广元2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列句子中没有使用修辞的是：（ ）

A. 那些用旧框框衡量新事物的人们，怎么会懂得新事物的优点呢？

B. 太阳爱善良的人们；太阳爱勤劳的人们；太阳爱智慧的人们；太阳爱勇敢的人们。

C. 不论是谁，第一次切“错”苹果，大凡都处于好奇，或由于疏忽。

D. 三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

2、下面有一项加点字词解释不正确，找出来（ ）

A．泥融飞燕子（泥土湿软）

B．小溪泛尽却山行（又，再）

C．冀复得兔（冀北）

D．守株待兔（树桩）

3、《鹿角和鹿腿》这个故事出自（　　）

A．《中国古代寓言》

B．《伊索寓言》

C．《克雷洛夫寓言》

D．《莱辛寓言》

4、给句子中加点词选择正确的解释，将序号填在括号里。

【1】《清明上河图》画的是北宋都城汴京热闹的场面（   ）

A.使场面活跃，精神愉快。 B.（景象）繁盛活跃。 C.声音嘈杂。

【2】画上有撑船的船工。（   ）

A.抵住。 B.支持。 C.用篙抵住河底使船行进。

【3】张择端画这幅画的时候，下了很大功夫（   ）

A.用笔或类似笔的东西做出图形。 B.画成的艺术品。 C.汉字的一笔。

【4】《清明上河图》使我们看到了当时普通百姓的生活场景（   ）

A.平常的，一般的。 B.朴素，不高尚。 C.简简单单。

5、我能把词语补充完整，并选词填空。

争奇斗( )        学( )五车        世界( )名        准确无( )

1．每次写完作业，他总要检查三遍，以保证答案写得( )。

2．春天来了，花园里的花儿( )。

6、根据课文内容填空。

1．许多年过去了，陶罐被人们掘出来，发现它还是那样_____、朴素、_____，被人们认为是___________的东西；而铁罐呢，连__________。这个故事告诉我们：_______________________。

2．《狮子和鹿》的故事选自《__________》。我还知道《_________》也是出自这本希腊民间故事集。

7、给加点字注音。

皱（______）眉 朴（______）素 禁（______）止 荷塘（______）   覆（______）灭

别致（______）   生涯 （______） 陶罐（______） 埋怨（______）

8、拼音写字我最棒！

9、课内阅读，完成练习。

荷花已经开了不少了。荷叶挨（āi ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨（gū gǔ）朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似（shì sì）的。

【1】用“√”给带点字选择正确的读音。

【2】用“   ”画出文中的一个比喻句，并填空。这句话把     比作了     。

【3】写出了荷叶的______、______，是从______、______等词中看出来的。

【4】这段话写了白荷花的______种姿态，它是：______、______、______。

10、快乐阅读。

假如风有颜色，那么春风应该是浅绿色的。春天百花盛开，浅绿色的风吹在盛开的花的脸上，就像给各种各样的花配上浅绿色，美丽极了。

假如风有颜色，那么夏天的风应该是浅蓝色的。因为夏天天气炎热，浅蓝色让人看起来很凉爽。要是一阵浅蓝色的风吹来，就像是在大海里游泳，多凉爽啊！

假如风有颜色，秋风应该是金黄色的，因为秋天是收获的季节，金黄色的风儿一吹，和着田里金黄的稻子，给人一种沉甸甸的感觉。

假如风有颜色，那冬天的风应该是鹅黄色。鹅黄色的风吹在白茫茫的草原上，不是给你们带来温暖了吗？

假如风有颜色，那么春天，它就在美丽的花丛中跳舞；夏天，它在蓝色的大海中游泳；秋天，它在金黄的田野里歌唱；冬天，它在粉妆玉砌的世界里漫游。

假如风有颜色，五彩缤纷的世界将变得更加美丽、可爱。

【1】请你给短文加一个合适的题目。

【2】假如风有颜色，春天的风是___________，夏天的风是___________，秋天的风是___________，冬天的风是___________。

【3】给下列多音字注音并组词。

应 ______（_________） 觉  ________（_________）

________（_________） ________（_________）

【4】想一想，秋天的风为什么是金黄色的？

______________________________________________________________________

【5】读了短文后，你最喜欢什么季节的风？为什么？

______________________________________________________________________

11、阅读短文，完成练习。

小松鼠吃东西的时候，总是用前肢 着食物，然后再把食物 到嘴里。因为它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，所以一堆食物要七八次才能吃完。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的，有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。

