样扑通一声掉进了水里。(仿写句子)
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(3)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(照样子,写句子)
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19、小老鼠,你一定要改掉挑食的坏习气。(修改病句)
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20、修改病句。
1.老师鼓厉我要继续努力。
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2.爸爸来电话了,明明迫不急待地拿起话筒。
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3.张娟神密地看了我一眼。
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4.老师们在一起谈笑风声。
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5.马路上的汽车穿流不息。
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21、作文
小狗旺旺小猫咪咪多高兴啊,正在击掌庆祝呢!什么事让它们这么高兴呢?请你展开想象,编一个生动有趣的故事。题目自定。
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