小松鼠喝水的时候，总是要把头 下去，用舌头小心地去 ，样子可温柔了。

睡觉时，小松鼠把身子 成小小的一团，尾巴整个儿 在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。

【1】选择恰当的动词填在文中的横线上。

盖     捧     舔     低     缩     送

①小松鼠吃东西的时候，总是用前肢________着食物，然后再把食物________到嘴里。

②小松鼠喝水的时候，总是要把头________下去，用舌头小心地去________，样子可温柔了睡觉时，小松鼠把身子________成小小的一团，尾巴整个儿________在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。

【2】请概括每个自然段的段意：①________；②________；③________。

【3】请把选文中的比喻句画上横线，拟人句画上波浪线。

【4】作者通过生动的描写，表达了________之情。

12、阅读理解。

《纸的发明》（节选）

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】用“ ”划出能概括这段话大意的关键句。

【2】默读短文，注意蔡伦造纸的过程，然后把下列流程图补充完整。

剪碎或切断→______→捣→______→______

【3】蔡伦改进的纸之所以能传承下来，是因为：_______________。

13、读短文，边读边思考，完成练习。

火烧云

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰﹑梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

【1】短文主要描写了火烧云_________，__________的特点。

【2】仿照文中加点的词语，再写出几个表示颜色的词语。

红彤彤   金灿灿    _________    _________

葡萄灰   茄子紫    _________    _________

【3】比较下面的句子，你更喜欢哪一个？说说你的理由。

①天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

②天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的。

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14、课外阅读。

月亮是个什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口阿！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不琯它们怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着（zháo  zhe）月亮。

有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。它爬到山顶，月亮近多了。可量，小海龟还是够不着。小海龟叫来大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得着呢！”月亮想，“这是在和玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。

大象够不着，它叫来了长颈鹿，然后长颈鹿叫来了班马，班马叫来了狮子，狮子叫来了猴子，猴子叫不了老鼠。月亮看着（zháo  zhe）老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定够不到我的。”月亮已经玩累了，这回没有动，想不到，“咔嚓”老鼠咬了一小块月亮，它给动物们分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。

一条小鱼看着这一切 ，怎么也弄不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去够月亮？这不是有一个嘛！喏。就在水里，在我旁边呀！”

【1】用“       ”选择正确的读音。

【2】文中有________只动物一起够月亮，它们分别是_____________。

【3】给短文加个题目，写在文前横线上。

【4】小鱼不明白的问题是什么？你明白了吗？这是怎么一回事呢？

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15、阅读短文，回答问题。 

太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。

太阳花的茎有红色的（  ）有绿色的（  ）那茎很嫩（  ）似乎用手一掐就会冒出水来（  ）

太阳花的叶子很特别，小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，多层花瓣的更是那么俏丽，真让人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。

【1】从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。 

________  ________  ________

【2】在文中的括号里加上合适的标点。

【3】写出下列词语的近义词。 

普通________    洁白________ 鲜艳________

【4】短文先写太阳花的________，再写太阳花的________，接着写太阳花的________最后写太阳花的________。

【5】作者为什么喜欢太阳花？把原因写在下面的横线上。

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16、综合性学习。

想一想,你最喜欢的一个动画片或者童话里的人物是谁?他(她)有什么性格特点?请你向大家具体介绍一下吧!

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17、口语交际。

今年的“六一”儿童节你打算怎么庆祝呢？和小伙伴们商量一下。

红红：_________________________________________________

明明：_________________________________________________

我：___________________________________________________

18、说说寓言与我们的生活之间的关系。

(1)你觉得寓言故事有真实性吗？

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(2)寓言故事中讲故事的目的是什么？

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(3)为什么要通过故事讲道理呢？

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19、修改病句。   

（1）虽然解决这个问题的方法很多，而且，他一个也没想出来。

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（2）树上结满了许许多多数不清的果子。   

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（3）这排果树大部分全部是我栽的。   

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（4）指南针是我国古代四大发明。

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20、修改下列病句。  

（1）丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。   

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（2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。   

________

（3）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。   

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（4）我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。   

________

（5）虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。   

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21、作文

槐乡的孩子从小就不依赖大人，自己劳动挣学费，他们在劳动中获得了快乐。你在劳动中又获得了怎样的快乐呢？写一写，和大家一起分享吧。